11世纪时，西欧中以封臣和封君关系出现的封建制度已经普遍存在，这一制度形成的纽带是
A.宗法制度 B.土地封赐 C.宗教改革 D.分封制
九年级历史选择题简单题
11世纪时，西欧中以封臣和封君关系出现的封建制度已经普遍存在，这一制度形成的纽带是
A.宗法制度 B.土地封赐 C.宗教改革 D.分封制
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8世纪前期，法兰克王国对土地分封形式进行了改革，以下描述属于改革结果的是
A.到11世纪，以土地的封赐为纽带形成的封建制度在西欧已经普遍存在
B.封君与封臣的关系有着严格的等级性
C.赐地的人成为封君
D.接受封地的人则成为封臣
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11世纪时，西欧封建制度已经普遍存在。这一制度形成的基础是( )
A. 宗法制度
B. 土地封赐
C. 宗教改革
D. 爵位封赐
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11世纪时，西欧封建制度已经普遍存在。这一制度形成的基础是( )
A.宗法制度
B.土地封赐
C.宗教改革
D.爵位封赐
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阅读以下材料后判断：
赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。
——摘编自人民教育出版社义务教育教科书《世界历史》九年级上册
以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“A”；违背了以上材料所表达的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。
（1）查理·马特推行采邑制，实行土地分封
（2）封臣必须臣服于封君，封君可以任意奴役封臣
（3）西欧的封建制度多以土地的封赐为纽带而存在
（4）各封建主之间以封君与封臣关系构成一座封建等级金字塔
（5）封君与封臣双方享有交互给予的权利、履行相互约定的义务
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11 世纪时，西欧封建制度已经普遍存在。这一制度形成的基础是
A. 宗法制度 B. 分封制度
C. 土地封赐 D. 爵位封赐
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“从现在起，我将像一个封臣对封君那样，真诚无欺地效忠于您。”11世纪起，以土地的封赐为纽带而形成的封君封臣制度在西欧已经普遍存在。下列属于封君、封臣之间的权利和义务的有
①在封君需要的时候，封臣要无偿服役、提供金钱
②封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全
③当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护
④封臣要把每年收入的1/10贡献给封君，称为“什一税”
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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11世纪时，封建制度在西欧已经普遍存在，这种封建制度以
A. 国王的权力为纽带
B. 土地的封赐为纽带
C. 农奴的数量为纽带
D. 货币的多少为纽带
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11世纪，以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
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欧亚封建时代异彩纷呈。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的内正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。
（1）9世纪，以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
（2）中世纪西欧，自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份 领主不能随意没收他们的土地。
（3）529年，法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《新法典》。
（4）中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传人欧洲的。
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