下图是实验室制取SO 2并验证SO 2的某些性质的装置,请回答:
(1)在⑥中发生反应的化学方程式为_____________________。
(2)①中的实验现象为石蕊溶液__________,此实验证明SO 2具有_________的性质。
(3)②中的品红溶液________。
(4)③中发生的化学反应方程式为________________。
(5)④中的实验现象是______________________,证明SO 2有_____________性。
(6)⑤装置的作用是_________,该反应的离子方程式为________________。
高一化学实验题简单题查看答案及解析
某化学兴趣小组对浓硫酸与木炭反应探究。
(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是___。
(2)试用如图所列各装置设计一个实验,来验证上述反应所产生的各种产物。这些装置的连接顺序(按产物气流从左到右的方向)是(填装置的编号)(_____)→(②)→(_____)→(_____)。
(3)实验时可观察到装置①中A瓶现象___,C瓶现象___,B瓶溶液的作用是___。
(4)装置②中所加的固体药品是___。
(5)装置③中所盛溶液是___。
高一化学实验题简单题查看答案及解析
A、B、C、D是中学常见的混合物分离或提纯的基本装置。
请根据混合物分离或提纯的原理,回答在下列实验中需要使用哪种装置。将A、B、C、D填入适当的空格中。
(1)除去Fe(OH)3胶体中悬浮的Fe(OH)3沉淀___;
(2)从碘水中提取碘___;
(3)用自来水制取蒸馏水___;
(4)除去粗盐中的泥沙___;
(5)与海水晒盐原理相符的是___。
高一化学实验题简单题查看答案及解析
某化学课外活动小组为了验证元素非金属性递变规律,设计了如图所示的两套实验方案进行实验探究:
(1)根据方案一装置如图回答以下问题:
Ⅰ写出装置①中发生反应的化学方程式:______。
Ⅱ若将反应后②中的溶液倒入中,出现的现象与图中吻合的是______。填代号
Ⅲ装置③中的现象是______。
(2)根据方案二装置如图回答以下问题:
Ⅰ方案二验证元素非金属性递变的理论依据是:______。
Ⅱ装置的作用是______,X是______。
Ⅲ能说明碳元素与硅元素非金属性强弱的实验现象是______。
高一化学实验题简单题查看答案及解析
某同学用如图所示做水果电池的实验,测得数据如下表所示:
请回答以下问题:
(1)实验⑥中负极的电极反应式为_____________。
(2)实验①、⑤中电流方向相反的原因是_________。
(3)若在实验中发光二极管不亮,该同学用铜、锌作电极,用菠萝作介质,并将多个此电池串联起来,再接发光二极管,这样做________(填“合理”或“不合理”)。
高一化学实验题简单题查看答案及解析
已知H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1。回答有关中和反应的问题:
(1)用0.1 mol NaOH配成稀溶液与足量稀硝酸反应,能放出________热量。
(2)如图装置中缺少的仪器名称是_____,碎泡沫塑料的作用______。
(3)用相同浓度和体积的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会___________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
高一化学实验题简单题查看答案及解析
乙烯的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平,某化学实验小组为了探究石蜡油(17个碳以上的液态烷烃混合物)分解产物中有乙烯存在,设计了如下实验方案:
(查阅资料可知:乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳。)
(1)乙烯的结构式是___。
(2)B中实验现象:___。
(3)C中发生反应的化学方程式:__,反应类型:___。
(4)通过上述实验探究可知,除去乙烷中混有的乙烯,可以选择的试剂是___。
A.水 B.溴水
C.氢氧化钠溶液 D.酸性高锰酸钾溶液
(5)关于乙烯,下列说法中不正确的是___。
A.聚乙烯塑料可以用做食品包装袋
B.乙烯在一定条件下可以和水反应制乙醇
C.乙烯分子中所有原子不共面
D.乙烯是一种植物生长调节剂,可以延长果实和花朵的成熟期
高一化学实验题简单题查看答案及解析
某研究小组用如图装置进行SO2与FeCl3溶液反应的相关实验(夹持装置已略去)。
(1)通入足量SO2时C中观察到的现象为_____________________________。
(2)根据以上现象,该小组同学认为SO2与FeCl3溶液发生氧化还原反应。该小组同学向C试管反应后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,若出现白色沉淀,即可证明反应生成了SO42−。该做法_______(填“合理”或“不合理”),理由是____________。
(3)为了验证SO2具有还原性,实验中可以代替FeCl3的试剂有________(填字母)。
A.浓硫酸 B.酸性KMnO4溶液 C.碘水 D.NaCl溶液
高一化学实验题简单题查看答案及解析
利用生活中或实验室中的常用物品,根据氧化还原反应知识和电化学知识,自己动手设计一个原电池。请填写下列空白:
(1)实验原理:Fe+2H+=Fe2++H2↑
(2)装置连接好实验仪器,这时可以听见耳机发出“嚓嚓嚓…”的声音。其原因是在原电池中化学能转化为电能,在耳机中__又转化为声波这种能量。
(3)在该原电池中,Fe在__极发生了__反应,H+在__极发生了_反应。
高一化学实验题简单题查看答案及解析
动手实践:某同学探究同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。
实验步骤 | 实验现象 |
①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色 |
②向新制的Na2S溶液中滴入新制氯水 | B.有气体产生,溶液变成浅红色 |
③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体 |
④将镁条投入稀盐酸中 | D.反应不十分剧烈;产生无色气体 |
⑤将铝条投入稀盐酸中 | E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失 |
⑥向AlCl3溶液中滴加溶液至过量 | F.生成淡黄色沉淀 |
请你帮助该同学整理并完成实验报告。
(1)实验目的:研究___元素性质递变规律。
(2)实验用品:
试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlCl3溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等。
仪器:①___,②___,③___,试管夹,胶头滴管,镊子,小刀,玻璃片,砂纸,火柴等。
(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和①②的化学方程式)___
实验内容 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
实验现象(填A~F) |
①的化学方程式___,
②的化学方程式___。
(4)实验结论:
失电子能力:___,得电子能力:___。
高一化学实验题简单题查看答案及解析