广西贵港市港南区2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试卷

人体的运动系统由（　　）组成．

A. 骨膜、骨质和骨骼肌　　 B. 骨、骨连结和骨骼肌

C. 骨骼、骨连结和肌肉　　 D. 关节和骨骼肌

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下列动物行为中，属于学习行为的是(　　　　 )

A. 蜜蜂采蜜　　 B. 蜘蛛结网　　 C. 鹦鹉学舌　　 D. 孔雀开屏

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下列四种动物，只具有一种运动方式的是（　　）

A. 青蛙　　 B. 蝗虫　　 C. 乌贼　　 D. 野鸭

难度: 中等查看答案及解析

日常生活中，人的运动方式主要是（　　）

A. 奔跑　　 B. 跳跃　　 C. 爬行　　 D. 行走

难度: 简单查看答案及解析

善于奔跑的的猎豹、狮等动物适宜生活在（　　 ）。

A、崇山峻岭　　　　　　　　　 B、茂密的森林

C、开阔的草原　　　　　　　　 D、一望无际的沙漠

难度: 简单查看答案及解析

成骨细胞与骨的长粗和骨折后的修复有关，它的位置在（　　）

A. 骨密质　　 B. 骨松质　　 C. 骨膜　　 D. 骨髓腔

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尊老爱幼是我们中华民族的优良传统，我们要特别关照老年人的行走和乘车安全，防止他们跌倒骨折．因为老年人的骨（　　）

A. 有机物多于，骨的弹性大，硬度小

B. 有机物少于，骨的弹性小，硬度大

C. 有机物多于，骨的弹性小，硬度大

D. 有机物少于，骨的弹性大，硬度小

难度: 中等查看答案及解析

乌贼遇到敌害喷出墨汁，趁机逃脱，这种行为属于（　　）

A. 攻击行为　　 B. 防御行为　　 C. 社群行为　　 D. 繁殖行为

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不属于我国闻名世界的特产珍稀动物的是（　　）

A. 大熊猫　　 B. 扬子鳄　　 C. 帝企鹅　　 D. 褐马鸡

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为保护我国的珍稀动物金丝猴，以下措施不科学的是（　　）

A. 在金丝猴的栖息地建立自然保护区

B. 必要时，将金丝猴迁入繁育中心

C. 加强对公民的法制教育和管理

D. 禁止对金丝猴进行各种研究活动

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下列四种微生物中，与其他三种有明显区别的是（　　）

A. 青霉菌　　 B. 大肠杆菌　　 C. 葡萄球菌　　 D. 幽门螺旋菌

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下列对酵母菌的描述中，正确的是（　　）

A. 是多细胞真菌

B. 可通过出芽生殖繁殖后代

C. 只有细胞壁、细胞质和细胞膜

D. 有线粒体和叶绿体

难度: 中等查看答案及解析

大多数真菌不具有的细胞结构是（　　）

A. 细胞质　　 B. 细胞壁　　 C. 叶绿体　　 D. 线粒体

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蘑菇从营养源中吸收营养物质的结构叫做（　　）

A. 菌盖　　 B. 菌柄　　 C. 菌环　　 D. 菌丝

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关于病毒的结构和生活，描述正确的是（　　）

A. 不能独立生活，营养方式为寄生

B. 都是单细胞生物

C. 有单细胞种类，也有多细胞种类

D. 生殖方式为孢子生殖

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依据宿主的不同，病毒可分为三大类，它们是（　　）

A. 动物病毒、植物病毒、人体病毒

B. 动物病毒、植物病毒、细菌病毒

C. 植物病毒、人体病毒、细菌病毒

D. 人体病毒、细菌病毒、真菌病毒

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关于微生物与人类的关系，描述正确的是（　　）

A. 所有微生物都会使人患病

B. 只有真菌能应用于医药工业

C. 有些微生物在食品生产中被广泛利用

D. 所有微生物都可应用于冶金工业

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青春期是人生中最重要的生长发育时期。以下描述中，属于青春期特点的是（　　）

A. 男、女性开始出现第一性征

B. 男性开始出现喉结突出、乳腺发达等第二性征

C. 女性开始出现骨盆宽大、长胡须等第二性征

D. 生殖器官迅速发育，开始萌动性意识

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农业生产中主要通过有性生殖来繁育后代的是（　　）

A. 水稻　　 B. 甘蔗　　 C. 马铃薯　　 D. 甘薯

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通过适当的技术使砧木与接穗结合在一起，就能达到繁殖鸭梨的目的。”这句话中描述的生殖方式是（　　）

A. 扦插　　 B. 嫁接　　 C. 压条　　 D. 组织培养

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如图是关节结构模式图，回答问题：

（1）关节的基本结构包括关节面、_____（填中文名称）和关节腔三部分，关节面包括关节头和_____（填标号）。

（2）关节具有灵活性和_____性的特点，在躯体运动中主要起到_____作用。

（3）写出人体的一个关节名称（例如：指关节）_____（题目中所给例子除外）。

难度: 中等查看答案及解析

动物在生物圈中的作用主要表现在三个方面：

（1）动物不能进行光合作用，必须通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以，动物是生物圈中的_____（填“消费者”或“生产者”）

（2）动物以植物或其他动物为食，同时也会成为其他动物的食物，所以动物是生态系统中_____和食物网的组成成分

（3）动物必须适应环境才能生活，同时也能够_____环境（例如：“蚁穴溃堤”）。

难度: 中等查看答案及解析

如图是细菌的结构模式图，回答问题：

（1）细菌是_____（填“单细胞”或“多细胞”）生物，由细胞壁、细胞膜、_____（填标号）等部分构成，但没有成形的_____，遗传物质位于特定的区域内有些细菌生有[③]，具有_____功能。

（2）大多数细菌通过_____生殖来繁殖新个体。

（3）不少细菌是生态系统中的分解者，对生态系统中的_____起着不可替代的作用。

难度: 中等查看答案及解析

A、B分别表示不同昆虫的两种发育过程，回答问题：

A：①→幼虫→②→成虫

B：③→若虫→成虫

（1）写出各标号表示的名称：①_____，②_____，③_____。

（2）A、B都属于变态发育，其中A过程叫做_____。

（3）在家蚕、蝗虫两种昆虫中，发育过程属于B过程的是_____。

难度: 中等查看答案及解析

涡虫是一种“淡水生活的低等动物，在小溪或池塘采集时往往会发现涡虫生活在石块或其他物体的下方。对“涡虫为什么生活在小溪中石块的下方”这一问题，有人设计了以下实验，根据所学知识回答后面的问题。

实验过程：

①用滴管从培养皿中轻轻吸入一只涡虫，迅速送入试管中。

②向试管中注满河水，塞好试管口，用笔在试管中部做一标记。靠近试管口一端记为A端，另一端记为B端。

③水平放置试管，直至涡虫运动到试管中央，然后将试管放在白纸上，观察10分钟，记录涡虫在A端、B端分别停留的时间。

④再次使涡虫运动到试管中央，然后将试管放在白纸上，用铝箔套遮住试管B端的光，观察10分钟，记录涡虫在A端、B端分别停留的时间。

（1）实验作出的假设是：_____。

（2）③和④形成了_____，实验中控制的变量是_____。

（3）预期的实验现象是（两空均选填“多于”、“少于”或“大致等于”）：

步骤③中，涡虫在A端停留的时间_____在B端停留的时间

步骤④中，涡虫在A端停留的时间_____在B端停留的时间。

难度: 中等查看答案及解析

男性和女性的主要性器官分别是_____和_____，它们的共同功能是能够产生_____和分泌_____生殖发有过程中，受精卵形成的部位是_____，胚胎发有的场所是_____。

难度: 中等查看答案及解析