通过对宏观现象的观察、思考、推理，构建起对微观粒子的认知，是化学学科的重要特点之一。下列有...

通过对宏观现象的观察、思考、推理，构建起对微观粒子的认知，是化学学科的重要特点之一。下列有关说法中，不正确的是（　　 ）。

A.春天里柳絮漫天飞扬，因为分子在不断地运动

B.过氧化氢分解产生水是化学变化，因为分子种类发生了改变

C.盐酸和硫酸具有相似的化学性质，因为它们溶于水时都能解离出氢离子

D.固态碘和气态碘都能使淀粉变蓝色，因为分子相同化学性质相同

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“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理，建立起对微观粒子的认识，下列说法正确的是（　　）

A.在一定条件下，氧气会变成固体，此时，氧分子停止运动

B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，说明分子间间隔受热变大

C.CO和CO2是由相同元素原子构成的，因此二者化学性质相同

D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是因为构成它们的原子不同

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“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理建立起对微观粒子的认识。下列说法不正确的是（　　）

A.红墨水在水中扩散，说明分子在不断地运动

B.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的

C.盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子

D.氢氧化钠和氢氧化钙有不同的化学性质，说明它们的阳离子不同

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“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理，建立起对微观粒的认识。下列说法不正确的是（　　）

A. 品红在水中扩散，说明分子在不断地运动

B. 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的

C. 盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子

D. 无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明该溶液中含有氢氧根离子

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化学学科核心素养是学生通过化学课程学习形成的关键能力和必备品格。下列说法错误的是(　　)

A.A B.B C.C D.D

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化学学科核心素养是学生通过化学课程学习形成的关键能力和必备品格。下列说法错误的是(　　)

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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“宏观辨识与微观探析”、“证据推理与模型认知”是化学学科两种重要的核心素养。对下列做法或事实的解释正确的是

A.碱溶液具有相似的化学性质——因为解离时产生的阴离子全部是OH-

B.在铁制品表面镀锌可防锈——因为改变了金属的内部结构

C.化学变化伴随能量的变化——则有能量变化的变化一定是化学变化

D.溶液是均一、稳定的液体——则均一、稳定的液体一定是溶液

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通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点。下列有关说法中错误的是

A.通过化学方程式可判断化学反应的快慢

B.化学反应前后，原子的种类和总数不变，分子总数可能发生变化

C.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程

D.动植物体的腐烂和塑料老化都属于缓慢氧化

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（2011年山东济南，7题） 通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点，下列有关说法中，错误的是

A 、水发生分解反应是破坏旧分子、形成新分子的变化

B 、在化学变化中，分子可以分，原子也可以分

C、 分子、原子、离子都是构成物质的一种基本粒子

D 、复分解反应的实质是参加反应的物质间离子的互换

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通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点。下列有关说法中，错误的是（　　　 ）

A．水分子发生分解反应，是破坏旧分子、形成新分子的过程

B．在化学变化里，分子可分，原子也可分

C．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子

D．现代科学技术已经实现了对原子、分子的移动和排列　

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