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本卷共 21 题,其中:
选择题 18 题,综合题 3 题
简单题 15 题,中等难度 6 题。总体难度: 简单
选择题 共 18 题
  1. “大盗既灭,而武夫战卒以功起行阵,列为侯王者,皆除节度使。由是方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。”这反映了唐朝时期出现的哪一局面(  )

    A. 藩镇割据   B. 宦官专权   C. 黄巢起义   D. 安史之乱

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 唐太宗任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,还重用敢于直言的魏征。这些现象表明(  )

    A. 唐太宗比较重视发展生产   B. 唐太宗比较注重整顿吏治

    C. 唐太宗比较注重任用贤才和纳谏   D. 唐太宗比较注意减轻人民负担

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 隋文帝统治时期,社会经济繁荣,人口大幅增长,史书记载政府仓库的积蓄可供开销五六十年。与这种局面的形成无关的是

    A. 国家统一   B. 发展生产   C. 开凿运河   D. 加强中央集权

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 唐朝一位范阳(今北京)商人,要到扬州经商,如果走运河水路,他不必经过

    A. 通济渠   B. 邗沟   C. 永济渠   D. 江南河

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 温总理曾说:“国之命在人心,解决人民的怨气,实现人民的愿望就必须创造条件,让人民批评和监督政府。”“国之命在人心”之内涵与下列政治思想家一致的是(     )

    A. 有教无类,因材施教 B. 罢黜百家,独尊儒术

    C. 知己知彼,百战不殆 D. 水能载舟,亦能覆舟

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 下图为某一时期的农业生产工具,它出现在

    A. 西汉

    B. 唐朝

    C. 宋朝

    D. 元朝

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 七年级3班王小刚同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料,由此推断他研究的课题是

    A. 统一国家的建立   B. 中华文明的起源

    C. 政权分立与民族融合   D. 繁荣与开放的时代

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下边是某同学在探究性学习中使用的两幅图片。根据图片的内容判断,该同学探究的主题应是

    A. 气势恢弘的盛唐气象

    B. 由盛到衰的大转折

    C. 民族交往与交融

    D. 开放与交流

    难度: 简单查看答案及解析

  9. “960年正月的一天,北周的边境传来敌情,宋州归德军节度使奉命出征,不料半路却出现意外,士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上,拥他做了皇帝,以“宋”为政权名称,这就是黄袍加身。”这里的“他”指的是

    A. 忽必烈   B. 元昊   C. 赵匡胤   D. 阿骨打

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 下图是某同学整理的“鉴真东渡”资料卡片。卡片中表述错误的是,鉴真东渡的

    A. 时代   B. 目的地

    C. 弘扬内容   D. 贡献

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 我国古代不同时期的文学特色鲜明,下列佳句最能体现唐代文学特色的是( )

    A. “路漫漫其修远兮。我将上下而求索”

    B. “床前明月光,疑是地上霜”

    C. “大江东去浪淘尽,千古风流人物”

    D. “夕阳西下,断肠人在天涯”

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 苏辙《栾城集》记载:(澶渊之盟)后“与朝廷和好年深,藩汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。”材料中的“藩”是指

    A. 契丹族   B. 党项族   C. 女真族   D. 汉族

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 某研究性学习小组在探究宋代南方农业超过北方的原因这一问题时,得出下面的结论,正确的是 ①南方战乱较少,社会环境安定  ②中原人口南迁,带来了先进的技术和劳动力  ③引进日本人的优良稻种,提高了粮食产量 ④南方自然条件优于北方

    A. ①②④   B. ①②③   C. ②③④   D. ①②③④

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 春节期间,收到长辈们的压岁钱是大多数小孩记忆犹新的快乐事情。下图是世界上最早的纸币“交子”,它出现在我国四川地区。四川地区使用纸币始于

    A. 唐朝前期   B. 北宋前期

    C. 隋朝前期   D. 元朝前期

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 毛泽东在《沁园春·雪》中写道:一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。成吉思汗的主要贡献是①统一蒙古各部  ②建立蒙古汗国  ③正式定国号为元  ④灭亡南宋,完成统一

    A. ①②   B. ②③   C. ①④   D. ①②③

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 我国是一个统一的多民族的国家。由波斯人、阿拉伯人和汉、蒙、畏兀尔等民族逐渐融合而形成的一个新民族是

    A. 匈奴族   B. 回族   C. 藏族   D. 满族

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 元朝建立后,为加强对台湾地区的管理,设置的行政机构是

    A. 行省制度   B. 北庭都元帅府   C. 澎湖巡检司   D. 宣政院

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 在2010年的上海世博会上,中国馆内有一幅巨大的电子屏幕,显示的是北宋画家的《清明上河图》。利用高新技术使画中的景物动起来,再现北宋首都汴京的繁华景象。其作品原作者是

    A. 关汉卿   B. 阎立本   C. 司马光   D. 张择端

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 自古以来,人才的选拔关系到国家的长治久安。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。

    ——摘自初中历史教科书

    (1)根据材料一,指出科举制正式确立的标志是什么?科举制的创立有何重要历史作用?

    材料二:贞观时期推行了一系列改革的措施,在政治上,……增加科举考试科目,鼓励士人报考;武则天统治时期,大力发展科举制,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。

    ——摘自初中历史教科书

    (2)材料二中,武则天在科举制方面创立了一种什么制度?

    材料三:宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举进士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。

    ——摘自初中历史教科书

    (3)宋代科举制的发展,对宋朝社会产生了深远的社会影响,其表现在哪些方面?

    (4)读史明智。综合以上三则材料,你能获得哪些重要结论或有何认识?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 对内交流,对外开放是一个国家与民族强大的必由之路。隋、唐、宋都是我国历史上注重加强国内交通(交流)和对外交往的朝代,从隋代的以内陆交通为主到唐朝的海陆并举,再到宋代以海路为主。交通的发展与对外交流,促进了国家的发展和强盛。阅读以下材料,回答问题。

    材料一:为了加强南北交通,隋炀帝利用已有的经济实力,征发几百万人,从605年起,在已有的天然河道和古运河的基础上,陆续开凿了一条贯通南北的大运河,该运河利用黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的枢纽。

    ——摘自初中历史教科书

    (1)隋朝修建大运河的目的是什么?大运河的开通有什么重要作用?

    材料二:  阅读《唐朝对外交往示意图》

    (2)材料二中数字所表示的国家是与唐朝交流比较频繁的三个国家,它们分别是

                        

    请你任选其中的一个国家,用史实说明中外的友好交往。

    史实:

    材料三: 宋代时期,中外交往主要依靠海路,那时海外贸易兴盛,中国商船的足迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。政府在主要港口设市舶司加以管理,国家财政收入颇丰,以至于宋高宗说:“司舶之利最厚,若措施得宜,所得动以百万计。”

    ——摘自白寿彝《中国通史纲要》

    (3)材料三反映出外贸所得在宋代的财政收入中占有重要地位。请你结合所学知识分析宋朝时海外贸易兴盛的主要原因有哪些?

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 中国是一个文明古国,曾在许多领域处于世界前列,为人类文明做出了重大贡献。结合所学知识探究以下问题:

    (政治篇)

    贞观时期推行了一系列革新的措施。在政治上,进一步完善中央行政制度,明确中央机构的职权与决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考;在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。

    (1)唐朝“在政治上完善的中央行政制度”具体指的是什么?请写出唐朝出现的两个著名盛世的名称。

    (经济篇)

    (2)我国古代的劳动人民勤劳智慧,成就斐然。两宋时期不仅农业发达,手工业也非常繁荣。下列四地有“瓷都”美誉的是(   )

    A.泉州       B.广州         C.景德镇       D.东京

    (科技篇)

    有西方学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国,尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明。

    (3)列举宋代一项重大科技发明,并说明其对世界文明发展的影响。

    难度: 中等查看答案及解析