如图所示，探究重力势能的大小与哪些因素有关时，为了显示重力势能的大小，甲用橡皮泥代替沙子，...

如图所示，探究重力势能的大小与哪些因素有关时，为了显示重力势能的大小，甲用橡皮泥代替沙子，乙用海绵代替沙子，你认为更合适是_____（甲/乙）的方法，理由是______________________。

九年级物理填空题简单题查看答案及解析

如图所示，探究重力势能的大小与哪些因素有关时，为了显示重力势能的大小，甲用橡皮泥代替沙子，乙用海绵代替沙子，你认为更合适是_____（甲/乙）的方法，理由是______________________。

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如图所示，探究重力势能的大小与哪些因素有关时，为了显示重力势能的大小，甲用橡皮泥代替沙子，乙用海绵代替沙子，你认为更合适是_____（甲/乙）的方法，理由是______________________。

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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时，提出了如下猜想：

猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关

猜想二：物体的重力势能与物体所在高度有关

为了验证上述猜想，他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验：如图所示，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面中心部位，记录桌腿进入沙子的深度。

按上述方案进行实验，其实验数据如下表所示。

（1）实验中通过比较_____来判断物体重力势能的大小，这种实验方法叫____，采用相同实验方法的其他实验还有哪些，请举出一例：________；

（2）为了验证猜想一，需选择表中___________（填实验序号）三组数据进行分析；

（3）分析表中①②③的实验数据，可得出的结论是：____________。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

为了探究重力势能大小与哪些因素有关，课本中设计了“重物撞小桌”的实验。如图所示让重物从高处落下，打击小桌，观察桌腿陷入沙子的深度，下列关于该实验的说法中，不正确的是

A. 该实验的设计思路是采用转换法，用桌腿陷入的深度来表示重物重力势能的大小

B. 在实验器材的选择时，可以不考虑被撞小桌软硬程度和重物的初速度

C. 该实验探究的基本方法是控制变量法，如分别控制重物落下的高度、质量等

D. 实验过程中，让同一重物从不同高度落下，目的是为了探究重力势能与高度的关系

九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

在学习势能知识时，小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下两个因素有关：物体高度、物体质量大小。为了证明自己的猜想，他对“重力势能大小与物体高度之间关系”进行了探究。小明把橡皮泥平铺在水平面上，让同一个金属球从不同高度自由下落，记录结果如表所示：

①小明同学依据判断重力势能的大小；

②通过分析实验数据和现象，可以得出的实验结论是；（2分）

③若想对物体质量大小是否影响重力势能大小进行探究，你认为，实验方案设计中，应控制保持不变。

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九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

在学习势能知识时，小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关：物体高度、物体质量大小、物体所处地理位置。为了证明自己的猜想，他对“重力势能大小与物体高度之间关系”进行了探究。小明把橡皮泥平铺在水平面上，让同一个金属球从不同高度自由下落，记录结果如表所示：

①小明同学依据判断金属球重力势能的大小；

②通过分析实验数据和现象，可以得出的实验结论是；

③若想进一步探究“物体质量大小是否影响重力势能大小”，你认为实验方案设计中，应控制保持不变。

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