某同学将表现出顶端优势的某植物顶芽的尖端和侧芽的尖端分别放置在空白琼脂块上,得到含有相应生长索浓度的琼脂块A、B,如图1所示;图2中的甲,乙、丙为同种长势相同的燕麦胚芽鞘(生长素对该植物和燕麦影响相同),甲为完整的燕麦胚芽鞘,乙、丙为去掉尖端的燕麦胚芽鞘,将A、B琼脂块分别放置在去掉尖端的燕麦胚芽鞘乙、丙上。下列分析错误的是( )
A.图1中,生长素在芽内的运输方式和琼脂块中的运输方式相同
B.为探究生长素作用的两重性,图2应增加去尖端的胚芽鞘上放置空白琼脂块的对照
C.图2中,胚芽鞘生长一段时间后丙的高度可能小于乙的高度
D.图2中,若给予单侧光照射能发生弯向光生长的只有甲
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某同学将表现出顶端优势的某植物顶芽的尖端和侧芽的尖端分别放置在空白琼脂块上,得到含有相应生长索浓度的琼脂块A、B,如图1所示;图2中的甲,乙、丙为同种长势相同的燕麦胚芽鞘(生长素对该植物和燕麦影响相同),甲为完整的燕麦胚芽鞘,乙、丙为去掉尖端的燕麦胚芽鞘,将A、B琼脂块分别放置在去掉尖端的燕麦胚芽鞘乙、丙上。下列分析错误的是( )
A.图1中,生长素在芽内的运输方式和琼脂块中的运输方式相同
B.为探究生长素作用的两重性,图2应增加去尖端的胚芽鞘上放置空白琼脂块的对照
C.图2中,胚芽鞘生长一段时间后丙的高度可能小于乙的高度
D.图2中,若给予单侧光照射能发生弯向光生长的只有甲
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某同学进行实验验证植物顶芽、侧芽生长素浓度不同。将某植物顶芽的尖端和侧芽的尖端分别放置在空白琼脂块上,得到含有相应生长素浓度的琼脂块A、B,如图1所示;图2中的甲为燕麦胚芽鞘(生长素对该植物和燕麦的影响相同),将A、B琼脂块分别放置在去掉尖端的燕麦胚芽鞘上,得到乙、丙两图。下列说法错误的是( )
A.图1中的生长素在植物体内和琼脂块中的运输方式不同
B.图2中应增加去掉尖端胚芽鞘上放置空白琼脂块的对照实验
C.图2中胚芽鞘的高度应为丙>甲
D.若给图2单侧光,能发生弯曲生长的只有甲
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如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为( )
A.a和b
B.b和a
C.b和c
D.c和b
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图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,若顶芽所处浓度为b,最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度为
A.a
B.b
C.c
D.d
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下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽最可能所含生长素的浓度依次分别为( )
A.a和b
B.b和a
C.b和c
D.c和b
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右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽最可能所含生长素的浓度依次分别为( )
A.a和b
B.b和a
C.b和c
D.c和b
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右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,最靠近顶芽的侧芽和顶芽所含生长素的浓度依次分别为( )
A.a和b B.b和a
C.b和c D.c和b
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下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为( )
A. a和b B. b和a
C. b和c D. c和b
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下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为( )
A. a和b B. b和a
C. b和c D. c和b
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回答下列有关植物激素的问题。
(1)当植物表现出顶端优势时,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。
①α的范围为________________(填180°≥α>0°、180°≥α≥90”或90°≥α>0)。
②在两组实验中若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度________(填一定或不一定)相同。
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。此实验设计不够严谨,该如何改进?______________________________________________。据此实验结果,推断水平放置的植物其根向重力生长的原因是______________________________________。
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