阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。
走进江淮生态大走廊，便能感受到扬州生态文明，触摸到城市文化记忆：在万福大桥上远（tiào）____，树影婆娑，花团锦（cù）____，看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓（yù）____的红。在高邮湖上泛舟，天朗气清，惠风和畅，绘不尽那湖面粼粼波光和点点帆影。在邵伯老街上徜（yáng）____，青石斑驳，庭院深深，写不完老宅里那尘封记忆和千古幽情。
八年级语文字词书写简单题
阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。
走进江淮生态大走廊，便能感受到扬州生态文明，触摸到城市文化记忆：在万福大桥上远（tiào）____，树影婆娑，花团锦（cù）____，看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓（yù）____的红。在高邮湖上泛舟，天朗气清，惠风和畅，绘不尽那湖面粼粼波光和点点帆影。在邵伯老街上徜（yáng）____，青石斑驳，庭院深深，写不完老宅里那尘封记忆和千古幽情。
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根据拼音在田字格内写上相应的汉字。（4分）
绍兴的台门，从历史的烟尘wēi yí而来，浸满了丰厚的文化意yùn。当你漫不经心走进一座台门，似乎能kuī视到一点历史深处那泛黄的记忆，触摸到台门主人的生命气息。
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根据拼音在下面的方格内写出相应的汉字。（4分）
千年古城扬州是中国国务院公布的首批24座历史文化名城之一，汉代的兴盛、唐代的繁盛、清代的dǐng（ ）盛,为扬州diàn（ ）定了雄厚的物质、文化基础，历史fù（ ）予了扬州“人文、生态、精致、宜居”的特质。扬州举办“烟花三月”节，每年主会场都会转换，一年一个主会场，主会场的转换，见证了城市复兴的“扬州速度”，zhāng（ ）显了扬州“人文、生态、精致、宜居”的城市特色。
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读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字
“文字不是无情物”一篇篇的文章，或让我们看到一位位名人的成长足迹；或让我们感受到作者一份份真zhì（_____）的情感：那里有学guàn（_______）中西、造yì（_______）精深的季羡林先生的童年；有鲁迅先生对公正、正直、没有狭aì（______）的民族偏见的恩师的赞颂与怀念……
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根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4 分）
走进过3D影院的人，都曾感受过刀光剑影近在zhǐ chǐ的强大zhèn hàn。
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读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）
扬州历史悠久，有着深厚的人文底yùn( )。灿若星辰的文化名人、富有特色的文化遗产、亮点纷呈如玛nǎo( ) 般深沉的文化形态，是扬州文化的特色和优势．这为我们构造和xié( )社会打造了很好的平台，我们希望通过文化来滋养生命力，激发创造力，zhù( )造凝聚力．
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阅读下面的语段，加点字注音或根据拼音写汉字
语文世界风光无限。在这里，我们寻觅_______春天的踪迹，感受色彩斑斓的大自然；走进戏曲天地，品味民族文化悠长的韵_______味；追寻人类起源，体会古代神话永恒的（mèi）_______力；共话千古风流人物，激发心中的仰（mù）_______之情……
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读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）
俯瞰扬州这座古老而又富有现代气息的城市：（cāng）________桑的文昌阁，雄伟的五亭桥，使人想起昔日的繁华；清风徐来，清澈的湖面，微微泛起阵阵涟yī________，顿觉心旷神怡；广场绿草如（yīn）________，百花争（yán）________，更让你流年忘返。
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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
半个学期的语文学习，又收获了许多的记忆：解放战场上，人民解放军ruì（____）不可当的气势；十米高台上，跳水姑娘“飞天” líng（____）空的倩影；浩hàn（____）的大海上，舰载战斗机一着惊海天的壮举；娄蒙路的棚屋里，居里夫人视若珍宝的yíng（____）光……语文的世界，真是一个神妙的世界。
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根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 （4分）
语文世界里，有饮不尽的仙露qióng jiāng。学习语文，能感受到“风花雪月”的争妍斗艳；学习语文，能体会文化的悠久与cāng sāng；学习语文，也需要适当的想象。
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