在“探究水的沸腾”实验中.
(1)安装实验器材时应按照_____(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)水沸腾时,准确测量的温度计示数如图甲所示,则水的沸点为_____℃,当时的大气压_____(填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压;
(3)a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示,由图象可得:水在沸腾过程中需要______热量,温度______,通过图象可知,b组加热到沸腾所用时间较长,请写出一个可能原因:_____________。
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某实验小组在探究光的折射规律时,让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中,看到如图所示的现象:
(1)请给图乙中的光线标上箭头,完成光路图,并分别做出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示); _______
(2)为了探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系,以下方案中正确的是:_______(选填“A”、“B”或“C”)。
A.只测量图中的入射角和折射角,分析并得出结论
B.保持入射角不变,进行多次试验,测量入射角和每次试验的折射角,分析并得出结论
C.改变入射角,进行多次试验,测量每次试验的入射角和折射角,分析并得出结论
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在“比较不同液体的吸热能力”实验中:
(1)除了图中所示器材,还需要的测量仪器有天平和_____;
(2)在甲装置中,分别给初温相同且_____相等的水和食用油加热;
(3)在甲装置中,用相同酒精灯给两种液体加热相同时间,其目的是为了保证两种液体_____相同,这种研究方法叫____________;
(4)在甲装置中,两种液体升高相同的温度,给_____加热时间更长;
(5)图乙装置中两个相同烧杯装有相同质量的水,灯中煤油和酒精的质量相等,进行“比较煤油和酒精的热值大小关系”实验,实验数据如表:
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水温/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水温/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
分析数据可知:热值较大的是_____;
(6)通过实验数据直接计算出燃料的热值将_____(选填“偏大”或“偏小”)。
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(1)在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中,如图甲所示。
①小宇选用质量不同的两个钢球A、B(mA>mB)从同一斜面上相同的高度处由静止滚下,分析钢球两次推动水平面上的木块移动的距离,可以探究动能大小与__________的关系;
②实验中,钢球在水平面上推动木块移动的距离__________(选填“相同”或“不同”)。比较实验现象,可以得出动能较小的是__________钢球;
③实验中,若让同一钢球从斜面相同高度处滚下,推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动,他发现水平面越光滑,木块移动的距离越__________(选填“远”或“近”),若水平面绝对光滑,木块将____________________;
(2)他还想“探究滑动摩擦力与压力大小的关系”,进行了如图乙所示的实验;
①在实验操作中他发现,弹簧测力计斜向上拉动物块时,也可使物块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动,此过程中,物块处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态;弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力__________(选填“是”或“不是”)一对平衡力,理由是__________;
②保持接触面粗糙程度不变,沿水平方向拉物块做匀速直线运动,通过实验得到了表格中的相关数据,请帮他分析,此次试验中,滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为:__________。
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小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中。
(1)实验前,小明发现杠杆左低右高,这时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是为了便于测量_________;
(2)小明调节杠杆平衡后,在不同的位置挂不同数量的钩码,使杠杆重新平衡,得到下表所示的实验数据,并从这次实验中得出杠杆平衡条件的结论。这种做法_____(选填“合理”或“不合理”),原因_____;
动力 F1/N | 动力臂 l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂 l2/cm |
1.5 | 3 | 10 |
(3)如图甲所示,A处所挂钩码向左移动2格到C位置,则在B处下方须添加_____个钩码,可使杠杆在水平位置再次平衡;
(4)如图乙所示,当弹簧测力计逐渐向左倾斜拉时,仍使杠杆在水平位置平衡,测力计的示数将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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现有托盘天平(带砝码)一架,刻度尺、三角板各一把,小平底玻璃管1支,足量的沙子,烧杯内装有适量的水,小勺一把。小新利用上述实验器材证明:“液体的压强和深度有关”。小新的主要实验过程如下:
①用刻度尺和三角板测量出玻璃管底面直径D,并把数据记录在表格中;
②向玻璃管内装入适量的沙子,使玻璃管能竖直地漂浮在水中(如甲图所示),用刻度尺测出玻璃管下表面到容器底的距离h1,并将数据记录在表格中;
③从水中取出试管,擦干后用调节好的天平称出玻璃管和沙子的总质量 m,并将数据记录在表格中;
④再向玻璃管内添加沙子,使玻璃管仍能竖直地漂浮在水中(如乙图所示),用刻度尺测出玻璃管下表面到容器底的距离 h2;从水中取出试管,擦干后用调节好的天平称出玻璃管和沙子的总质量 m,并将数据记录在表格中;
⑤根据公式 和测量数据,计算出压强 p,并将数据记录在表格中。
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)找出小新实验过程中存在的问题并加以改正:______。
(2)请写出步骤⑤中压强P的推导过程,并用实验中的测量数据的字母表示出来__________。
(3)请根据你改进后的实验过程设计一个记录数据的表格_________。
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小文利用如图所示的装置在水平木板上,分别匀速拉动两个同种材料制成的体积不同、粗糙程度相同的正方体 A 和B,发现“匀速拉动物体 A 时,所用的拉力大”。于是他认为“物体与木板接触面积越大,所受的摩擦力就越大”,小佳认为小文的观点是错误的。小佳利用这些实验器材,设计了一个实验来证明小文的观点是错误的,请你将实验补充完整。
(1)将木块 A 放在带滑轮的木板上,木块 B 放在木块 A 上,细线的一端系在木块 A 的挂钩上,另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上,竖直向上匀速拉动测力计,使木块 A 和 B 在水平力作用下沿水平木板做匀速直线运动,读出测力计的示数为 F1 并记录;
(2)_____,仿照步骤(1)的操作,读出测力计的示数为 F2 并记录;
(3)比较 F2 与 F1,发现 F2 等于 F1,说明物体所受滑动摩擦力的大小跟物体与木板的接触面的大小无关,因此小文的观点是错误的。
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小刚同学在研究杠杆的平衡条件过程中,发现:在阻力和动力臂保持不变的条件下,当杠杆平衡时,动力跟阻力臂之间有一定的关系。为研究此关系,他进行了一系列的实验,并记录了如下表所示的实验数据。对表格中的数据进行分析可以看出,在阻力和动力臂保持不变的条件下,当杠杆平衡时,动力与阻力臂之间的比例关系式是 __________。
阻力 F2/N | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
动力臂 L1/cm | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
阻力臂 L2/cm | 12 | 6 | 4 | 3 | 2 | 1.5 |
动力 F1/N | 6 | 3 | 2 | 1.5 | 1 | 0.75 |
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如图所示是用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。
为了使小车到达水平面的初速度相同,每次让小车从同一斜面的同一高度自由下滑。若小强按照图①②③的顺序进行实验,则他可得出的结论是:小车受到的阻力越_______(选填“大”或“小”),小车在水平面上运动的距离越_________(选填“长”或 “短”)。
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如图(a)所示为某课外小组自制的温度计,瓶子作为液泡装满某种液休,在密封的瓶塞上插上足够长的细管。为了探究薄壁细管内的液柱高度h与哪些因素有关,他们首先选用横截面积为S1的细管进行实验,把液泡浸没在不同温度的水中,如图(b)所示,并将数据记录在表一中。然后换用横截面积为S2的细管重复实验,将数据记录在表二中。(已知S1> S2)
表一 横截面积S1
序号 | 温度 | 液柱高度h(cm) | 温度变化量Δt(℃) | 液柱高度的变化量Δh(cm) |
1 | 0 | 5 | 10 | 2 |
2 | 10 | 7 | ||
3 | 20 | 9 | 20 | 4 |
4 | 40 | 13 | ||
5 | 60 | 17 | 40 | 8 |
6 | 100 | 25 |
表二 横截面积S2
序号 | 温度 | 液柱高度h(cm) | 温度变化量Δt(℃) | 液柱高度的变化量Δh(cm) |
7 | 0 | 6 | 5 | 1.5 |
8 | 5 | 7.5 | ||
9 | 10 | 9 | 20 | 6 |
10 | 30 | 15 | ||
11 | 60 | 24 | 30 | 9 |
12 | 90 | 33 |
(1)分析比较实验序号_______的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一液泡,t相同时,S越小,h越大。
(2)分析比较表一(或表二)中液柱高度h和温度t的数据及相关条件,可得出的 初步结论是:_____。
(3)接着该小组又研究了表一(或表二)中液柱高度变化量Δh和温度变化量Δt 的关系,可归纳得到结论:___________。
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