下图为一个水域生态系统的示意图。请据图回答问题。
（l）该生态系统中生物所需能量的根本来源是__________；有机物的制造者是___________。
（2）大鱼与小鱼之间的关系是__________。小鱼与小鱼之间的关系是__________。
（3）请写出该生态系统中的一条食物链：________________________________________。
（4）除我们从图中能看到的生物外，该生态系统中的________也对物质循环起着重要作用
七年级生物填空题简单题
下图为一个水域生态系统的示意图。请据图回答问题。
（l）该生态系统中生物所需能量的根本来源是__________；有机物的制造者是___________。
（2）大鱼与小鱼之间的关系是__________。小鱼与小鱼之间的关系是__________。
（3）请写出该生态系统中的一条食物链：________________________________________。
（4）除我们从图中能看到的生物外，该生态系统中的________也对物质循环起着重要作用
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下图为一个水域生态系统的示意图。请据图回答问题。（6分）
(l)该生态系统中生物所需能量的根本来源是__________；有机物的制造者是___________。
(2)大鱼与小鱼之间的关系是__________。小鱼与小鱼之间的关系是__________。
(3)请写出该生态系统中的一条食物链：_____________________。
(4)除我们从图中能看到的生物外，该生态系统中的________也对物质循环起着重要作用。
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下图为一个水域生态系统的示意图。请据图回答问题。
（l）该生态系统中生物所需能量的根本来源是__________；有机物的制造者是___________。
（2）大鱼与小鱼之间的关系是__________。小鱼与小鱼之间的关系是__________。
（3）请写出该生态系统中的一条食物链：________________________________________。
（4）除我们从图中能看到的生物外，该生态系统中的________也对物质循环起着重要作用
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下图为一个水域生态系统的示意图。请据图回答问题。
（l）该生态系统中生物所需能量的根本来源是__________；有机物的制造者是___________。
（2）大鱼与小鱼之间的关系是__________。小鱼与小鱼之间的关系是__________。
（3）请写出该生态系统中的一条食物链：________________________________________。
（4）除我们从图中能看到的生物外，该生态系统中的________也对物质循环起着重要作用
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（2015秋•衡阳校级期末）如图为一个水域生态系统的示意图．请据图回答问题．
（l）该生态系统中生物所需能量的根本来源是 ；有机物的制造者是 ．
（2）大鱼与小鱼之间的关系是 ．小鱼与小鱼之间的关系是 ．
（3）请写出该生态系统中的一条食物链： ．
（4）除我们从图中能看到的生物外，该生态系统中的 也对物质循环起着重要作用．
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下面是温带草原生态系统示意图，请认真观察下图后分析并回答下列问题：
（1）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是___________。
（2）从组成生态系统的成分看，图中未表示出的生物成分是___________。
（3）请你数一数，图中共有___________条食物链，请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链___________。
（4）从生态系统的营养级别看，猫头鹰同时占有___________个营养级。
（5）在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内对生态系统造成的影响是，蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速___________。
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如图为温带草原生态系统示意图，请认真观察下图后分析并回答下列问题：
（1）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是________。
（2）从组成生态系统的成分看，图中的植物是生态系统中的________者，动物是生态系统中的________者。图中未表示出的生物成分是________。
（3）生态系统通过食物链和食物网进行着能量________和物质________。
（4）请你数一数，图中共有________条食物链，请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链____________________________。
（5）在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内对生态系统造成的影响是蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速________。
（6）与森林生态系统相比，草原生态系统的自我调节能力相对较________（填“弱”或“强”）。
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下图为温带草原生态系统示意图，请回答下列问题。
(1)在该生态系统中，多条食物链交错连接，形成_______________。
(2)食虫鸟、青蛙、蛇等生物进行生命活动所需能量的根本来源是_____________。
(3)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这体现了生物能够_____________环境。
(4)若该草原发生严重鼠害，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，这是因为生态系统的____________能力是有限度的，超过此限度，草原很难恢复原样。
(5)请写出图中最长的一条食物链：______________。（用文字和箭头表示）
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下图为温带草原生态系统示意图，请回答下列问题。
(1)在该生态系统中，多条食物链交错连接，形成_______________。
(2)食虫鸟、青蛙、蛇等生物进行生命活动所需能量的根本来源是_____________。
(3)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这体现了生物能够_____________环境。
(4)若该草原发生严重鼠害，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，这是因为生态系统的____________能力是有限度的，超过此限度，草原很难恢复原样。
(5)请写出图中最长的一条食物链：______________。（用文字和箭头表示）
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下图为温带草原生态系统示意图，请回答下列问题。
(1)在该生态系统中，多条食物链交错连接，形成_______________。
(2)食虫鸟、青蛙、蛇等生物进行生命活动所需能量的根本来源是_____________。
(3)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这体现了生物能够_____________环境。
(4)若该草原发生严重鼠害，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，这是因为生态系统的____________能力是有限度的，超过此限度，草原很难恢复原样。
(5)请写出图中最长的一条食物链：______________。（用文字和箭头表示）
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下图为温带草原生态系统示意图，请回答下列问题。
(1)在该生态系统中，多条食物链交错连接，形成_______________。
(2)食虫鸟、青蛙、蛇等生物进行生命活动所需能量的根本来源是_____________。
(3)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致，这体现了生物能够_____________环境。
(4)若该草原发生严重鼠害，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，这是因为生态系统的____________能力是有限度的，超过此限度，草原很难恢复原样。
(5)请写出图中最长的一条食物链：______________。（用文字和箭头表示）
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