初二物理实验题试题

为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验：形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小明做的部分实验如表所示（实验时，长木板固定在水平桌面上）：

小明发现，三次实验中弹簧测力计的示数均不相同，即 ，且；

(1)比较1、3两次实验，由得出的结论是_____；

(2)比较1、2两次实验，根据，小明认为：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明得出这个错误结论的原因是_____；

(3)实验中运用了转换法，把摩擦力的大小转换为_____。为了保证转换的正确性，实验中采取的措施是_____；

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学习质量时，小李同学对“物体的质量不随物态的变化而改变”产生质疑，请你利用冰设计一个实验，证明物体的质量与物态无关．

(1)证明时，你选用测量物体质量的工具是___________________．

(2)简述你的证明方法：

①____________________；

②_________________；

③____________．

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请你和小明同学一起完成测量盐水密度的实验。

(1)图甲是小明在调节天平时的情景，请你指出他在操作上的错误是_______________；

(2)将适量的盐水倒入量筒中，盐水的体积如图乙所示。然后将量筒中的盐水全部倒入空烧杯中（已知空烧杯的质量为58.4 g），用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量如图丙所示，则盐水的质量是________ g，盐水的密度为________ kg/m3.用该实验方案得到的测量值比真实值________（选填“偏大”或“偏小”）；

(3)小明改进上述实验操作后，进行了如下步骤，请你补充完整：

①将一个烧杯装入适量盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量为m1；

②将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，测出体积为V；

③_____________________；

④则盐水的密度表达式ρ ＝________。

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如图所示，小明站在地铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌和自己在玻璃屏蔽门后面的像。他根据该现象设计了在站台上粗略测量屏蔽门到广告牌之间距离d的实验。实验步骤如下，请完成相关内容：

(1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到___________；

(2)记下________________；

(3)量出________的距离。这个距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d，其物理依据是________。

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下面是小明探究“凸透镜成像规律”的实验：

(1)如图甲是小明将凸透镜放在阳光下，通过调节凸透镜与白纸间的距离，使阳光在白纸上形成了一个最小、最亮的光斑，由此可知凸透镜的焦距是________cm；

(2)小明将凸透镜固定在光具座50cm的刻度线处，将蜡烛和光屏移至如图乙所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，该成像原理在实际中的应用是________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）；

(3)实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，为了使烛焰的像再次成在光屏的中心，应向下移动________（选填“光屏”或“凸透镜”）；

(4)小明将蜡烛移到35cm刻度线处，保持透镜的位置不变，应将光屏移至______cm刻度线处，才能再次在光屏上呈现清晰的像；

(5)若在蜡烛和凸透镜之间合适的位置放一个近视眼镜，为了使光屏上重新呈现清晰的像，光屏应向________（选填“左”或“右”）移动；若不移动光屏，并保持近视眼镜的位置不变，小明更换另一个凸透镜，光屏上也得到了清晰的像，那么此凸透镜的焦距应________（选填“大于”或“小于”）10cm。

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在“探究水的沸腾”的实验中，某个实验小组记录的实验数据如下表：

(1)从记录数据看，第________min的数据有明显错误；

(2)本实验中需要的测量工具是温度计和____________；

(3)如图1所示的是甲、乙两杯水被加热时水中气泡上升的情形，其中________最可能是水沸腾前的情形；

(4)为了使烧杯内的水停止沸腾可以在烧杯中加入冷水，或停止加热，加冷水是________________，停止加热实际上是________________；（两空均选填“降低了水的温度”或“停止水继续吸热”）

(5)如图2所示，在盛水的烧杯内放入一装水的试管，用酒精灯对烧杯缓慢加热，当烧杯中的水沸腾后，继续加热。则试管中的水________（选填“会”或“不会”）沸腾。

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物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：

A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；

B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；

C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；

D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。请根据他们设计的方案回答以下问题：

(1)测量中，分析研究的是大气对____________（选填“针筒”或“活塞”）的压力，若不考虑其它因素，根据二力平衡的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等；

(2)实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果____________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。如何将注射器内空气排尽。你的方法是____________；

(3)测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插人针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以减小____________。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小活塞____________对实验的影响，从而提高实验的精确程度；

(4)若同学们用图乙中B注射器在测量时弹簧测力计被拉到5N。活塞仍没有滑动。可改用图乙中的____________（选填”A”或“C”）注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=____________。

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如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙．同学们根据猜想进行了实验，得出数据如下表所示：

（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据______的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等．

（2）由实验序号______可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关．

（3）由实验序号②③可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的______有关．

（4）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好．图乙实验中______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．

（5）根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法：______．

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老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”．小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水．

(1)该同学通过观察______________________来反映压力的作用效果．

(2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_____________大小相同，改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是_______________________________________．以下实例中应用该结论的有__________(选填字母)．

A．菜刀要经常磨一磨

B．书包要用宽的背带

C．汽车限重

D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙

(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是_______________________________________．

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在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。

(1)实验时小车每次都从斜面同一高度静止滑下，是为了让小车____________；

(2)由图示可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越____________，速度减小的越____________；

(3)根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将保持____________。

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