“□□□□是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主...

“□□□□是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展。”“□□□□”应是

A.租地农场 B.文艺复兴 C.手工工场 D.殖民掠夺

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阅读材料，完成下列要求。

材料一：14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革。这是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展。手工工场和租地农场的出现，促进了西欧经济和社会的发展。　

——《九年级教材》

（1）“这是资本主义经济发展在精神文化领域的反映”，“这”指的是哪一历史事件？请列举一个代表人物。

材料二：它使欧洲从落后、封闭的状态中走了出来，走上了发展资本主义的道路。此前，世界各地基本上是孤立的、隔绝的，全球的面貌并不为人们所了解，只是在一系列的地理发现之后，欧洲人才走出欧洲，面向世界，才开始有了整体意义上的世界历史。

——陆伟芳《西欧商品经济大发展：地理大发现的前因后果》

（2）材料二中的“它”指的是哪一历史事件？依据材料，概括其影响。

材料三：从14世纪到17世纪在这一历史阶段中，世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，资本主义制度得以确立。

——摘编自教材

（3）依据材料请写出“14世纪到17世纪”这一历史阶段的特征，并列举17世纪到19世纪“资产阶级革命或改革”的一个史实。

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14—19世纪欧洲思想领域发生了巨大的变化，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展，同时也揭示资本主义制度的弊端。阅读下列材料，回答问题。

材料一：14—16世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。

材料二：

材料三：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”

——马克思《共产党宣言》

材料四　 “让统治阶级在共产主义面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”

——《共产党宣言》

（1）材料一提到的文艺复兴起源于哪里①？②被成为文艺复兴的先驱是谁？代表作品是？③文艺复兴扩展到英国又出现了那一优秀的作家？④这段材料反映出文艺复兴的核心思想是什么？⑤这次运动的实质是？

（2）材料二为“新航路开辟示意图”，图中①②③④所示是航海家开辟的四条新航路。其中，航路②与航路④分别是由哪位航海家开辟的？

（3）依据材料三及所学的知识，概括新航路开辟带来了哪些影响？

（4）①材料四这部文件发表的时间？②马克思主义诞生后，国际工人运动进入新的阶段，1864年英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了什么组织？③在该科学理论指导下，无产阶级建立第一个政权的伟大尝试是什么？

（5）你认为上述材料一，材料四的思想领域的巨变给我们什么启示？

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（题文）14——19世纪欧洲思想领域发生了巨大的变化，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展，同时也揭示资本主义制度的弊端。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美好啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”

材料二　 伏尔泰认为，必须按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光不将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。

材料三　 “让统治阶级在共产主义面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界

——《共产党宣言》

（1）阅读材料一并结合所学过的知识回答，文艺复兴起源于哪里？被成为文艺复兴的先驱是谁？这首诗反映的核心思想是什么？

（2）阅读材料二并结合所学的知识回答。这场运动爆发于哪里？被称为什么运动？其思想核心是什么？对当时的所在国起了什么作用？

（3）材料一和材料二他们共同性质是什么？

（4）材料三这部文件发表有何历史意义？在材料三体现的科学理论指导下，无产阶级建立第一个政权的伟大尝试是什么？

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14——19世纪欧洲思想领域发生了巨大的变化，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展，同时也揭示资本主义制度的弊端。阅读下列材料，回答问题。

材料一：文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美好啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”

材料二：伏尔泰认为，必须按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。

材料三“让统治阶级在共产主义面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”

——《共产党宣言》

（1）阅读材料一并结合所学知识回答，被成为文艺复兴的先驱是谁？这首诗反映的核心思想是什么？

（2）阅读材料二并结合所学知识回答这场运动的思想核心是什么？对当时的法国起了什么作用？

（3）材料一和材料二的共同性质是什么？

（4）材料三这部文件发表有何历史意义？在材料三体现的科学理论指导下，无产阶级建立的第一个政权是什么？

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14——19世纪欧洲思想领域发生了巨大的变化，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展，同时也揭示资本主义制度的弊端。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美好啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”

材料二　 伏尔泰认为，必须按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光不将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。

材料三　 “让统治阶级在共产主义面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界

——《共产党宣言》

（1）阅读材料一并结合所学过的知识回答，文艺复兴起源于哪里？被成为文艺复兴的先驱是谁？这首诗反映的核心思想是什么？

（2）阅读材料二并结合所学的知识回答。这场运动爆发于哪里？被称为什么运动？其思想核心是什么？对当时的所在国起了什么作用？

（3）材料一和材料二他们共同性质是什么？

（4）材料三这部文件发表有何历史意义？在材料三体现的科学理论指导下，无产阶级建立第一个政权的伟大尝试是什么？

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14-19世纪欧洲思想领域发生了巨大变化，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展，同时也揭示了资本主义制度的弊端，阅读下列材料，然后回答问题。

材料一　 文艺复兴时期有一首诗这样写道：“青春是多么美好啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”

材料二　 “同迷信进行斗争的人是人类的恩人”“本身自由，周围的人与自己平等，这才是真正的生活，人们的自然生活”

——《伏尔泰语录》

材料三　 “让统治阶级在共产主义面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”

——《共产党宣言》

（1）阅读材料一并结合所学知识回答，这首诗反映了文艺复兴的核心思想，该核心思想是什么？

（2）根据材料二回答，启蒙思想家主要思想主张是什么？

（3）材料三文件的发表有何历史意义？在这个理论的指导下无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么？

（4）综合上述材料，请你谈谈思想解放与社会发展的关系。

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兴起于14世纪中叶的_______运动是资本主义经济发展在精神文化领域的反映,是伟大的思想解放运动,促进了资本主义经济和政治的发展,其核心思想是_______。

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有学者指出：“文艺复兴”和“新航路开辟”都是人文主义思想在经济、政治、文化领域的具体表现。它们的共同点是

①都体现了人们的创新精神　 ②都促进了欧洲资本主义的发展　

③都使世界开始连成一个整体　 ④都为西欧国家的殖民掠夺与扩张开辟了道路

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

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世界近代史是资本主义制度产生、确立和发展的历史，这个时期人类在政治、经济、思想、文化等领域都取得了巨大的进步。结合所学知识回答下列问题。

（1）图1是哪一运动中一幅油画？该油画反映了什么时代精神？他的另外一幅代表作是什么？

（2）图2是谁的作品？他是哪国人？

（3）图3的发明者是谁？从交通领域的角度来看，图3反映的科技革命有何作用 ？

（4）图4所反映的科技发明出现时人类历史已进入了什么时代？ 该发明的动力机是什么？

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