初三英语书面表达试题

写作。

假如你的朋友Tony是名“侦探控”，业余时间都花在看侦探小说、电影、电视剧上，严重影响了学习，请根据下面提供的信息，以“ What should he do?” 为题，写篇短文介绍他的情况，并提出你的建议。

要求：1. 表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2. 必须包括所有相关信息，并作适当发挥；

3. 词数：100词左右（开头已给出，不计入总词数）；

4. 不得使用真实姓名、校名和地名等。

What should he do?

My friend Tony is a detective fan.

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书面表达（本题有1小题；共计15分）

“灿烂星空，谁是真的英雄?”做出惊天动地业绩的人是英雄，为追求真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上默默奉献的人是英雄……

假如你班正准备出一期以“我们心中的英雄”为主题的英语墙报，下面是一部分同学们做的一些信息卡，

你选择其中一张卡片，也可以选择别的英雄人物，以The Hero in My Heart为题写一篇短文。

要求：①包含所选信息卡上的内容；②适当拓展，如学英雄的感想、行动等；③不能出现表明你身份的信息；④词数80-100词左右，不含已给出部分。(本小题15分)

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写作。假设你是李明。上周日你班举行了一次毕业聚会。请根据以下提示，给你的英国笔友 Robert 写一封邮件，向他描述聚会的情况及谈谈你当时的感受。

要求：1. 语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；

2.必须包含所给提示，并做适当发挥；

3.行文中不得出现真实人名、校名或地名；

4.词数 80左右。（邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数）

Hi Robert,

We had a graduation party last Sunday. …

Do you have such a party? Please write soon.

Yours,

Li Ming

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生活是丰富多彩的，没有爱好的人生是不完整的人生。亲爱的同学，在生活中，你有什么兴趣爱好？这个兴趣爱好是怎样培养起来的?它给你的生活增添了哪些色彩?

请你以“My Hobby”为题目。结合自身经历写一篇短文。

要求：1．语句通顺，含乎逻辑，书写规范。

2．文中不得出现真实的姓名与学枚名称。

3．词数80个左右。

My Hobby

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校车问题引起了社会各界的广泛关注。请你根据下面的提示．将下列有关乘坐校车的规定补充完整。（每空词数不限)

Here are the rules we must follow when we take the school bus.

★ Don't1. ________  the school bus. or you'll miss it.

★ Please 2.________in line when you get on or get off the bus.

★ Don’t drop litter. Keep the bus clean and tidy.

★ Don't talk to the drivers. It is necessary to keep3._________________

★ Don't put your heads or your arms out of the windows.

★ Make sure it is safe to4.________ the street! after you get off the bus.

★ If anything unusual happens, please5..

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书面表达

最近二十一世纪学生英文报（21st Century Teens) “你说我说”栏目就“初中毕业后是否应该出国留学”这一话题进行了讨论。请根据提示，以“Study Abroad or Study in China?”为题，写一篇短文参与该栏目的讨论。

要求：1.表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2.必须包括所有提供信息，并适当发挥；

3.词数：100左右（文章开头已给出，不计入总词数）。

Study Abroad or Study in China?

In recent years, more and more students go abroad for further study after graduating from junior middle school. In our school we had a discussion on whether students should go abroad at that early age.

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书面表达。（10分）

人人都有爱好，请你介绍一下自己的爱好是什么，它给你带来了哪些乐趣。

要求：短文不得少于70词；不得写出真实姓名。

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书面表达

埃里克（Eric）是一位来自美国的交换生。你在和他的交流中了解到中美两国课堂有各自不同的一些特点。请你根据下表简要描述这些特点，并就此谈谈自己的想法。

要求：（1）文章必须包括表中所有信息，可适当增加细节，但不要逐条翻译；

（2）想法必须在2个句子以上；

（3）文章的开头已给出（不计入总词数）；

（4）词数80左右。

There are some differences between a Chinese class and an American class. Let's have a look. In China，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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书面表达:( 10分)

在每个人的成长过程中或多或少会有一些改变，请以“How I’ve Changed!”为题写一段话，介绍一下你的过去与现在的不同。词数：60--80词左右。

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假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e—mail，介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下：

1.他40岁，有一个幸福的家；

2. 性格外向，与学生相处很好；

3. 他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；

4. 不抽烟，非常喜欢运动，擅长下棋；

5. 写一至两点其他同学对他的看法。

注意：

1.词数60—80，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

2. 文中不要提及真实的校名和人名。

参考词汇：outgoing adj. 外向的

smoke v. 吸烟

chess n. 棋

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