分类单位的等级越高，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是（ ）
A. 共同特征少，种类数量多 B. 共同特征少，种类数量少
C. 共同特征多，种类数量少 D. 共同特征多，种类数量多
八年级生物单选题简单题
分类单位的等级越大，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是--（ ）。
A、共同特征少，种类数量多 B、共同特征少，种类数量少
C、共同特征多，种类数量少 D、共同特征多，种类数量多
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分类单位的等级越高，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是（ ）
A. 共同特征少，种类数量多 B. 共同特征少，种类数量少
C. 共同特征多，种类数量少 D. 共同特征多，种类数量多
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分类单位的等级越高，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是（ ）
A．共同特征少，种类数量多 B．共同特征少，种类数量少
C．共同特征多，种类数量少 D．共同特征多，种类数量多
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分类单位的等级越大，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是（ ）
A．共同特征少，种类数量多 B．共同特征少，种类数量少
C．共同特征多，种类数量少 D．共同特征多，种类数量多
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分类单位的等级越高，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是（ ）
A．共同特征少，种类数量多 B．共同特征少，种类数量少
C．共同特征多，种类数量少 D．共同特征多，种类数量多
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（2013•永春县校级学业考试）分类单位的等级越大，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是（ ）
A．共同特征少，种类数量多 B．共同特征少，种类数量少
C．共同特征多，种类数量少 D．共同特征多，种类数量多
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生物分类单位的等级与包括生物共同特征及种类的数量间的关系是
A. 等级越低，共同特征多，种类数量少 B. 等级越低，共同特征少，种类数量多
C. 等级越高，共同特征少，种类数量少 D. 等级越高，共同特征多，种类数量多
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生物分类单位的等级越小，所包括生物共同特征和种类数量的关系是（ ）
A. 共同特征越少，种类数量越多 B. 共同特征越少，种类数量越少
C. 共同特征越多，种类数量越少 D. 共同特征越多，种类数量越多
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