如图,将一块等腰的直角顶点放在上,绕点旋转三角形,使边经过圆心,某一时刻,斜边在上截得的线段,且,则的长为( )
A. 3cm B. cm C. cm D. cm
九年级数学单选题困难题
如图,将一块等腰的直角顶点放在上,绕点旋转三角形,使边经过圆心,某一时刻,斜边在上截得的线段,且,则的长为( )
A. 3cm B. cm C. cm D. cm
九年级数学单选题困难题查看答案及解析
如图,将一块等腰Rt△ABC的直角顶点C放在⊙O上,绕点C旋转三角形,使边AC经过圆心O,某一时刻,斜边AB在⊙O上截得的线段DE=2cm,且BC=7cm,则OC的长为( )
A. 3cm B. cm C. cm D. cm
九年级数学单选题简单题查看答案及解析
如图,将一块等腰Rt△ABC的直角顶点C放在⊙O上,绕点C旋转三角形,使边AC经过圆心O,某一时刻,斜边AB在⊙O上截得的线段DE=2cm,且BC=7cm,则OC的长为( )
A. 3cm B. cm C. cm D. cm
九年级数学单选题简单题查看答案及解析
如图,将一块等腰Rt△ABC的直角顶点C放在⊙O上,绕点C旋转三角形,使边AC经过圆心O,某一时刻,斜边AB在⊙O上截得的线段DE=2cm,且BC=7cm,则OC的长为( )
A. 3cm B. cm C. cm D. cm
九年级数学选择题简单题查看答案及解析
如图,将一块等腰Rt△ABC的直角顶点C放在⊙O上,绕点C旋转三角形,使边AC经过圆心O,某一时刻,斜边AB在⊙O上截得的线段DE=2cm,且BC=7cm,则OC的长为( )
A.3cm B.cm C.cm D.cm
九年级数学选择题简单题查看答案及解析
操作:在中,,,将一块等腰直角三角板的直角顶点放在斜边的中点处,将三角板绕点旋转,三角板的两直角边分别交射线、于、两点.图,,是旋转三角板得到的图形中的种情况.
研究:
三角板绕点旋转,观察线段和之间有什么数量关系,并结合图加以证明;
三角板绕点旋转,是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出为等腰三角形时的长);若不能,请说明理由;
若将三角板的直角顶点放在斜边上的处,且,和前面一样操作,试问线段和之间有什么数量关系?并结合图加以证明.
九年级数学解答题困难题查看答案及解析
在中,,,将一块等腰直角三角板的直角顶点放在斜边的中点处,将三角板绕点旋转,三角板的两直角边分别交、或其延长线于、两点,如图①与②是旋转三角板所得图形的两种情况.
(1)三角板绕点旋转,是否能成为等腰直角三角形?若能,指出所有情况(即给出是等腰直角三角形时的长),若不能,请说明理由;
(2)三角板绕点旋转,线段和之间有什么数量关系?用图①或②加以证明;
(3)若将三角板的直角顶点放在斜边上的点处(如图③),当时,和有怎样的数量关系?证明你发现的结论.
九年级数学解答题困难题查看答案及解析
在中,,,将一块等腰直角三角板的直角顶点放在斜边的中点处,将三角板绕点旋转,三角板的两直角边分别交射线、于、两点. 如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的三种情况,试探究:
(1)三角板绕点旋转,观察线段和之间有什么数量关系?并结合图②加以证明;
(2)三角板绕点旋转,是否能成为等腰三角形?若能,写出所有 为等腰三角形时的长(直接写出答案即可);若不能,请说明理由;
(3)如图,若将三角板的直角顶点放在斜边上的处,且,和前面一样操作,试问线段和之间有什么数量关系?并结合图④证明你的结论.
九年级数学解答题困难题查看答案及解析
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,将一块等腰直角三角尺的直角顶点放在斜边AB的中点P处,绕点P旋转
(1)如图1,三角尺的两条直角边分别交边AC,BC于D,E两点,求证:△PDE为等腰三角形.
(2)如图2,三角尺的两条直角边分别交射线AC,射线BC于D,E两点.(1)中的结论还成立吗?请说明理由.
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