读下图“地球公转示意图”，完成下列各题。
（1）请在图中E处短线上补画箭头，表示地球公转方向。
（2）当地球运动到A位置时，日期是 前后，太阳直射的纬线是 ,此时位于北半球的中国处于 (季节）。此时，澳大利亚的同学将迎来 假（寒，暑）。
（3）地球由公转轨道的B处向C处运动过程中，北半球各地的白昼将变 （长或短），获得光热也将逐渐_________（增加或减少）。
七年级地理解答题中等难度题
读下图“地球公转示意图”，完成下列各题。
（1）请在图中E处短线上补画箭头，表示地球公转方向。
（2）当地球运动到A位置时，日期是 前后，太阳直射的纬线是 ,此时位于北半球的中国处于 (季节）。此时，澳大利亚的同学将迎来 假（寒，暑）。
（3）地球由公转轨道的B处向C处运动过程中，北半球各地的白昼将变 （长或短），获得光热也将逐渐_________（增加或减少）。
七年级地理解答题中等难度题
读下图“地球公转示意图”，完成下列各题。
（1）请在图中E处短线上补画箭头，表示地球公转方向。
（2）当地球运动到A位置时，日期是 前后，太阳直射的纬线是 ,此时位于北半球的中国处于 (季节）。此时，澳大利亚的同学将迎来 假（寒，暑）。
（3）地球由公转轨道的B处向C处运动过程中，北半球各地的白昼将变 （长或短），获得光热也将逐渐_________（增加或减少）。
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读 “地球公转示意图”，回答下列问题
1.地球公转在轨道上运行一周所需的时间是________。
2.在图中轨道处的短线上补绘箭头，表示地球运动的方向。
3.当地球运动到（字母）位置时，北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的________日（节气），大约是________月________日前后，太阳直射在________（重要纬线）上，我们这里昼夜长短情况是。
4. 我们今天，地球在公转轨道上的位置是已经过了 （字母）点，而在向（字母）点移动，北半球季节为________。
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读地球公转示意图，完成下列题目。
（1）在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向。
（2）写出地球公转至A、B、C、D位置时北半球的节气：
A ，B ， C ，D 。
（3）当地球运动到A处时，此时日期（某月某日）是 ，此时都匀市 （昼夜长短情况）昼 （大于、等于、小于）夜。
（4）当地球运动到C处时，太阳直射在 ，此时，南极地区出现 现象。
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读地球公转示意图.
(1)本图表示地球的 （自转或公转）运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是
(2)在地球运动轨道处的短线上补绘箭头，以正确表示地球此种运动的方向。
（3）当地球运动到 位置时（填字母），北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的 日（节气），大约是6月22日前后。
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读地球公转示意图.
（1）本图表示地球的 运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是 。
（2）在地球运动轨道处的短线上补绘箭头，以正确表示地球此种运动的方向。
（3）当地球运动到 位置时（填字母），北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的 日（节气），大约是6月22日前后。
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读下图“地球公转示意图”，回答下列问题。
（1）在地球运动轨道处的短线上补绘箭头，以正确表示地球此种运动的方向________。
（2）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：A__________、B___________。
（3）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是_______，此时北极圈内有_____现象。
（4）合肥昼夜相等的节气是____________、__________。
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读下图“地球某种运动示意图”，回答下列问题
1.本图表示地球的运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是 。
2.在地球运动轨道处的短线上补绘箭头，以正确表示地球此种运动的方向。
3.当地球运动到位置时，北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的 日（节气），大约是 月日前后。
4.9月23日前后，地球公转位置，此时，太阳直射在 （重要纬线），形成春、夏、秋、冬四季。北半球和南半球的季节正好 。
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下图是“地球公转运动示意图”，读下图，完成下列问题。
（1）在地球公转轨道处的短线上补绘箭头，以正确表示地球此种运动的方向。
（2）地球公转到D点时，此时是北半球的________________________节气，太阳直射在________________________（纬线）上。
（3）当地球公转到________________________点（填字母）时，太阳直射在________________________（纬线）上，此时大庆昼夜等长。
（4）10月12日，地球运行在公转图中的________________________点和________________________点之间，此时，南半球的阿根廷正是一年四季中的________________________季。这一日，大庆的昼夜长短情况是________________________。
（5）根据学过的地球运动的知识完成下表：
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下图是“地球公转运动示意图”，读图完成下列问题。
（1）在地球公转轨道处的短线上补绘箭头，以正确表示地球此种运动的方向、。
（2）地球公转到D点时，此时是北半球的__________节气，太阳直射在__________（纬线）上。、
（3）当地球公转到_____点（填字母）时，太阳直射在__________（纬线）上，此时大庆昼夜等长。
（4）2015年10月12日，地球运行在公转图中的_____点和____点之间，此时，南半球的阿根廷正是一年四季中的____季。这一日，大庆的昼夜长短情况是______。
（5）根据学过的地球运动的知识完成下表：
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读下图“地球某种运动示意图”，回答问题
（1）本图表示地球的运动，在轨道上运动一周所需的时间是。
（2）在地球运动轨道处的短线上补绘箭头，以正确表示地球此种运动的方向。
（3）当地球运动到位置时，（填字母代号）北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的日（节气），大约日前后。
（4）9月23日前后，为北半球的日（节气），此时，太阳直射_______（重要纬线）。北半球和南半球的季节正好。
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