古诗文默写。
（1）晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）云横秦岭家何在？________________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3）吏禄三百石，________________。（白居易《观刈麦》）
（4）________________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
（5）古诗词常常让我们读出时代的风云变幻，从柳永《望海潮·东南形胜》“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”的词句中，我们领略了富庶钱塘的自古繁华；从文天祥《过零丁洋》“________________，________________”的诗句里，我们读出了南宋王朝的风雨飘摇。
（6）孔子在《论语·子罕》中说“________________，________________”，就是强调人人都有不可侵夺的独立意志。
（7）周敦颐为官清廉，一些好友们想出钱为他建一处宅邸，被他知道后婉言拒绝。他说：“我节衣缩食是为黎民百姓做表率，以防奢华浪费之风盛行。”这从他在《爱莲说》中所写的“________________，________________”两句里可得到了很好的印证。
九年级语文句子默写中等难度题
古诗文诗文默写填空。
（1）云横秦岭家何在？_____。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（2）晴川历历汉阳树，_____。（崔颢《黄鹤楼》）
（3）诗人总能从大自然生生不息的规律中得到启发：朱熹面对一池碧水，感悟“问渠那得清如许？为有源头活水来”；龚自珍凝视一地花瓣，顿悟“_____，_____”。
（4）白居易《卖炭翁》中的“_____，_____”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。
（5）诗言志。从杜牧“_____，铜雀春深锁二乔”的诗句中，我们能感受到诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情；从杜甫“_____，大庇天下寒士俱欢颜”的诗句中，我们能领悟到诗人身处茅屋却心怀苍生的济世情怀。
九年级语文情景默写简单题查看答案及解析
古诗文默写。
（1）晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）
（2）云横秦岭家何在？________________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（3）吏禄三百石，________________。（白居易《观刈麦》）
（4）________________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
（5）古诗词常常让我们读出时代的风云变幻，从柳永《望海潮·东南形胜》“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”的词句中，我们领略了富庶钱塘的自古繁华；从文天祥《过零丁洋》“________________，________________”的诗句里，我们读出了南宋王朝的风雨飘摇。
（6）孔子在《论语·子罕》中说“________________，________________”，就是强调人人都有不可侵夺的独立意志。
（7）周敦颐为官清廉，一些好友们想出钱为他建一处宅邸，被他知道后婉言拒绝。他说：“我节衣缩食是为黎民百姓做表率，以防奢华浪费之风盛行。”这从他在《爱莲说》中所写的“________________，________________”两句里可得到了很好的印证。
九年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首古诗，然后回答问题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
1.诗中的“历历”“萋萋”两词分别描绘出景物怎样的特点？
2.尾联运用了情景交融的手法，请结合诗句内容简要分析。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
按要求默写填空。（5分）
①《与朱元思书》中，面对奇山异水，作者不由得发出了一番感慨“ ， ；经纶世务者，窥谷忘反。”这是作者对追求功名利禄的一种否定。
②《黄鹤楼》一诗的颈联“晴川历历汉阳树， ”写作者晴日在黄鹤楼所见之景。
③几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
④俗子胸襟谁识我？ 。（秋瑾《满江红》）
⑤念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
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阅读下面的古诗文，完成下列小题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋蔞鹦鵡洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤令人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐躍，山岳潜形，商旅不行，橋倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
1.多音字的读音由其所在的语境决定，请给下列句中的加点字标注读音。
（1）白云千载空悠悠（________）
（2）浩浩汤汤（________）
2.下列句中加点字解释有误的一项是（ ）
A.属予作文以记之（以，因为） B.北通巫峡，南极潇湘（极，至，到达）
C.而或长烟一空（空，消散） D.春和景明（和，和暖）
3.用现代汉语翻译下列语句。
（1）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（2）不以物喜，不以己悲。
4.黄鹤楼和岳阳楼都属于我国“四大名楼”，两位作者各自登楼，抒发的心情不同，请根据诗文将下列对联补充完整。
________，黄鹤楼前使人愁
仁者何求，岳阳楼上________
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古诗赏析
黄 鹤 楼
崔 颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
1.诗歌首联和颔联借两个“空”字抒发了_____________________之感。
2.李白登临黄鹤楼曾言：眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。细读全诗，简析此诗在写景方面的精妙之处。
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古诗词赏析
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
1.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是（ ）
A.这首诗起承转合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。
B.诗的首联运用典故，从神话传说落笔，起笔高远。一个“空”字，似有无限的感慨。
C.颔联中仙人一去不再回返，只有白云陪伴着黄鹤楼，大有岁月易逝之感慨。
D.颈联写登楼所见之明丽之景，两句对仗工整，天地之间阳光朗照，远远望去，连天的衰草凄清荒芜。
2.尾联写出了浓浓的乡愁，历来被人们所称颂，请简要分析作者在尾联是如何来表达这种情感的。
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默写
（1）黄鹤一去不复返，_______________。晴川历历汉阳树，______________。(《黄鹤楼》)
（2）庭下如积水空明，_______，______________。(《记承天寺夜游》)
（3）《破阵子·为陈同甫赋壮词以壮之》表现词人理想、尽吐壮志难酬无限感慨的句子是____________，____________，___________。
（4）古代诗文博大精深，包含着丰富的文化，有许多成语就直接出自古诗文。请从下面成语中任选两个，写出诗文原句。
①温故知新②）柳暗花明③悲欢离合④万紫千红⑤无可奈何⑥扑朔迷离
_____________；______________
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根据课文默写古诗文名句（每题2分，共10分）
（1）万里赴戎机，关山度若飞。□□□□□，□□□□□。
（北朝民歌《木兰诗》）
（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。□□□□□□□，□□□□□□□。
（崔颢《黄鹤楼》）
（3）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。□□□□□□□，□□□□□□。
（辛弃疾《西江月·明月别枝惊鹊》）
（4）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。□□□□□□□，□□□□□□□。
（龚自珍《己亥杂诗》）
（5）青树翠蔓， □□□□，□□□□。 （柳宗元《小石潭记》）
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古诗文名句默写（8分）
（1） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（2） ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
（3）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
（4） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
（6）关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。（《关雎》）
（7）亲小人，远贤臣， 。（诸葛亮《出师表》）
（8）出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
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