作家的笔下，无论写人记事，还是写景状物，都展示了丰富多彩的自然景象和社会生活，表达独特的情感体验和深刻的人生感悟。请从《背影》《白杨礼赞》《昆明的雨》《永久的生命》等几篇课文中，任选其一，自拟一副对联，表达自己阅读的感受。每联不少于五言。
题目：《___________________》
上联：____________________ ，下联：______________________。
八年级语文名著阅读简单题
作家的笔下，无论写人记事，还是写景状物，都展示了丰富多彩的自然景象和社会生活，表达独特的情感体验和深刻的人生感悟。请从《背影》《白杨礼赞》《昆明的雨》《永久的生命》等几篇课文中，任选其一，自拟一副对联，表达自己阅读的感受。每联不少于五言。
题目：《___________________》
上联：____________________ ，下联：______________________。
八年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
下列句子在表意时，句意表达最连贯的一项是（ ）（2分）
①通过写景状物阐发深刻的道理。
②这就是托物言志的写法。
③例如《陋室铭》，作者明写陋室，实际上是写自己和自己一样的读书人，表达一种闲雅自在、清高自得的情怀。
④通过对景物的描写和议论，表达作者的志向、意愿，可以直述心志，点明景物的象征意义；也可以含蓄隐晦留有余味，让读者体会揣摩。
⑤一棵树、一朵花、一座山、一条河、一片云、一缕光，本是平常的事物，可是，如果换一种眼光来观察，它们就会像人一样具有许多美好的精神品格。
A、①②④⑤③ B、①⑤④③② C、①⑤④②③ D、④②③①⑤
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
自然的山水有情，鬼斧神工令人神往；人工的建筑有意，巧夺天工令人叹服。“读万卷书，行万里路。”一路走来，快意人生。
请拿起手中的笔，综合运用写景、记事、抒情的写作手法，写一篇600字左右的游记。
八年级语文材料作文中等难度题查看答案及解析
经典名著总是令读者回味无穷。同学们爱读法国作家______的《昆虫记》，因为这部名著被誉为“______”全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。在作者笔下，______像个吝啬鬼。
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
写作。
生活中，总有许多难以忘怀的温暖萦绕在心头。或许它是一个故事，一位人物，或许它是一种景物，一本书籍……它感动着你，启迪着你，激励着你，让你的情感变得丰富，思想更加深刻，人生越发美丽；让你一回味、思索，眼中就闪烁着幸福的泪光。
要求：①以“温暖中有泪光”为题目写一篇600字以上的文章。②文体不限。（诗歌、戏剧除外）③文中不得出现透露考生个人身份的信息。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
人生的体验，来源于多姿多彩的生活。无论是在家中，还是在校园，无论在街巷，还是在田野，哪怕是一抹微笑，一本好书，一只飞鸟……都可以引发我们对真、善、美的观察、体味与思索。细细咀嚼，你就能品到生活的真味。
请以“咀嚼生活的真味”为题写一篇文章。
要求：①将题目抄在答题卡上；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字。
八年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，根据要求作文。
人生的体验，来源于多姿多彩的生活。无论是在家中，还是在校园，无论是在街巷，还是在田野，哪怕是一抹微笑、一本好书、一棵竹树、一只飞鸟……都可以引发我们对真、善、美的观察、体味与思索。细细咀嚼，你就能品到生活的真味。
请以“咀嚼生活的真味”为题目，写一篇文章。 要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字
八年级语文命题作文困难题查看答案及解析
下面句子没有语病的一项是（ ）
A．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。
B．真正地融入自然，亲近自然，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。
C．不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。
D．炎热的酷暑，在浓荫密布的树下乘凉，的确无比惬意。
八年级语文选择题简单题查看答案及解析
综合性学习
以前我们学过《爱莲说》、《陋室铭》、《赠从弟》，现在，请大家选取生活或自然界中熟悉的某一物，由形至神，描写其外部形态和内在气质，运用托物言志的手法，来表达自己内心的某种情感或感悟。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
根据要求回答问题。
众所周知，与优秀的文学作品对话，能丰富人生体验，提高审美品位，让自己变得纯净、高贵而深刻。为此，你所在的学校建议每班创立班刊来增强同学们的阅读兴趣。
（1）你作为班长，需要拟出一份班刊策划书，来确定班刊的整体框架。请列举出其中需要策划的内容（三个方面）。
（2）班刊发行一段时间后，作为班长的你发现同学们阅读班刊的积极性并不高。于是打算拟定一份调查问卷来了解同学们阅读班刊的相关情况，从而有针对性地改善。请你为这份调查问卷拟写其中的两个调查问题。
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