阅读下面这首诗,回答问题。
回中牡丹为雨所败二首①(之二)
李商隐
浪笑榴花不及春,先期零落更愁人。
玉盘迸泪伤心数,锦瑟惊弦破梦频。
万里重阴非旧圃,一年生意属流尘。
前溪舞罢君回顾②,并觉今朝粉态新。
(注)①回中:在今甘肃固原县。此诗作于唐文宗开成三年(838),这年因有人作祟,诗人应博学宏词科不第,从京都回到泾源节度使王茂元幕中。②“前溪”句:前溪是南朝教习音乐的地方,江南声伎多出于此。此句用人的舞态描摹花之飘零。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( ) ( )
A. 首联,诗人将石榴花拿来作比:请不要嘲笑石榴花开赶不上春天,牡丹虽然在春季怒放,它“先期凋落”更使人愁。
B. 颔联,诗人直接描绘眼前的残败景象,由暴雨惊梦想到牡丹的凋谢,使人惨不忍睹。“伤心”“破梦”均就牡丹言,而牡丹之伤心破梦亦即作者之情怀遭遇。
C. 颈联,诗人写环境与花败后情景,万里长空,阴云密布,气候恶劣,已非当年曲江旧圃之环境;花落委地,一年的美好生机,早付与污泥流尘。
D. 尾联,“前溪舞”一典的运用,拓出了一番新境,“并觉今朝粉态新”,他日雨过,牡丹落尽,回想今朝,雨中粉态,尚觉新艳动人,言外之意诗人对未来前途充满信心。
E. 本诗借牡丹寄慨身世,把自己的感受和情绪融进物中,物我一体。把感伤情绪注入朦胧瑰丽的诗境,用哀婉的情调、美丽的形象和词采,写出了自己的心境和感受。
2.与李商隐的另一首诗《锦瑟》相比,本诗“锦瑟”意象作用有何不同?请简要分析。
高二语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首诗,回答问题。
回中牡丹为雨所败二首①(之二)
李商隐
浪笑榴花不及春,先期零落更愁人。
玉盘迸泪伤心数,锦瑟惊弦破梦频。
万里重阴非旧圃,一年生意属流尘。
前溪舞罢君回顾②,并觉今朝粉态新。
(注)①回中:在今甘肃固原县。此诗作于唐文宗开成三年(838),这年因有人作祟,诗人应博学宏词科不第,从京都回到泾源节度使王茂元幕中。②“前溪”句:前溪是南朝教习音乐的地方,江南声伎多出于此。此句用人的舞态描摹花之飘零。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( ) ( )
A. 首联,诗人将石榴花拿来作比:请不要嘲笑石榴花开赶不上春天,牡丹虽然在春季怒放,它“先期凋落”更使人愁。
B. 颔联,诗人直接描绘眼前的残败景象,由暴雨惊梦想到牡丹的凋谢,使人惨不忍睹。“伤心”“破梦”均就牡丹言,而牡丹之伤心破梦亦即作者之情怀遭遇。
C. 颈联,诗人写环境与花败后情景,万里长空,阴云密布,气候恶劣,已非当年曲江旧圃之环境;花落委地,一年的美好生机,早付与污泥流尘。
D. 尾联,“前溪舞”一典的运用,拓出了一番新境,“并觉今朝粉态新”,他日雨过,牡丹落尽,回想今朝,雨中粉态,尚觉新艳动人,言外之意诗人对未来前途充满信心。
E. 本诗借牡丹寄慨身世,把自己的感受和情绪融进物中,物我一体。把感伤情绪注入朦胧瑰丽的诗境,用哀婉的情调、美丽的形象和词采,写出了自己的心境和感受。
2.与李商隐的另一首诗《锦瑟》相比,本诗“锦瑟”意象作用有何不同?请简要分析。
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阅读下面这两首诗,然后回答问题(8分)
裴给事宅白牡丹 唐·裴潾
长安豪贵惜春残,争赏街西紫牡丹。
别有玉盘承露冷,无人起就月中看。
赏牡丹 唐·刘禹锡
庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。
唯有牡丹真国色,花开时节动京城。
①【注】裴潾一生经历唐宪宗、穆宗、敬宗、文宗四朝,史称“以道义自处,事上尽心,尤嫉朋党,故不为权所知”。
1.这两首诗中表达的情感有什么不同之处?请简要分析。(4分)
2.这两首诗共同采用了什么表现手法?请结合诗句简要分析。(4分)
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阅读下面两首诗,完成以下小题。(7分)
论诗绝句三十首(选二) 金·元好问
第十二首
望帝春心托杜鹃,佳人锦瑟怨年华。诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺①。
第十五首
笔底银河落九天,何曾憔悴饭山②前。世间东抹西涂手,枉着书生待鲁连③。
郑笺:东汉郑玄《郑氏笺注》,此处泛指对古籍的笺注。
饭山:出自《戏赠杜甫》“饭颗山头逢杜甫,顶戴笠子日卓午。借问别来太瘦生,总为从前作诗苦。”
鲁连:指鲁仲连。战国齐人,有计谋但不肯做官,常周游各国排难解纷。后被视为奇伟高蹈﹑不慕荣利的代表人物。
1.请根据诗意推断,第十二首评论的诗人是________ ,第十五首评论的诗人是________ 。(2分)
2.这两首诗运用多种手法表达了元好问对两位诗人的评价,请你结合诗句分别谈谈。(5分)
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阅读下面这首唐诗,完成下面小题
代赠二首(其一)
李商隐
楼上黄昏欲望休,玉梯①横绝月如钩。
芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
(注)①玉梯:指玉楼,即华丽的楼阁;同时也是楼梯的美称。
1.这首诗塑造了一个怎样的主人公形象?请简要赏析。
2.这首诗主要运用了什么艺术手法?表达了怎样的情感?请结合全诗进行简要分析。
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阅读下面这首诗,按要求回答问题。(8分)
阮郎归 初夏
苏 轼
绿槐高柳咽新蝉,熏风初入弦。碧纱窗下水沉①烟,棋声惊昼眠。
微雨过、小荷翻,榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。
【注】①水沈:木质香料,又名沉水香。
1.“词”这种体裁的别称是什么?(2分)
答:
2.俞陛云在《唐五代两宋词选释》中评价本词:“写闺情而不着妍辞,不作情语,自有一种闲雅之趣。”词人是如何表现这种“闲雅之趣”的?请结合全词内容进行分析。(6分)
答: _
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阅读下面两首古诗,然后回答问题。
宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮
李商隐
竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。
冬夜听雨戏作二首(其二)
陆游
绕檐点滴如琴筑,支枕幽斋听始奇。忆在锦城歌吹海,七年夜雨不曾知。
(1) 两首诗都写到诗人听雨,诗人表达的思想情感是否相同?请概括说明。
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(2) 两首诗的第四句表现手法有什么不同?请简要赏析。
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阅读下面这两首唐诗,完成下面小题。
惜牡丹花二首
白居易
其一
翰林院北厅花下作
惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。
明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。
其二
新昌窦给事宅南亭花下作
寂寞萎红低向雨,离披破艳散随风。
晴明落地犹惆怅,何况飘零泥土中?
1.下列对这两首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.“牡丹花”点眀诗歌题材,诗歌属于咏物抒怀诗,“翰林院”和“新昌窦给事宅”交代写诗的地点。
B.《其一》使用拟人手法,“惆怅”二字赋予牡丹人的情思,开篇使人有牡丹花已开败之感。
C.《其二》“寂寞”点出牡丹冷落处境,前两句写冷雨萧瑟,牡丹花低垂,花瓣随风飘落的场景。
D.两首诗都表现了诗人对牡丹花的无限喜爱之情,同时也寄寓着对即将逝去的美好事物的无限惋惜。
2.两首诗的结句在表现对牡丹花之“惜”时富有特色,请简要分析。
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阅读下面这首诗,然后回答问题。(7分)
湖口送友人①
(唐)李频
中流欲暮见湘烟,苇岸无穷接楚田。
去雁远冲云梦雪②,离人独上洞庭船。
风波尽日依山转,星汉通霄向水悬。
零落梅花过残腊,故园归去又新年。
注:①“湖”,指洞庭湖,诗人在湘江入洞庭湖的渡口送别友人。②“云梦”是有名的大泽,在洞庭湖以北的湖南、湖北境内。
1.诗歌的颔联描绘了怎样一幅画面?(3分)
2.结合全诗分析尾联表达的思想感情。(4分)
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阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)
舟中二首(其一)①
陈师道
恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮②。
疾如万骑千里来,气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。
少年行路今头白,不尽还家去国情。
[注]①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮,表示风力壮猛。
1.第三、四句运用了哪些修辞方法?请作简要赏析。(4分)
2.这首诗表现出作者怎样的复杂情感?请简要分析。(4分)
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阅读下面一首诗,回答问题。(10分)
金陵驿二首(其一)文天祥
草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依!
山河风景元无异,城郭人民半已非。
满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?
从今别却江南路,化作啼鹃带血归。
【注】本诗是祥兴元年文天祥被俘后,在被送往大都(今北京)的途中经过金陵(今江苏南京)时所作。
(1)这首诗的首联描绘了怎样的景象?蕴含了作者怎样的感情?(5分)
答:________
(2)这首诗主要运用了哪些表现手法?试作简要分析。(5分)
答:________
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