-
中国近代史是一部民族屈辱史也是一部抗争的历史阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1840年，正值以英国为中心的技术革命结束后不久，故中国的大门可以认为是新技术这一重锤砸开的……就在中国人模仿这些技术达到高潮的时候，西方正酝酿着又一次技术革命……对此，中国科技人员再没有冷淡和怠慢……应该看到，经历了这70余年，中国技术发展的整体速度加快了。
——杨德才主编《20世纪中国科学技术史稿》
（1）根据材料一并结合所学知识回答，为什么说“中国的大门可以认为是新技术这一重锤砸开的”？“中国技术发展的整体速度加快”的原因是什么？
材料二 如下图
（2）以上三幅图片中，三个条约对当时的中国的社会性质带来了怎样的变化？
材料三 鸦片战争结束不到十年，一场席卷半个中国的农民起义爆发了。它建立起与清廷对峙的政权，前后持续14年之久，达到了中国旧式农民战争的高峰。
（3）材料三中“这场农民起义”指什么运动？
材料四 ……统治者面对着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患，不得不“办洋务”，这就为中国向西方学习打开了一个难得的缺口。
（4）据材料四并结合所学知识，指出“办洋务”是什么事情？和材料二所描述的历史事件之间存在怎样的关系？“办洋务”对中国产生的深远影响是什么？
（5）根据上述材料，你有何启示？
-
中国近代史，既是一部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史，更是中国人民实现中华民族伟大复兴的历史。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1840年，正值以英国为中心的技术革命结束后不久，故中国的大门可以认为 是新技术这一重锤砸开的……,就在中国人模仿这些技术达到高潮的时候，西方正酝酿着又一次技术革命……。
——杨德才主编《20世纪中国科学技术史稿》
材料二 《马关条约》的签订，激起了全国的悲愤和抗议。3 年以后，发生了戊戌维新运动：5年以后，发生了义和团运动：16年以后发生了辛亥革命………如果没有甲午战争的失败，就不会激起中国这样迅速地奔跑……这次战争确实是中国近代史上的重大转折点，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。
——戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》
材料三严格说来，拳匪运动可(以)说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的，与第一、第二个方案是背道而驰的。拳匪的惨败是极自然的。惨败代价之大足(以)证(明)我民族要图生存绝不可以开倒车。等到自强、变法都失败了，国人然后注意(到)孙中山先生所提出的救国救民的方案。
——蒋廷黻《中国近代史》
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，说出砸开“中国的大门”的历史事件。如何理解“中国的大门可以认为是新技术这一重锤砸开的”?中国率先“模仿这些技术”的代表人物有哪些?
(2)根据材料二并结合所学知识，你是如何理解《马关条约》给中国社会带来的影响的?
(3)根据材料三并结合所学知识回答，“拳匪运动”是指什么运动?该运动失败的主要原因是什么?孙中山“救国救民的方案”取得了哪些实际成果?
-
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 英国煤产量示意图
材料二 1840年，正值以英国为中心的技术革命结束后不久，故中国的大门可以认为是新技术这一重锤砸开的……
——杨德才主编《20世纪中国科学技术史稿》
材料三 进入20世纪，中国社会经济变动……较之以往更为剧烈、更为复杂，呈现出新的特点。首先，列强对华经济侵略的规模进一步扩大…开始了外资在华大规模设厂浪潮。
——丁守和主编《二十世纪中国史纲》
（1）据材料一并结合所学知识分析为什么1790年以后英国煤产量快速增长？
（2）材料二中“以英国为中心的技术革命”开始的标志是什么？“中国的大门”被“砸开”开始于哪一历史事件？
（3）根据材料三并结合所学知识回答，“列强对华经济侵略”的主要方式有何变化？这一变化与哪一不平等条约的哪一内容有关？
-
近代以来，中华民族历经沉沦与抗争、奋斗与崛起，不断追逐同一个梦想——实现中华民族的伟大复兴。阅读以下材料，结合所学知识回答问题。（8分）
材料一：【漫漫前夜】有学者指出，1840-1949年间的中国经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段。在1840-1901年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”，从1901-1920期间，中国历史表现为“谷底”时期……1921年以后，中国的历史发展趋势就主要表现为“上升”了。
（1）从社会发展的角度来说，材料一中学者所谓“沉沦”的真实含义是什么？中国完全沉沦到“谷底”的标志性事件是什么？（2分）
材料二：【深刻反思】在民族危亡之际，一些先进的中国人开始了自我反思，提出了向西方学习。
A：“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及.------中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用其人”. ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》。
B：“窃以为今之为治，当以开创之势治天下，不当以守成之势治天下……盖开创则更新百度，守成则率由旧章。……不变法而割祖宗之疆土，驯至于亡，与变法而光宗庙之威灵，可以大强，孰轻孰重，孰得孰失，必能辨之者。 ”——摘自《公车上书》原文
C：“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”—— 陈独秀
（2）请根据材料二说出A、B、C各自反映的历史事件，并简要概括这一向西方学习过程的特点（4分）
材料三：【革命征途】1921年中国共产党成立后，领导着中国人民踏上了革命征程，开创了中国革命的独特道路，并最终取得了新民主主义革命的胜利。
（3）标志着我党开创独特革命道路的事件是什么？这一道路的特色是什么？（2分）
-
教育与社会历史密切相关。北京大学和清华大学的历史可以说是中国近现代屈辱、抗争和自强历史的缩影。北大清华自诞生起，就担负起了民族复兴的历史使命。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：北京大学，初名京师大学堂，它的成立标志着中国近代高等教育的开端。它的校风是“爱国、进步、民主、科学”。在北大校园中有一座金属雕像，石基上摆放着两个螺旋状的大写英文字母D和S，D代表民主(democracy)，S表示科学(science)。
材料二：清华大学始建于内忧外患、风雨飘摇的1911年，当时它是由美国“退还”的部分“庚子赔款”建立的留美预备学校，学校建在惨遭侵略者洗劫过的圆明园附近的清华园。多难兴邦，知耻而后勇，一百多年来，清华大学涌现出一大批学术大师、兴国英才和治国栋梁。
请回答：
（1）“京师大学堂”创办于什么时期？北大的校风能使你联想到中国近代史上哪两件大事？这座“金属雕塑”是为了纪念哪位历史人物首先提出民主和科学的口号？
（2）1900年是庚子年，想一想，材料二中的“庚子赔款”是依据什么条约产生的？该条约对中国近代社会产生了什么影响？
（3）回顾北大清华的历史，你能得到什么启示？
-
教育与社会历史密切相关。北京大学和清华大学的历史可以说是中国近现代屈辱、抗争和自强历史的缩影。北大清华自诞生起，就担负起了民族复兴的历史使命。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：北京大学，初名京师大学堂，它的成立标志着中国近代高等教育的开端。它的校风是“爱国、进步、民主、科学”。在北大校园中有一座金属雕像，石基上摆放着两个螺旋状的大写英文字母D和S，D代表民主(democracy)，S表示科学(science)。
材料二：清华大学始建于内忧外患、风雨飘摇的1911年，当时它是由美国“退还”的部分“庚子赔款”建立的留美预备学校，学校建在惨遭侵略者洗劫过的圆明园附近的清华园。多难兴邦，知耻而后勇，一百多年来，清华大学涌现出一大批学术大师、兴国英才和治国栋梁。
请回答：
（1）“京师大学堂”创办于什么时期？北大的校风能使你联想到中国近代史上哪两件大事？这座“金属雕塑”是为了纪念哪位历史人物首先提出民主和科学的口号？
（2）1900年是庚子年，想一想，材料二中的“庚子赔款”是依据什么条约产生的？该条约对中国近代社会产生了什么影响？
（3）回顾北大清华的历史，你能得到什么启示？
-
北京大学和清华大学的历史可以说是中国近现代屈辱、抗争和自强史的缩影，北大清华自诞生起，就担负起了民族复兴的历史使命。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：北京大学，初名京师大学堂，它的成立标志着中国近代高等教育的开端。它的校风是“爱国、进步、民主、科学”。
材料二：清华大学始建于内忧外患、风雨飘摇的一百年前的1911年，当时它是由美国“退还”的部分“庚子赔款”建立的留美预备学校，学校建在惨遭侵略者洗劫过的圆明园附近的清华园。多难兴邦，知耻而后勇，一百年来，清华大学涌现出一大批学术大师、兴国英才和治国栋梁。
材料三：如图，在北大校园中有一座金属雕像，石基上摆放着两个螺旋状的大写英文字母D和S，D代表民主(democracy)，S表示科学(science)，在字母S顶端上还有个圆球。
材料四：如图，台湾也有一所清华大学，两岸清华大学同根同源，有着共同的校名、校史、校训、校徽、校歌和文化传统。有人说两岸清华“同根同源”，“一个招牌，两间店面”，“正是两岸关系的写照”。2011年4月24日是清华大学百年校庆纪念日，两地清华大学共同庆祝百年华诞，并各派副校长带队前往对方参加庆典。
回答问题：
（1）材料一中北大的校风是“爱国、进步、民主、科学”，它能使你联想到中国近代史上哪两件大事？（2分）
（2）1900年是庚子年，想一想，材料二中的“庚子赔款”是依据什么条约产生的？（1分）
（3）材料三中的雕塑是为了纪念中国哪位历史人物首先提出民主和科学口号？（1分）
材料四中当前两岸清华交往日益密切是在什么方针的指引下产生的？（1分）
回顾北大清华的历史，你能得到什么启示？（1分）
-
中国近代史，既是部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史，也是中国人民实现中华民族伟大复兴的历史。阅读下列材料，并结合所学知识，回答相关问题：
材料一 有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
材料二 毛泽东曾对一位外国来访者说：“1927年，他（蒋介石）把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多人也没想到，我们还会孵出小鸡来！”
材料三 据统计，中央红军长征路上一共368天，有15天用于打大的决战，有235天用于白天行军，有18天用于夜晚行军；整个长征途中，只休息了44天，平均走182公里才休整一次，日均行军37公里；共翻越了18条山脉，其中5条山脉终年积雪；渡过了24条河流，穿越了11个省；突破了10个地方军阀的封锁包围；从瑞金出发时有8.6万人，到达陕北时，仅剩6500人，平均每行进1公里，就有3至4名战士壮烈牺性……
——摘编自中共党史研究案文献
材料四 李济深致国民政府电文：“陕变事起……常通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下，值兹征邻压境，国家民族危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为萁豆之煎？况汉卿通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏，绝不宜叛逆目之。”
——摘自1936年12月《桂林日报》
材料五 江泽民在中国共产党“十五大”报告中指出：“20世纪中国人民在前进的道路上，经历了三次伟大的历史性变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物。就是孙中山、毛泽东邓小平”
（1）材料一所述“1901年，中国陷入无尽的黑暗的依据是什么？“1921年，中国终于迎来了曙光”指的是什么重大历史事件？有何历史意义？
（2）依据材料二，1927年，中国共产党通过南昌起义和秋收起义“孵出”了两只“小鸡”这两只“小鸡”指的是什么？
（3）材料三体现了怎样的长征精神？依据材料三，分析红军长征胜利的原因有哪些？（除长征精神因素之外，答两条）
（4）材料四中的“陕变”指什么事件？中国共产党怎样解决“陕变”的？“陕变”的解决对时局产生了怎样的影响？
（5）材料五所指的三次伟大的历史性变化是什么？
-
中国近代史，既是一部列强侵华史，又是一部中华民族的抗争史，也是中国人民实现中华民族伟大复兴的历史。阅读下列材料，并结合所学知识，回答相关问题：
材料一 有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
材料二 毛泽东曾对一位外国来访者说：“1927年，他（蒋介石）把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多人也没想到，我们还会孵出小鸡来！”
材料三 据统计，中央红军长征路上一共368天，有15天用于打大的决战，有235天用于白天行军，有18天用于夜晚行军；整个长征途中，只休息了44天，平均走182公里才休整一次，日均行军37公里；共翻越了18条山脉，其中5条山脉终年积雪；渡过了24条河流；穿越了11个省；突破了10个地方军阀的封锁包围；从瑞金出发时有8.6万人，到达陕北时，仅剩6500人，平均每行进1公里，就有3至4名战士壮烈牺牲……
——摘编自中共党史研究室文献
（1）材料一所述“1901年，中国陷入无尽的黑暗”的依据是什么？“1911年的闪电“指的是什么重大历史事件？“1921年，中国终于迎来了曙光”指的是什么重大历史事件？有何历史意义？
（2）依据材料二，1927年，中国共产党通过南昌起义和秋收起义“孵出”了两只“小鸡”。这两只“小鸡”指的是什么？
（3）结合所学知识指出，开始长征的原因。材料三体现了怎样的长征精神？依据材料三，分析红军长征胜利的原因有哪些？
-
中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
图一：签订《南京条约》 图二：签订《辛丑条约》
（1）以上两个条约的签订，分别对中国社会发展的历程有何影响？（4分）
材料二 鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
（2）“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动？（2分）
（3）“转变思想，更新观念”—陈独秀、李大钊等在新文化运动中举起了哪两面大旗？（2分）
材料三 五四时期，青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。
——李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话
（4）依据材料指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。（4分）