阅读下面的文字，按要求作文。
友善是待人心平气和，谦恭有礼，在别人遇到困难时伸出援助之手；友善是爱心的外化，一个充满爱的世界才是美好的世界；友善是一种内在的修养，友善不仅包括对人的友善，还包括对自然的友善。
请以“友善”为话题，自选角度，写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②题目自拟，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭，字数不少于600字。
九年级语文作文题困难题
阅读下面的文字，按要求作文。
友善是待人心平气和，谦恭有礼，在别人遇到困难时伸出援助之手；友善是爱心的外化，一个充满爱的世界才是美好的世界；友善是一种内在的修养，友善不仅包括对人的友善，还包括对自然的友善。
请以“友善”为话题，自选角度，写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②题目自拟，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭，字数不少于600字。
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阅读下面一段文字，按要求作文。
“人之初，性本善”，每个人的心中都埋藏着充满善意的种子。在成长的过程中我们一定都付出和接受过这种最朴素的感情，它并不一定是什么惊天动地的壮举，一次爱心的援助，一句真诚的话语，一个友善的眼神……每一个小小的念头转化的言行，都在传递人性的温暖，驱散猜疑，融化冷漠，让世界春暖花开。
请以“一念花开”为题，结合自己的生活经历，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选；②600—800字； ③不得抄袭；④卷面整洁，书写工整。
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阅读下面一段文字，根据要求作文。（50分）
友善，是一个人更好地融入社会的前提，爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题，友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”，是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人。它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚，友善是光明与和平的使者！
请你以“友善”为话题，作文
要求：①标题自拟；②立意自定；③文体自选（诗歌除外）；④所写内容须在话题范围内；⑤篇幅不少于600字；⑥文中不得出现与考生相关的真实的人名、地名、校名。
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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
同学们在平时的家庭生活、 学校生活和社会生活中， 经常会遇到一些事情(如接受长辈教育、 选择学习方法、 学会待人接物， 以及目睹父母料理家务、 观察他人处理问题等)， 你对这类事情涉及的对与错、好与坏、美与丑等的认识又往往有一个提高的过程……
请以“这样做确有道理”为题，写一篇文章。
要求：
1．以记叙为主，适当运用描写、抒情议论等表达方式。
2．文中不得出现真实的人 名、地名校名，否则扣分。
3．不少于 600 字，书写工整，卷面整洁。
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作文（50分）
19．阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
水能汇入大海，是因为它巧妙避开所有障碍，不断拐弯前行;许多人没能抵达成功的顶点，不少是因为撞了南墙不回头．人生路上难免会遇到障碍、困难，有时，拐个弯，绕一绕，何尝不是个办法．山不转，路转;路不转，人转．只要心念一转，挫折、碰壁也能成为转机，拐弯也是一种前进的方式．
要求：根据上面的文字自拟题目写一篇文章，文体自选（诗歌除外）；要注意正确、规范地使用标点符号；不少于500字。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
路的尽头，转个弯，会有另一番风景；遇到困难，转个弯，问题会迎刃而解；不论是个人还是国家，命运也会因你的奋斗或集体的众志成城而转弯，迎来成功与精彩，转弯是一种方法，更是一种智慧……
请以“转弯”为题，写一篇不少于600字文章。
要求：①可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法等；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③请勿透露考生个人信息。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
成长路上遇到挫折无力前行的时候，是爸爸妈妈的默默支持给我们力量，让我们没有后顾之忧；是保尔的坚强给我们力量，让我们充满动力；是小草的破土而出给我们力量，让我们克服自卑……你成长的路上，又是谁给了你力量呢？
请以“是你给我力量”为题目，写一篇文章。
要求:(1)紧扣材料主题，内容具体充实，有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不少于600字;(6)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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阅读下面文字，按要求作文。（60分）
（1）在家庭，你感受到父母的疼爱之情；在学校，你感受到师生的关爱之情；社会上，他人向你伸出援助之手，你感受到社会处处是美、处处有爱。它们是人类永恒的美丽，是人间幸福的源泉。请以“总有那份情”为题写一篇作文。
（2）请以“印象最深的________”为题，写一篇作文。提示：先在横线上填写合适的词语，如：一件事、一个人、一堂课、一次旅行(劳动、训练、试验、争执)……
要求：①上面两题，任选一题，扣题作文。
②文体自选（诗歌除外），不少于600字。
③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
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阅读下面的文字，按要求作文。
龙应台《独立宣言》这篇文章提出了一个值得探讨的问题：用什么样的方式与人相处才是适合的？其实，我们生活学习、待人处事等，都需要寻找适合的方式。请结合你身边的事例，以“适合”为题目，写一篇文章。
要求：
①文体自选（诗歌除外）。
②600 字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
④不得抄袭《独立宣言》一文的内容。
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阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是某种传递的组织者、参与者，现在你依然还在进行着某种传递，将来你也还会继续把某种传递继续下去。
请结合自身的经历与体验，以“传递 ”为题目写一篇文章。
要求:（1）把题目补充完整;（2）自选文体; （3）不少于500字; （4）文中不得出现真实的姓名和校名。
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