甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,下图中“→”表示一种物质一步转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法与图示关系不符的是
A.若甲是氢气,乙可以是铁
B.若甲是硫酸,乙可以是硫酸铜
C.若甲是一种盐,乙、丙、丁可以都是碱
D.若甲是一氧化碳,乙、丙、丁可以都是氧化物
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某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质,在一定条件下发生了一个化学反应,容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。下列说法错误的是
A.a的值为12
B.丁属于化合物
C.当丁为5g时,容器中乙的质量为11g
D.当甲为2g时,容器中丙与丁的质量之比为12:5
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甲、乙是初中化学中常见的物质。如图所示,甲发生一步反应转化为乙有两种途径,乙发生一步反应转化为甲,下列说法错误的是
A.若甲是FexO4,则乙是Fe
B.若乙是金属,则单质、氧化物中可能含有同种元素
C.若甲的相对分子质量比乙小16,则甲、乙一定分别是H2和H2O
D.若甲是氧化物,则反应①和③的基本反应类型不一定相同
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实验操作是学习化学必备的技能。下列除去杂质的化学原理和操作方法不能达到目的的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 操作方法 | 解释或相关的化学方程式 |
A | 铜粉(铁粉) | 用磁铁吸 | 磁铁能吸引铁粉而不能吸引铜粉,剩余物质为铜粉 |
B | NaCl( Na2CO3) | 配成溶液,滴加过量的稀盐酸,振荡,蒸干 | |
C | Co(CO2) | 将混合气体通过灼热的CuO | |
D | Na2CO3( NaHCO3) | 将混合物加热至质量不再减少为止 | |
A.A B.B C.C D.D
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A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A. 恒温蒸发溶剂的方法不可以使B得到饱和溶液析出晶体
B. 将t2℃时A、B的饱和溶液分别降温至t1℃,A成为不饱和溶液
C. t2℃时,用等质量的A、B分别配制成饱和溶液,所得溶液的质量A>B
D. t2℃时,将150g A的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液,需水100g
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下列图象能正确反映对应操作的是
A.在恒温条件下,将饱和NaCl溶液蒸发适量水
B.分别向足量的稀盐酸中加等质量的铁和镁
C.在一定温度下向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体
D.向硝酸银和硝酸铜混合溶液中加入过量的锌粉
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将质量均为10克的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中,反应完成后,生成氢气的质量关系不可能的是
A. B.
C.
D.
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已知,,如图表示一定质量的
和
固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是
A.固体中氧元素的质量 B.生成的质量
C.固体中的质量 D.固体中钾元素的质量分数
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葡萄糖溶液是将葡萄糖(化学式为:C6H12O6)溶于水形成的。某温度下一定质量的葡萄糖溶液中氢元素的质量分数为10%,则该溶液中碳元素的质量分数为
A.5% B.10% C.25% D.60%
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向5.6g含两种杂质的铁粉样品中加入足量的稀盐酸,充分反应后共产生0.2g氢气,则该样品中所含杂质可能是
A.锌和铜 B.锌和镁
C.铝和镁 D.碳和铜
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