请从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。
题一：虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。
请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。
题二：与挚友相伴的日子，我们互帮互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，享受亲情；与书籍相伴的日子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的日子，学会关心，懂得感恩……
请以“与________相伴的日子”为题，在横线上填入一个恰当的词语，将题目补充完整后写一篇文章。
要求：①写出真情实感；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现与考生个人信息相关的真实人名、校名和地名。
九年级语文命题作文中等难度题
请从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。
题一：一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。大千世界就是由一粒沙，半瓣花这样的微小事物构成的。生活中，触动你心灵，给你启迪，助你成长的，往往是那人、那物、那情……
请以“与________相处的日子”为题，叙写自己真实的生活故事。
题二：“醒”，一个有温度的文字：山朗水润，万物苏醒；声声叮咛，爱的唤醒；点滴感悟，心灵觉醒；鉴往知来，值得我们警醒……醒来，是一种姿态，是一种对过往的反思，是一种成长。
请以“醒来”为题目，写一篇文章。
要求：①以上两题，任选其一作文；②若选题一，请先将题目补充完整；③立意自定，文体自选(除诗歌外)，不得套作，不得抄袭；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求作文
“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”大千世界就是由“一粒沙”“半瓣花”这样的微小事物构成的。生活中，触动你心灵、给你启迪、助你成长的，往往是那人、那物、那情……
请以“与__________相伴的日子”为题写文章。
要求：把题目补充完整，字数600字以上，不得抄袭、套作，行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
从下面两个题目中，任选一题作文。
（1）命题作文：润泽心灵的美好时光
【温馨提示】润泽，《现代汉语词典》（第6版）解释为：A.滋润，不干枯；B.使滋润。
（2）“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”大千世界就是由“一粒沙”“半瓣花”这样的微小事物构成的。生活中，触动你心灵，给你启迪，助你成长的，往往是那人、那物、那情……
请以“与 相处的日子”为题，叙写自己真实的生活故事。
要求：（1）在横线上把题目补充完整。
（2）字数600字以上。
（3）不得抄袭，不得套作。
（4）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面材料，按要求作文。
英国诗人勃莱克的一首诗——《天真的预言》：一颗沙里看出一个世界/一朵野花里一座天堂/把无限放在你手掌上/永恒在那一刹那里收藏。
请根据上述材料的理解和你的感悟，自选角度，自定文体，自定立意，写一篇不少于600字的作文。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
请从下面两题中任选一题作文。
（1）命题作文：我的世界。
（2）话题作文：同学们，初中三年的生活充满了期待，充满了美好的回忆，充满了酸甜苦辣。请以“初中三年”为话题写一篇作文，题目自拟。
要求：①选择题目（2）的，请另拟作文题目。②自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章；内容具体，积极向上。文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
按要求完成作文。
阅读下面材料，按要求作文。
同学们，辽阔的世界在脚下，漫长的未来等着你，有无数条道路任你选择，你可以去尝试、去探索、去历练……假如生活就像大海，那么你的人生就是航船。终有一天，你将驶出温暖的港湾，驶向那无边的海洋，去聆听那海风长啸，去经受那风浪冲击，去迎接一个又一个旭日东升。
要求：①自选角度，自定主题；②自拟题目，自定文体（诗歌除外）；③字迹工整，
书写规范，不少于500字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，按要求作文。
多彩的世界中有惊天动地的大事，也有平淡无奇的小事。平凡的生活中一个鼓励的微笑、一份尊重的举动也会轻触我们的柔软的心灵，在我们的心田荡起涟漪……”请以“驻足在心中的平凡事”为题，写一篇文章。
要求：①书写认真，结构严谨； ②文体自选，诗歌除外； ③书写要正确、规范、美观。④字数不少于600字 ⑤ 文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面材料，根据要求作文。
上帝这天兴致不错，他想了解一下现在世界上的万物对自己的生活是否满意？他立刻展开行动，做了一张调查表，让大家回答：如果让你选择，你想做什么？
大家都认真作答。上 帝看了答卷，睁大了眼睛----
猪：“我想做牛，能获得人们世代的尊敬……” 牛：“我想做猪，不用干活，吃喝有人送，自己只要睡觉就好……” 鹰：“我想做鸡，有主人保护，还不愁吃喝……” 鸡：“我想做鹰，可以笑傲天空，自由捕食……” 男人：“我想做女人，可以打扮的漂漂亮亮，等着男人养……” 女人：“我想做男人，可以自由自在在外面闯荡，回家还有女人伺候……”上帝看完，好心情全被破坏了，怒喝一声：“贪心的东西，别想改变了！”
《上帝的判卷》有删改
以上材料引发了你怎样的联想与思考？任选一题作文。要求：内容具体充实，表意明确； 不少于 500 字。
（1）请以“我愿意做_____”为题写作；
（2）根据材料，选一个角度立意，自拟题目作文。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面材料，根据要求作文。
上帝这天兴致不错，他想了解一下现在世界上的万物对自己的生活是否满意？他立刻展开行动，做了一张调查表，让大家回答：如果让你选择，你想做什么？
大家都认真作答。上帝看了答卷，睁大了眼睛……
猪：“我想做牛，能获得人们世代的尊敬……”牛：“我想做猪，不用干活，吃喝有人送，自己只要睡觉就好灬灬”鹰：“我想做鸡，有主人保护，还不愁吃喝……”鸡：“我想做鹰，可以笑傲天空，自由捕食……”男人：“我想做女人，可以打扮的漂漂亮亮，等着男人养……”女人：“我想做男人，可以自由自在在外面闯荡，回家还有女人伺候……”上帝看完，好心情全被破坏了，怒喝一声：“贪心的东西，别想改变了！”
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请按要求作文。
①根据寓意，选好角度，自拟题目作文；②文体不限（诗歌除外），不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。要求：语意连贯，具体形象。（4分）
一位诗人曾说：“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子； ， ；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析