假定你是红星中学高三学生李华。你的美国朋友Jim得知你对探月感兴趣，发来邮件和你讨论该话题...

假定你是红星中学高三学生李华。你的美国朋友Jim得知你对探月感兴趣，发来邮件和你讨论该话题。请你给他回复邮件，内容包括：

1.月亮在中国文化中的寓意；

2.你对人类探月活动的看法。

注意：1.词数100左右。

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

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高三英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析

假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim在你的视频博客（Vlog）上看到你做中餐的视频，很感兴趣并表示也想学做中国美食，发来邮件询问。请你给他回复邮件，内容包括：

1. 推荐一道中国菜或饭；　　　

2. 推荐理由。

注意：1 .词数不少于50；　

2.开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

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Yours,

Li Hua

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假设你是红星中学高三学生李华。 你的美国笔友 Jim 对中华传统文化很感兴趣， 经常与你讨论这方面的话题。最近你参加了一次相关活动， 请你给他写一封邮件， 内容包括：

1. 介绍这次活动；

2. 说明参加的理由；

3. 表达参加后的感受。

注意：1. 词数不少于 50；

2. 邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

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Yours,

Li Hua

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假设你是红星中学高三学生李华。你的美国笔友Jim对中华传统文化很感兴趣，经常与你讨论这方面的话题。最近你参加了一次相关活动，请你给他写一封邮件，内容包括：

1. 介绍这次活动；

2. 说明参加的理由；

3. 表达参加后的感受。

注意：1. 词数不少于50;

2. 邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim，

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Yours,

Li Hua

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假定你是红星中学高三学生李华。你的美国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国新近出现的一种共享单车“mobike”很感兴趣，并请你做个简要介绍。请你给Jim回信，内容包括:

1. 这种单车的使用方法(如:APP查看车辆、扫码开锁等);

2. 这种单车的优势;

3. 你对这种单车的看法。

注意:1. 词数不少于80;

2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。

提示词:智能手机 smartphone，二维码 the QR code

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假设你是红星中学高三学生李华,你的美国笔友Jim 对中华传统文化很感兴趣，经常与你讨论这方面的话题。请你给他写一封邮件，谈谈你曾参加过的一次相关活动，内容包括：

1. 介绍活动内容；

2. 说明参加的理由；

3. 表达参加后的感受。

注意：1. 词数100 左右;

2. 邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim，

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Yours,

Li Hua

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假设你是红星中学学生李华。你的美国朋友Jim在给你的邮件中询问你的高三生活情况。请你给他回复邮件，内容包括：

1. 近况；

2. 感受；

3. 愿望。

注意：1. 词数不少于50；2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

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Yours,

Li Hua

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假设你是红星中学高三学生李欢。你的英国交换生好友Jim得知你们学校因COVID-19（新型冠状肺炎）停课，采用网上教学的上课形式。发来邮件询问相关信息。请你给他回复邮件，内容包括：

1.上课时间；　 2.学习内容；　　 3.有什么感想。

注意：1. 词数不少于50；

2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Jim，

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Yours,

Li Hua

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假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游，发来邮件询问相关信息。请你给他回复邮件，内容包括：

1. 交通出行；

2. 必备衣物。

注意：

1. 词数不少于50；

2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Jim,

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Yours,

Li Hua

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假设你是红星中学高三学生李华。你校交换生Jim 打算寒假出京旅游，发来邮件请你推荐一座中国历史文化名城。请给他回复邮件，内容包括：

1. 你的推荐；

2. 推荐理由;

3. 食宿建议。

注意：1. 词数不少于 50；

2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

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Yours,

Li Hua

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