小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，探究并联电路中电流的规律。（1）其连接的电路如图所示。...

小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，探究并联电路中电流的规律。

（1）其连接的电路如图所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连接位置，并画出相应的电路图。

（2）另一实验小组用与小明一样的电路图做实验，采用小灯泡不同，如果电流表A2的示数如图所示，电流表A3的示数如图所示，请设计出实验表格，并将实验数据填写表格中。

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在探究并联电路电流规律的实验中:

(1)小明用三个电流表和两个小泡做实验,其连接的电路如图所示。经同实验小组的小东检查,发现这个电路中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,表示这根导线不能这样连接,然后画出正确的连接位置，并画出对应的电路图______________。

(2)小明更正错误,试触选择正确的量程后,闭合开关,电流表A1的示数如图所示,电流表A和A2的指针都指向同一刻度,如图所3示。请你设计实验表格,并将这组实验数据填入表格____________-。

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小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，要探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系，其连接的电路如图所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置，并在方框中画出正确的电路图。

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在“探究并联电路中电流的规律”的实验中,小彤同学连接的电路如图所示:

(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是____;

(2)请在原电路上只改动一根导线,使两只电流表分别测量干路和支路的电流(要求:在需要改动的导线上画“✕”,用笔将改动后的导线画出,导线不交叉)__________________.

(3)电路重新连接完毕后,发现少了一个电流表,然后小彤又取来一个电流表连入电路中,并将实验数据记录在图表中 ___________:

(4)根据实验数据可以得出并联电路中电流的规律是:____.

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小明和小刚一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．

（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是

（选填“A”“B”或“C”）处的电流。

（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导钱上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是　 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。

（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：　　　　　　　 （只写表达式）。小明指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是：　　　　　 　　　　 。

（4）小刚利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电路图。

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小明用三个电流表和两个灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连接位置。

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小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置。

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小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图所示。这个电路中有一根导线接错了，请你找出这根导线，连接正确后，闭合开关，以下判断不正确的是（　　）

A. 电流表A1测量干路电流　　 B. 电流表A2测量灯L1的电流

C. 电流表A3测量灯L1的电流　　 D. 电流表A3测量灯L2的电流

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小明在做“探究并联电路中电流的规律”实验．他利用两个开关、一个电流表、一个电源、多个不同规格的灯泡、导线若干设计了一个电路．利用这个电路不用更换电流表的位置，就可直接测出两条支路和干路的电流．请在图电路中填上两个开关和一个电流表．

（_____）

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