《越王勾践世家》
①范蠡事越王勾践,既苦身戮力,与勾践深谋二十余年,竟灭吴,报会稽之耻,北渡兵于淮以临齐、晋,号令中国,以尊周室,勾践以霸,而范蠡称上将军。还反国,范蠡以为大名之下,难以久居,且勾践为人可与同患,难与处安,为书辞勾践曰:“臣闻主忧臣劳,主辱臣死。昔者君王辱于会稽,所以不死,为此事也。今既以雪耻,臣请从会稽之诛。”勾践曰:“孤将与子分国而有之。不然,将加诛于子。”范蠡曰:“君行令,臣行意。”乃装其轻宝珠玉,自与其私徒属乘舟浮海以行,终不反。于是勾践表会稽山以为范蠡奉邑。
②范蠡浮海出齐,变姓名,自谓鸱夷子皮,耕于海畔,苦身戮力,父子治产。居无几何,致产数十万。齐人闻其贤,以为相。范蠡喟然叹曰:“居家则致千金,居官则至卿相,此布衣之极也。久受尊名,不祥。”乃归相印,尽散其财,以分与知友乡党而怀其重宝间行以去,止于陶,以为此天下之中,交易有无之路通,为生可以致富矣。于是自谓陶朱公。复约要父子耕畜,废居,候时转物,逐什一之利。居无何,则致赀累巨万。天下称陶朱公。(节选自《越王勾践世家》)
1.写出下列加横线词在句中的意思。
(1)范蠡事越王勾践 (2)北渡兵于淮以临齐、晋
2.选出下列各句中没有通假字的一项。( )
A. 还反国,范蠡以为大名之下 B. 逐什一之利
C. 复约要父子耕畜 D. 则致赀累巨万
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)君行令,臣行意。
(2)候时转物,逐什一之利。
4.第②段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。
5.请概括选文中范蠡形象的主要特点(不超过10字)。
八年级语文文言文阅读中等难度题
《越王勾践世家》
①范蠡事越王勾践,既苦身戮力,与勾践深谋二十余年,竟灭吴,报会稽之耻,北渡兵于淮以临齐、晋,号令中国,以尊周室,勾践以霸,而范蠡称上将军。还反国,范蠡以为大名之下,难以久居,且勾践为人可与同患,难与处安,为书辞勾践曰:“臣闻主忧臣劳,主辱臣死。昔者君王辱于会稽,所以不死,为此事也。今既以雪耻,臣请从会稽之诛。”勾践曰:“孤将与子分国而有之。不然,将加诛于子。”范蠡曰:“君行令,臣行意。”乃装其轻宝珠玉,自与其私徒属乘舟浮海以行,终不反。于是勾践表会稽山以为范蠡奉邑。
②范蠡浮海出齐,变姓名,自谓鸱夷子皮,耕于海畔,苦身戮力,父子治产。居无几何,致产数十万。齐人闻其贤,以为相。范蠡喟然叹曰:“居家则致千金,居官则至卿相,此布衣之极也。久受尊名,不祥。”乃归相印,尽散其财,以分与知友乡党而怀其重宝间行以去,止于陶,以为此天下之中,交易有无之路通,为生可以致富矣。于是自谓陶朱公。复约要父子耕畜,废居,候时转物,逐什一之利。居无何,则致赀累巨万。天下称陶朱公。(节选自《越王勾践世家》)
1.写出下列加横线词在句中的意思。
(1)范蠡事越王勾践 (2)北渡兵于淮以临齐、晋
2.选出下列各句中没有通假字的一项。( )
A. 还反国,范蠡以为大名之下 B. 逐什一之利
C. 复约要父子耕畜 D. 则致赀累巨万
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)君行令,臣行意。
(2)候时转物,逐什一之利。
4.第②段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。
5.请概括选文中范蠡形象的主要特点(不超过10字)。
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阅读下文,完成小题
勾践之困会稽也,喟[1]然叹曰:“吾终于此乎?”种[2]曰:“汤系夏台,文王囚羑里,晋重耳奔翟,齐小白奔莒,其卒王霸[3]。由是观之,何遽不为福乎?”
吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“汝忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,赈贫吊死,与百姓同其劳。……二岁而吴归蠡。
【注释】:[1] 喟(kuì):叹气的样子。[2] 种:文种,是越王勾践的谋臣。[3] “汤系夏台”等句的意思:商汤被囚在夏台,周文王被困在羑(yǒu)里,晋国重耳逃到翟,齐国小白逃到莒,他们最终都称王称霸天下。
1.解释下列加点词语。
(1) 何遽不为福乎 (2) 置胆于坐
2.用现代汉语翻译下面句子。
勾践之困会稽也,喟然叹曰:“吾终于此乎?”
3.下列说法与文意相符的一项是( )
A. 文中列举许多王者的事例是为了证明:勾践被困会稽是他成就霸业的福音。
B. “越王勾践反国”是因为“吴既赦越”,故而反叛国家。
C. 勾践“苦身”集中表现在“身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采”。
D. 画线句子记述了勾践复国活动的主要措施,也是“二岁而吴归蠡”的前因。
4.上述故事可以用一个成语做标题:______________,第二段有一句话揭示了勾践一切行为的目的,这句话是“____________________”。
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(五)吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆於坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,振贫吊死,与百姓同其劳。
1..下列句子中没有通假字的一项是( ) (2分)
A.力恶其不出于身也。 | B.荡胸生曾云 |
C.便要还家,设酒杀鸡作食。 | D.女忘会稽之耻邪? |
2..下列句子翻译错误的一项是 ( ) (2分)
A.吴既赦越。译文:吴王赦免了越王之后。 |
B.越王勾践反国。译文:越王勾践回国。 |
C.食不加肉,衣不重采。译文:吃饭从未有荤菜,从不穿有两层华丽的衣服。 |
D.折节下贤人。译文:改变自己的节操下到贤人处。 |
3..有一个成语出自选段,请写出这个成语:________ (1分)
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文言文阅读
吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆於坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人厚遇宾客与百姓同其劳,终灭吴。
节选自《史记・越王勾践世家》
(注释)①赦:赦免。②反:通“返”。③苦身焦思:身体劳累,焦虑地思索。①女:通“汝”会稽:会稽山,地名。①重采:鮮艳的颜色。⑦折节:屈己从人。
1.解释下列句中加点的词。
(1)置胆於坐 坐 _________(2)乃苦身焦思 乃: ____________
2.请用“/”给下面句子划分节奏(限两处)。
折 节 下 贤 人 厚 遇 宾 客 与 百 姓 同 其 劳
3.把下面句子翻译成现代汉语。
坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
4.选文讲了一个____________(填成语典故)的故事,这个故事让我们自然联想到孟子的一段著名的话“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,________________,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心思性,曾益其所不能”。
5.结合选文和孟子的《生于忧患,死于安乐》,谈谈忧患意识对于个人和国家有怎样的现实意义?
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根据语意,仿照下面划线的句子,在下面横线上写一个句子,表达你对家乡的感受。(3分)
走近湘湖,你会走进一个如火如荼的战场,为越王勾践卧薪尝胆的勇气而感叹;走近沙地,你会走进一段可歌可泣的故事,为萧山人民战天斗地的围垦精神所感动;____,____________,_______________。
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下列关于文学常识和课文相关内容的表述有误的一组是( )
A.司马迁,字子长,西汉历史学家。他所撰写的《史记》记述了从传说中的皇帝到汉武帝共三千余年的史事,全书一百三十篇。包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。
B.朱自清,字佩弦,著名散文家、诗人、学者。他的散文感情真挚,作家李广田说,在二十世纪三四十年代的中学生心目中,“‘朱自清’三个字已经和《背影》成为不可分割的一体”。
C.《答谢中书书》中的第二个“书”和《与朱元思书》中的“书”都是指古代的书信。
D.《生于忧患,死于安乐》一文出自《孟子》,《孟子》一书是战国时期的思想家孟子所著,是记录孟子言行的著作。
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下列关于古代文学常识表述不正确的一项是( )
A. 南宋郑樵称赞《史记》,“本纪”纪年,“世家”传代,“表”以正历,“书”以类事,“传”以著人,由此推断《史记》是我国第一部纪传体通史。
B. 中国古代“唐宋散文八大家”是指在散文方面非常有造诣的八位大家,他们分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
C. 《孟子》是儒家经典之一,由孟子及其门人弟子所作,《生于忧患,死于安乐》就出自其中。
D. 《列子》中有很多寓言故事,比如愚公移山、造父学御、纪昌学射、杞人忧天、亡羊补牢。
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下列对语文知识和传统文化常识解析正确的一项是( )
A.“商鞅立木、尾生抱柱、一诺千金、烽火戏诸侯”都是中国古人诚信守信的故事。
B.《史记》中“世家”是用来记述名臣的,周亚夫是汉代名将,所以记录在世家中。
C.“坚定的信仰,是长征留给我们宝贵的精神遗产。”这句话的主语中心语是“信仰”。
D.“这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。”这句话的主干是“时刻是享受。”
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请你阅读下面两则材料,完成题目。
(材料一)他显然是中国一切人物中最稀罕的一个,他是一个纯粹的知识分子,他的行动完全和学识及信仰相协调。他是一个学者,却转变为造反者。
他是一个世家子弟,祖父是清代高官,父亲是声望卓著的学者,母亲也非常奇特(她读书很多,实际上还欢喜现代文学)。他从小就表现出惊人的文学天才,所以他似乎是注定了要做一个学者。可是,像他同一时代的许多人一样,他在民族意识觉醒的大时代中,对于文学的兴趣转变了。经过了一九一一年的辛亥革命以后,中国新文化运动开始萌芽而逐渐成长起来,他也就被卷入了摇撼中国的社会革命运动。
他进天津南开中学读书,后来升入南开大学。南开是美国教会主持的学校,他在那里学习英文并受到了“自由的”教育。他是全班的高材生,领到过三年的装学金。不久,日本向中国提出了“二十一条”,袁世凯企图恢复帝制,全国爆发起义,产生了民主革命和社会革命的运动,接着是一九二九年的学生运动。他因为是学生领袖,在天津被捕,监禁一年。和他同时被捕入狱的爱国青年很多,其中有一个是天津女子师范的学生,思想激进,她现在是他的妻子和同志。
(1)上述文字选自《_____________》。
(2)选文中的“他”指谁?请你结合材料一,说说“他”具有怎样的精神品质?
__________________________________________________
(材料二)生物学家约翰•霍普金斯说:“任何一门科学都好象是一条河流。它有着朦胧的、默默无闻的开端;有时在平静地流淌,有时湍流急奔;它既有涸竭的时候,也有涨水的时候。借助于许多研究者的辛勤劳动,或是当其他思想的溪流给它带来补给时,它就获得了前进的势头,它被逐渐发展起来的概念和归纳不断加深和加宽。”
(3)从《星星离我们有多远》《寂静的春天》中任选一部,结合具体内容,任选一个角度,谈谈你对上述这段文字的理解。
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根据你对文学名著的阅读,回答后面小题
1.根据《红星照耀中国》的内容,填写人物姓名。
(1)__________是著名的红色领袖。他是一个世家子弟,一个温文而雅的知识分子,他曾经就读于南开大学并留学法国,是中国共产党最早的党员之一,是1927年蒋介石“清党”名单上的第一人。
(2)红军领袖中,与毛泽东并列,被国民党政府悬赏十万元的是___________。
2.“红小鬼”们给斯诺什么样的良好印象?
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