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阅读下列材料，回答问题（8分）
实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步，而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已证明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各民族带来严重灾难的内乱。
——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
⑴根据材料概括“文革”的性质是什么？ （2分）
⑵我们应从“文革”的历史中吸取什么教训？（2分）
⑶“文革”中出现了哪两个反革命集团？（4分）
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阅读下列材料，回答问题。（共12分）
材料一：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
材料二：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
材料三：鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。──上述三则材料均选自人教版历史八年级下册
⑴材料一是哪一时期的基本任务？列举这一时期的主要成就。（最少二项）（4分）
⑵材料二是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务？它起到了什么作用？（4分）
⑶材料三是哪一年提出来的社会主义总路线？你如何评价这个总路线？（4分）
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阅读材料回答问题（12分）
材料一：美国及其他联合国家承认，目前中华民国国民政府为中国惟一的合法政府，为达到统一中国目标之恰当机构。……自治性的军队例如共产党军队那样的存在，乃与中国政治团结不相符合，且实际上使政治团结不能实现。
——《杜鲁门关于美国对华政策的声明》(1945年12月)材料二：据许多观察家的意见，他们(指国民党政府)已经堕落于腐败，争夺地位权力，……一向是一党政府，而不是在西方意义下之民主政府。……尽管如此，我们为了显见的理由，仍旧继续倾全力援助国民政府。
——《艾奇逊致杜鲁门的信》(1949年7月)
回答：
①根据材料，结合所学知识，指出二战后初期美国对华的基本政策（2分）
②根据材料二，概括当时西方“观察家”眼中的国民政府形象。（4分）
③艾奇逊写这封信时候，中国政治局势如何?他所谓的“显见的理由”是什么？（4分）
④据以上材料给美国一个恰如其分的评价（2分）
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阅读下列材料回答问题。（12分）
材料一 材料一：“师夷长技以自强”。
材料二 变者，天下之公理也。
材料三 驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
（1）上述材料分别反映了哪三个政治派别的主张？（6分）
（2）请举出三个政治派别代表人物各一位。（6分）
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下面是《长征组歌》中的几个片段，请根据所学知识回答问题。
片段一 红旗飘，军号响，子弟兵，别故乡。王明路线滔天罪，五次“围剿”敌猖狂，红军急切上征途，战略转移去远方。男女老少来相送，热泪沾衣叙情长，紧紧握住红军的手，亲人何时返故乡？
片段二 万众欢呼毛主席，马列路线指航程。雄师刀坝告大捷，工农踊跃当红军。英明领袖来掌舵，革命磅礴向前进。
片段三 横断山，路难行。敌重兵，压黔境。战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神。
片段四 水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶。健儿巧渡金沙江，兄弟民族夹道迎。安顺场边孤舟勇，踩波踏浪歼敌兵。昼夜兼程二百四，猛打穷追夺泸定。铁索桥上显威风，勇士万代留英名。
片段五 雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。
请回答：
(l)请你结合所学知识，指出红军长征酌起止标志事件和过程中最重大的事件。
(2)毛泽东同志的军事思想在长征途中的几次重要战役中得到了充分的体现。你能从上述材料中找到一个例子吗？并说说毛泽东采用了怎样的策略。
(3)长征是一个壮举，它以红军的胜利、敌人的失败而告终。从上述材料中，你能归纳出长征胜利的原因吗？ (4)红军战士在长征过程中所体现的精神，被人们称为什么精神？在和平建设时期，学习这种精神有何现实意义？
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分析西欧中古时期新兴城市的社会进步特征？
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观察卸下图并回答问题。
（1）上图反映的是什么历史事件？（2分）
（2）我国在上图所在领域还进行了哪些试验并取得了成功？至少两点。（4分）
（3）当时我国政府制造它们的目的是什么？使用它们的原则又是什么？ （4分）
（4）试举出其中的一位为它们的研制作出了巨大的贡献的人。（2分）
（5）近年来有些国家不顾国际条约的限制以及周边国家的反对，多次进行核试验，请就此发表一下你的看法。（2分）
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观察下图并回答问题。
历史性的握手
（1）图片中的两个人物分别是谁？（2分）
（2）图片反映的是什么历史事件？（2分）
（3）为什么称其为“历史性的握手”？（2分）
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材料 二十年前的五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展 到了一个新阶段。五四运动的成为文化革新运动，不过是中国反帝反封建的资产阶级民主革命的一种表现形式。由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营，这就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营。而在“五四”时期，英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。
（节选自1967年版《毛泽东选集》）
问（1）五四运动爆发于哪一年？爆发的导火线是什么？什么人是五四运动中的先锋？（6分）
（2）这次运动产生了什么样的结果？（3分）
（3）结合材料，你能谈谈五四运动的意义吗？（3分）
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材料“红军不怕远征难，万水干山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”（毛泽东《七律﹒长征》）
问（1）诗中反映红军长征途中克服了哪些艰难险阻? （5分）
（2）从长征的历史中，你受到了哪些革命传统教育? （5分）
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