甘肃省兰州市、兰州五十六中） 2018-2019学年七年级上学期期末联考历史试卷

受战乱、环境变化等因素影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到（　　 ）

A. 殷　　 B. 杭州　　 C. 洛邑　　 D. 毫

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这是一场以少胜多的经典战例，成语“草木皆兵“风声鹤唳”源于此战，这场战役是

A. 巨鹿之战　　 B. 官渡之战　　 C. 赤壁之战　　 D. 淝水之战

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商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是

A. 加强刑罚

B. 奖励生产

C. 推行县制

D. 奖励军功

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《原始人类》一书中，作者提到北京人已经摆脱“茹毛饮血”的生活，依据是

A. 使用磨制石器　　 B. 会用骨针缝衣　　 C. 用火烧烤食物　　 D. 过着独立生活

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与考古学上“青铜时代”对应的历史时期是（　　 ）

A. 史前时代　　 B. 夏、商、西周时代　　 C. 战国时期　　 D. 秦汉时期

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东汉中期以后，政治黑暗最突出的表现是

A. 中央和地方矛盾的加强

B. 统治阶级内部的派系斗争

C. 皇帝昏庸愚昧，不理朝政

D. 外戚和宦官交替专权

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“故有无相生，难易楣成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”从思想内容和表达形式看，此话出自（　 ）

A. 《易》　　 B. 《论语》　　 C. 《春秋》　　 D. 《道德经》

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钱穆在《中国历史研究法》中说：“至秦汉以后，中国学术大致归宗于儒家，此非各家尽被排斥之谓，实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义，将之尽行吸收，融会为一。”对此理解正确的是（　　）

A. 汉代儒学取得独尊地位，异己遭到排斥

B. 秦汉以后，儒学得到丰富和更新

C. 汉初儒学融合了佛教、道教思想

D. 儒学在汉代成为官方哲学

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被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的纪传体通史是

A. 《汉书》

B. 《后汉书》

C. 《史记》

D. 《资治通鉴》

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史书记载：“每岁插秧毕，蜀人奉香烛，把李王，络绎不绝吁。”材料中蜀人在播种季节供奉祭祀的“李王”应该是（ ）

A. 李冰　　 B. 李世民

C. 李春　　 D. 李纲

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从汉代开始，我国文化出现了中外交汇的特点，下列成就能够体现这一特点的是(　　　 )

A. 《九章算术》　　 B. 《齐民要术》　　 C. 《兰亭序》　　 D. 龙门石窟

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《荀子》载：西周“兼制天下，立七十一国。”与“立七十一国”相关的制度是

A.世袭制　　　　 B.禅让制　　　　 C.分封制　　　 D.郡县制

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林语堂在《如何理解中国人》中说：“中华民族有三座长城，第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城，第二座长城是指汉字，……”汉字作为一种比较成熟的文字，开始出现于

A. 夏朝

B. 商朝

C. 秦朝

D. 西汉

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某考古学家在日记中这样写道：“我们在这里发掘过一座完整的土木建筑的房子，在里面发现了一些小罐罐，打开一看，竟然是小米，只是没有米瓤。”文中的“土木建筑的房子”可能是（　　）

A. 山洞　　 B. 半地穴式房子

C. 砖木瓦房　　 D. 干栏式房屋

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中国古代主张“仁”，要求统治者体察民情、爱惜民力的思想家是

A. 孔子　　 B. 庄子　　 C. 墨子　　 D. 韩非

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下面结构图中①②处应填

A. 世袭制、禅让制

B. 禅让制、世袭制

C. 分封制、郡县制

D. 郡县制、分封制

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历史地图可以直观地再现历史。下图反映了哪一历史时期？

A. 春秋争霸　　 B. 战国形势

C. 秦朝统一　　 D. 三国鼎立

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史载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者”，“宗室贵戚多怨望”的关键原因是

A. 建立县制　　 B. 废井田制

C. 废除贵族世袭特权　　 D. 秦孝公去世，失去政治支持

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图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是（ ）

A. 加强文化控制　　 B. 加强经济管理

C. 加速国家统一进程　　 D. 巩固国家统一

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下列有关“文景之治”的说法不正确的是

A. 文景之治是我国封建社会第一个清明的统治时期

B. 文景时期，重视“以德化民”

C. 文帝、景帝奖励耕作，关心农桑

D. “文景之治”的出现，与汉武帝的雄才大略也有很大关系

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西汉初年，诸侯王势力强大，有的公开反抗，对抗朝廷，有的甚至举兵叛乱。汉武帝为改变这种局面，实行

A. 焚书坑儒，钳制思想　　 B. 罢黜百家，独尊儒术

C. 行推恩令，加强集权　　 D. 整顿吏治，以德化民

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一位美国作家写了一本《历史上最有影响的100人》，其中蔡伦被排在首位。这其中的原因是

A. 蔡伦发明了造纸术

B. 蔡伦改进了造纸术

C. 蔡伦品质高尚

D. 蔡伦编著了《齐民要术》

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为了抢救中医药文化遗产，中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是

A. 张仲景　　 B. 华佗　　 C. 扁鹊　　 D. 李时珍

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下表是小明同学以王朝相似点归纳的专题，它们的相似点是

A. 都城　　 B. 疆域　　 C. 开国者身份　　 D. 治国思想

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中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是

A. 长平之战　　 B. 官渡之战　　 C. 赤壁之战　　 D. 淝水之战

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阅读材料，回答问题：

材料一： “然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”

——《汉书》

材料二：

材料三：2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路后，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。

——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》

请回答：

（1）材料一中，“骞凿空”指的是什么历史事件？材料一与材料二之间有什么内在联系？

（2）请参照材料二地图将丝绸之路的起点A与终点B的地名填在方框内。

（3）为确保材料二中该商路的畅通，西汉政府设置了什么机构加强对西域的管辖？它的设置有何重要意义？

（4）根据材料三，结合所学知识说一说古代“丝绸之路”的主要作用。

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阅读材料，回答问题：

材料一：魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用开之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”

材料二：“今欲断北语，一从正音，其年三十以上，习性已久，容不可卒革，三十以下，见在朝廷之人，语言不听仍旧，若有故为，当加降黜，各宜深戒。”

请回答：

（1）材料一中的“魏主”指谁？他想把都城迁到哪儿？

（2）材料二体现了“魏主”哪一方面的改革？ “北语”指哪一民族的语言？

（3）除了材料二中的措施外，“魏主”还推行了哪些汉化措施？

（4）“魏主”进行的这次改革有何历史作用？

（5）根据材料并结合所学知识，谈谈北方地区的民族融合对中华民族的发展产生的影响。

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阅读材料，回答问题：

材料一：楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……不待贾（买卖）而足……无积聚而多贫。

——《史记·货殖列传》

材料二：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——南朝《宋书》

请回答：

（1）材料一和材料二中所描述的江南有什么不同？

（2）结合所学知识分析江南地区出现这种变化的原因有哪些？

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