阅读下列宋代词人朱敦儒的两首词,完成两小题。
相见欢
金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
减字木兰花
刘郎已老,不管桃花依旧笑。要听琵琶,重院莺啼觅谢家。
曲终人醉,多似浔阳江上泪。万里东风,国破山河落照红。
1.《相见欢》中“万里夕阳垂地大江流”写夕阳、大地、长江,营造出宽广、宏大的氛围,但中原沦丧,此句难掩沉郁苍凉。《减字术兰花》中与“万里夕阳垂地大江流”有异曲同工之妙的一句是________。
2.北宋灭亡,改变了许多文人的命运.南宋时代诗词创作的主旋律也因此发生了变化,朱敦儒也不例外。朱敦儒的早年过着锦衣玉食的生活,但之后的残酷现实让他警醒,试结合两首词的末句,谈谈你的理解。
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阅读崔颢《黄鹤楼》,回答下列问题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
1.全诗将神话传说和眼前景物融为一体,抒发了诗人_____的情感。
2.结合诗句,发挥你的想象,描述颈联所呈现的画面。
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诗歌赏析
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.下列对这首诗的理解与分析不正确的一项是( )
A.首联中的“孤山寺、贾亭”交代春行路线,“初平”、“低”将湖与岸与云巧妙连在一起。
B.领联从视觉、和听觉角度写春天的禽鸟,“几处”说明数量少,与“早莺”的“早”相照应。
C.颈联的“乱”“迷”传神地写出春花的特点、游人的感受,“渐”“才”写出花草向荣的趋势。
D.尾联中的“行不足”指作者因体力不支,走不到湖东尽头,只好在白沙堤旁的杨柳下歇息。
2.这首诗通过描写西湖早春的明媚风光,抒发了诗人怎样的思想感情?
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阅读下面诗歇。完成答题。
春望
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
月夜
今夜鄜州月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。
何时倚虚幌,双照泪痕干?
(1)“清辉玉臂寒”中“清辉”的意思是: 。
(2)请赏析“城春草木深”一句中的“深”字的妙处。
(3)《春望》与《月夜》都是杜诗中的名作,也都作于杜甫困居长安期间。阅读、理解这两首诗,比较它们在思想感情上各有什么异同。
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诗歌阅读。
(甲)忆江南(其二)
(唐)白居易
江南忆,最忆是杭州;山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?
(乙)梦江南
(唐)皇甫松
兰烬①落,屏上暗红蕉。闲梦江南梅熟日,夜船吹笛雨萧萧,人语驿边桥。
(注释)兰烬:香油灯结的灯花。
(甲)(乙)两首词描写了不同季节的江南景物,(甲)词写的是____季,(乙)词写的是春末夏初。(甲)词直接抒发了对江南的怀念之情,而(乙)词则通过“兰烬落”“______”“______”等内容抒发了______之情。
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阅读下面这首诗,回答后面小题
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
1.诗中的“征蓬”意为_______,古诗中常用来比喻________,表达了诗人______的情感。
2.诗的第三联被誉为“独绝千古”。这两句诗充分体现了王维诗歌的什么特色?用生动形象的语言描述其所展现的画面。
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阅读《渡荆门送别》,选出理解不正确的一项是
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
A.首联叙事,直扣诗题,交代了诗人初次离开家乡,从蜀地乘船远至楚地的荆门。
B.颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原,江水向原野奔腾而去的壮阔景色。
C.颈联描写近景,用两幅美丽的画面写江上美景,第一幅是天边云霞图,第二幅是水中映月图。
D.尾联“送”字用得妙,突出故乡水送我到楚地还不忍分别的情义,含蓄地抒发了诗人的思乡之情。
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阅读下面这首诗,完成小题。
送梓州①李使君
王维
万壑树参天,千山响杜鹃。山中一夜雨,树杪②百重泉。
汉女输橦布,巴人讼芋田。文翁③翻教授,不敢倚先贤。
(注释)①梓州:李使君的赴任之地,州治在今四川三台县。②树杪:树梢。③文翁:汉景帝时的蜀郡太守,曾举办学校,教育人才,使蜀境大化。
1.下列对这首诗的理解或赏析,不正确的两项是( )
A.“万壑树参天,千山响杜鹃”首联作者实写眼前送别之地的自然风光:万壑千山,到处是参天的大树,到处是杜鹃的啼声。
B.“汉女输橦布,巴人讼芋田。”梓州是少数民族聚居之地,“汉女、“巴人”、“橦布”、“芋田”,处处紧扣蜀地的特点,而征收赋税,处理讼案,又都是李使君就任梓州刺史以后所掌管的职事,写在诗里,非常贴切。
C.作者以欣羡的笔调描绘蜀地山水景物之后,诗的后半首转写蜀中民情和使君政事。
D.“文翁翻教授,不敢倚先贤。”王维以此勉励李使君,希望他效法文翁, 翻新教化,而不要倚仗文翁等先贤原有的政绩,无所作为。
E.此诗选取最能表现蜀地特色的景物加以描写,气象壮观开阔,给全诗渲染了感伤的气氛,情绪消极,格调低沉。
2.人们评价王维的诗“诗中有画”,请联系诗歌颔联分析。
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选出下列对陶渊明的《饮酒》(其五),欣赏有误的一项是( )
饮酒(其五)
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。此中有真意,欲辨已忘言。
A.“结庐在人境,而无车马喧”写出了诗人没有隐居在深山,而是身居闹市,却不受世俗烦扰。
B.“问君何能尔?心远地自偏”运用了设问的修辞方法,“心远”一词,回答了“无车马喧”的原因,反映了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的精神世界。
C.“采菊东篱下,悠然见南山”是妙手偶得之笔,可谓浑然天成,达到了物我合一的化境。
D.“此中有真意,欲辨已忘言”写出了诗人面对良辰美景迷惘的情形,也表达出诗人因辞官归隐后淡泊的忧伤。
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阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
喜雨
(明)朱曜
一犁春雨润新田,小犊还宫老牸①眠。
笑摘园蔬漉②村酿,夜灯儿女说丰年。
雨夜
(宋)项安世
夜雨疏窗不堪听,独坐寒斋万感生。
今夜故人江上宿,如何禁得打篷声?
(注)①牸(zì):母牛。②漉:滤。
这两首写了“雨”的诗歌,表达的情感有什么不同?请结合诗歌内容进行分析交流。
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