如图所示,探究“物体动能的大小与哪些因素有关”:
(1)小球动能的大小是通过比较__________来体现的;
(2)比较________两个图,可探究物体动能的大小与质量的关系;
(3)小球的动能是由_______________能转化而来的。
八年级物理实验题简单题查看答案及解析
欢欢同学在校运会上获得一枚奖牌,为了测出这枚奖牌的密度,他做了如下实验。
(1)将托盘天平放在______台面上,将游码移至零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应向______(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处;
(2)在测量物体质量时,应将物体放在______(选填“左”或“右”)盘。多次增减砝码,当加入5g的砝码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动______使横梁恢复平衡。若盘中砝码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为______g;
(3)接着他测量奖牌的体积,但因奖牌体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按如图所示的方法进行测量,测得奖牌的体积是______cm3,计算出奖牌的密度为______kg/m3。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B .
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了________.
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛,拿________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.这种确定像与物大小关系的方法是________.(选填“控制变量法”或“等效替代法”)
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是________(选填“虚”或“实”)像.
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小________.
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,艾英只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置________(选填“向右移动”“向左移动”或“不变”).
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
欢欢用如图甲所示的装置,探究“水沸騰时温度随时间变化的特点”。
(1)安装实验器材时,应按照______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。实验中,温度计的示数如图甲所示,为______oC;
(2)当水温接近90oC时,每隔1min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图象如图示。由图象可知:水的沸点为______oC,水沸腾时的特点是______;
(3)在图丙中,能反映水沸腾前产生气泡的情形的是图______(选填“A”或“B”);
(4)通过学习,欢欢终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后总是______的道理(选填“保持大火”或“调为小火”)。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
利用智能手机的摄像头扫描二维码(如图甲)可快速获取网络信息,手机摄像头相当于一个______(选填“凸”或“凹”)透镜。在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛恰好在光屏上成清晰的像,如图乙所示。现将光屏移至刻度线10cm处,应把蜡烛向______(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动,光屏上才能再次成清晰的像:此时若保持透镜位置不变,仅将蜡烛和光屏位置交换,光屏上可观察到倒立、______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)、(c)三个实验。
请你根据已学过的压强知识
(1)小明和小华是根据_________________来比较压力的作用效果的;
(2)由(a)和(b)可知:当______一定时,________越小,压力的作用效果越明显;
(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb_____pc(选填“<”“>”或“=”).
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图1所示,为探究阻力对物体运动的影响,让小车自斜面顶端从静止开始下滑。
(1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车每次滑到水平面时的速度_____;
(2)在实验中是通过改变_____来改变小车所受阻力大小的;
(3)在实验中,发现小车在毛巾表面上滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得_____(选填“越慢”或“越快”);
(4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做_____;
(5)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了_____等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律,所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的,但是通过符合逻辑的_____得出的正确结论;
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动_____(填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来_____不变的性质;
(7)在辨析如图2所示小明、小华的观点,研究力与运动的关系时,为什么设计探究阻力对物体运动的影响,而不设计探究推力对物体运动的影响,理由是_____。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示是小明在研究二力平衡条件时的实验示意图,请根据图中所示的实验方案写出对应的研究内容。
(1)在图(a)中,小明若在左边的细线下悬挂两个钩码,在右边的细线下悬挂一个钩码,则松手后小卡片_____(选填“会”或“不会”)处于平衡状态,由此可以说明让物体处于平衡状态的两个力必须_____。
(2)在图(b)中,若把各自悬挂了一个钩码的细线全部都拉到纸片的左边,则松手后小卡片_____(选填“会”或“不会”)处于平衡状态,由此可以说明让物体处于平衡状态的两个力必须_____。
(3)在图(c)中,小明将小卡片转过一个角度,使小卡片受到的两个拉力不在一条直线上,但大小相等、方向相反,松手后小卡片_____(选填“会”或“不会”)处于平衡状态,由此可以说明让物体处于平衡状态的两个力必须_____。
(4)在图(d)中,小卡片处于静止状态,若小明用剪刀沿图中的虚线方向将小卡片剪断,则小卡片_____(选填“会”或“不会”)处于平衡状态,由此可以说明让物体处于平衡状态的两个力还必须_____。
八年级物理实验题简单题查看答案及解析
如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,在实验前小明提出了以下几种猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关
猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关
猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关
(1)实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做_____运动,此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小,这样做的依据是:_____;
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是_____;
(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使_____相同,比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与_____有关;
(4)要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”,小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上,如丁图,测出滑动摩擦力的大小并与乙比较。你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是:_____。
八年级物理实验题简单题查看答案及解析
小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如图以下实验:
(1)小华将天平放在水平台上,把游码放在标尺_____处,调节平衡螺母,使横梁平衡。
(2)用天平测出空烧杯的质量为14g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为_____g,酱油的密度为_____kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_____(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)在实验过程中,小华说如果没有量筒能不能测呢?老师说也能测量出酱油的密度。于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①调好天平,用天平测出空烧杯的质量为m0;
②将一个烧杯中入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m1;
③另一个烧杯中倒入_____酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量m2;
④则酱油的密度表达式_____(已知水的密度为ρ水)。
八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析