名著阅读
(1)读下面一段文字,回答相关问题。
“你干吗要这样做?”
“她拿胡萝卜打你嘛……”
“你是为了我吗?原来是这么回事!你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠,你就知道了!你算什么保护者啊,一个小泡泡儿,一戳就破!你看我告诉外祖父——他不打掉你一层皮才怪呢!到顶楼念书去吧……”
她整天不理我,到晚上,在没有祈祷以前,她在床沿上坐下,教训了我几句永志不忘的话:“阿廖莎,亲爱的孩子,你要记住:不要管大人的事!大人都学坏了;上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活……”
①上文选自____________写的小说_____________,小说讲述的是____________三岁到十岁期间的童年生活。
②“她整天不理我”的“她”是__________________。
(2)《草房子》中有个男孩因为是秃子而被同学嘲笑,他叫什么名字?后来他做了什么事情,赢得了大家的尊重?
九年级语文名著阅读中等难度题
名著阅读
(1)读下面一段文字,回答相关问题。
“你干吗要这样做?”
“她拿胡萝卜打你嘛……”
“你是为了我吗?原来是这么回事!你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠,你就知道了!你算什么保护者啊,一个小泡泡儿,一戳就破!你看我告诉外祖父——他不打掉你一层皮才怪呢!到顶楼念书去吧……”
她整天不理我,到晚上,在没有祈祷以前,她在床沿上坐下,教训了我几句永志不忘的话:“阿廖莎,亲爱的孩子,你要记住:不要管大人的事!大人都学坏了;上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活……”
①上文选自____________写的小说_____________,小说讲述的是____________三岁到十岁期间的童年生活。
②“她整天不理我”的“她”是__________________。
(2)《草房子》中有个男孩因为是秃子而被同学嘲笑,他叫什么名字?后来他做了什么事情,赢得了大家的尊重?
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文化常识和名著阅读填空
①《狼》一文选自《___________》是我国著名的文学作品,作者是__________,字留仙,别号柳泉居士,清朝山东淄川人,是我国著名的文学家。
②
“你干吗要这样做?”
“她拿胡萝卜打你嘛……”
“你是为了我吗?原来是这么回事!你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠,你就知道了!你算什么保护者啊,一个小泡泡儿,一戳就破!你看我告诉外祖父——他不打掉你一层皮才怪呢!到顶楼念书去吧……”
她整天不理我,到晚上,在没有祈祷以前,她在床沿上坐下,教训了我几句永志不忘的话:“阿廖沙,亲爱的孩子,你要记住:不要管大人的事!大人都学坏了;上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。……
(1)上文选自小说_________________。
(2)“她整天不理我”的“她”是________________。
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名著阅读。
根据《格列佛游记》中的相关内容,回答下面的问题。
(1)小说中,小人国里的官员腰上几乎都缠着丝线,这是怎么回事?请简要说明这些丝线的由来,并说说在作者眼里那些官员是怎样的人。
(2)“年少曾有漂流梦”,如果有可能像格列佛一样出海冒险,你最想亲历书中哪一个国家里的哪一个场景?请结合小说内容和你的阅读感受加以说明。
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名著
阅读下面 的文字,回答相关问题。
保尔又问那女子:“您呢,女公民,您也拒绝干活吗?”但是,霎时间他愣住了,因为站在他面前的竟是她。
她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!
①本书的作者是谁?②站在保尔面前的女子是谁?③什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”?
答:
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名著阅读。(6分)
1.《汤姆索亚历险记》是美国作家_______________的作品。汤姆的好朋友____________在得到一笔钱后,被道格拉斯收为养子,后又出逃历险。(2分)
2.阅读下面一段文字,回答相关问题(4分)
书的命运决定着保尔的命运。如果书稿被彻底否定,那他的日子就到头了。如果失败是局部的,通过进一步加工还可挽救,他一定会发起新的进攻。母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张的等待开始了。保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。他从早到晚地盼信。列宁格勒一直没有回音。出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈,保尔意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那也就是他的灭亡。那时,他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。 此时此刻,郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:“为了冲破铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?”每次的回答都是:“是的,看来是尽了一切努力了。”好多天过去了,正当期待已经变得无法忍受的时候,同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑,一面激动地喊道:“列宁格勒来信了! 这是州委打来的电报。电报上只有简单几个字:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功。他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了!铁环已经被砸碎,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。
①画线句子中“铁环”“新的武器”各指什么?(2分)
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②有人认为:到了全书的结尾还写英雄竟然有“如果书稿被彻底否定,那他的日子就到头了。”的消极悲观想法,这有损英雄的高大形象。你的看法如何,并阐述理由。(2分)
_______________________________________________________________________________
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阅读名著,回答问题。
(A)波莉姨妈一把揪住他的耳杂把他拽起来,还用顶针狠狠地敲他头,敲得砰砰响。
“我的小祖宗,你干吗要这样对待那个可怜的家伙,它又不会说话?”
“我是可怜它才给它吃药的。你瞧,它又没有什么姨妈。”“你说什么,它没有姨妈!傻瓜!那和这事有什么关系?”“关系多着呢。它要是有姨妈,那肯定会不考虑它的感情,给它灌药烧坏它的五脏六腑不可!”
听到这,波莉姨妈突然感到一阵难受,后悔不已。汤姆的说法让她开了窍。猫受不了,那孩子不也同样受不了吗?她软下来,心里感到内疚。
(B)第二天和第三天,他在法院外面转来转去,心里有种无法克制的冲动,想闯进去,可他还是强迫自己留在外面。
……
看见印第安·乔那张冷酷的脸,汤姆舌头僵住了,讲不出话来。听众们屏息敛气静听,可是话还是没有说出来。然而,过了几分钟,这孩子恢复了一点气力,勉强提高了声音,但仍然只有部分人能听清楚他的话:
……
说到后来,汤姆心中积压的情感一下子迸发出来,他说:
“……医生一挥那木牌,莫夫•波特就应声倒在地上,印第安·乔拿着刀,跳过来,狠狠就是一下……”
“哗啦!”那个混帐闪电一般,朝窗口窜去,冲开所有阻挡他的人,跑了!
(1)下列对名著情节的叙述,不正确的一项是(______)
A. 汤姆之所以把药喂给猫,他是想解脱波莉姨妈对他不停的“折腾”。
B. 汤姆患上了麻疹,所以波莉姨妈用各种土方给他治疗,给他喝药。
C. 印第安·乔杀了年轻的医生鲁滨孙,被汤姆和哈克贝利发现。
D. 汤姆和哈克贝利多次想揭发印第安•乔却不敢,是因为怕印第安•乔没上绞架会要他们的命。
(2)选文(B)中说“汤姆心中积压的情感一下子迸发出来”,联系原著和选文(B),说一说汤姆心中积压的是什么情感?
_________________________________________________。
(3)班级要举行“我喜爱的名著人物评选”活动,你们组准备推荐《汤姆•索亚历险记》中的汤姆,请你参考下面的推荐语,结合选文(A)(B)写一段关于汤姆的推荐语。(不超过100字)
孙悟空:他在我心目中是正义的化身,喜欢“戴高帽”和恶作剧,丝毫不损他敢于反抗、行侠仗义的本性,勇敢机智、爱憎分明的高大形象。大闹天宫,让我佩服他的勇气;三打白骨精,让我感叹他的爱憎分明。
_________________________________________________。
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阅读下面一段文字,回答问题
雨小了些,A微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”
“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。
……
拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。A没说什么,他已经顾不过命来。
雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多。A一气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。B给他冲了碗姜糖水,他傻子似的抱着碗一气喝完。喝完,他钻了被窝,什么也不知道了,似睡非睡的,耳中刷刷的一片雨声。
(1)请分别指出文中A、B处的人名。
(2)结合上文中坐车人的反应,说一说作者这样写的意图
(3) 《格列佛游记》作者 (国籍)作家 。
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阅读名著《水浒传》,回答相关问题。
[A]“定晴看时, 棒劈不着大虫, 原来慌了,正打在桔树上,把那条梢林折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,利身又只一扑,扑将来。(甲)又只跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在(甲)面前。(甲)将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮吃瘩地揪住,按按将 下来。那只大虫急要挣扎,早没了气力,被(甲)尽气力纳定,那里青放半点儿松宽。”
[B] 那(乙)不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫领下。那大虫不曾再展再扑,一者护那疼痛,者伤着他那气管。 那大虫退不勾五七步,只听得响声如倒半橙山,登时间死在岩下。那(乙)时间杀了 子母四虎,还又到虎窝边,将着刀复看了一遍,只恐还有大虫,已无有踪迹。
(1)[A]文“甲”是《水浒传》中哪个人物?选文出自《水浒传》中哪个故事?
(2)[B]文“乙”是《水浒传》中哪个人物?选文出自《水浒传》中哪个故事?
(3)上述两个选文中的“甲”和“乙”一个打虎,一个杀虎。请问他们动机各是什么?
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名著阅读。
根据《智取生辰纲》的相关内容,回答问题。
原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是教人死心塌地。次后, A 去松林取出药来,抖在瓢里,只做赶来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那 B 劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。
⑴选段中,A处人物是__________,B处人物是__________。
⑵智取生辰纲能够成功,除了人的因素外,也离不开自然条件的“相助”,请简要说出有利于智取的两个自然条件。
⑶请结合杨志押送生辰纲的相关情节,举出一个能体现他做事小心谨慎的例子。
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阅读下面文字,回答后面问题。(8分)
学校在本学期计划开展“阅读经典名著,提升文化品位”活动,下面是学校和班级开展的一些活动。请按要求完成。
①学校召开“阅读经典名著,提升文化品位”的动员会,会上你作为一名学生代表发言,请将你的开场白写在下面(2分):
尊敬的学校领导、老师和同学们:
②活动中,每班开展“作家伴我进步”活动,请从以下作家中推荐一位成为自己班本学期的“助学作家”。请结合该作家的生平和主要作品的细节内容对该作家进行推荐。(3分)
鲁迅 冰心 笛福 罗曼·罗兰 奥斯特洛夫斯基 高尔基
③为配合班里的“作家伴我进步”活动,你向班主任提出一条富有创意的活动建议。(3分)
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