2014年9月媒体报道:人类首次将克隆视网膜植入人体,展示出克隆技术在器官移植领域广阔而诱人的前景。下列关于生物技术工程的叙述中,正确的是
A.克隆动物有生育自己的“母亲”,所以它应该是一种有性生殖方式
B.克隆动物的遗传信息主要来自于供卵的亲本
C.通过转基因技术使生物产生的变异是一种不可遗传的变异
D.异种器官移植会排斥的原因是人的特异性免疫
七年级生物单选题简单题
2014年9月媒体报道:人类首次将克隆视网膜植入人体,展示出克隆技术在器官移植领域广阔而诱人的前景。下列关于生物技术工程的叙述中,正确的是
A.克隆动物有生育自己的“母亲”,所以它应该是一种有性生殖方式
B.克隆动物的遗传信息主要来自于供卵的亲本
C.通过转基因技术使生物产生的变异是一种不可遗传的变异
D.异种器官移植会排斥的原因是人的特异性免疫
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下列对生物学发展前景的设想,估计难以实现的是( )
A. 创造出永恒(不死亡)的生命 B. 基因治疗人类疾病
C. 为病患者克隆移植用的器官 D. 将树叶转化成蛋白质食品
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制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括( )
①细胞培养 ②细胞融合 ③胚胎移植 ④细胞核移植.
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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继克隆羊多莉诞生之后,各种各样的克隆动物相继问世。下列有关克隆技术的说法错误的是
A.说明了遗传信息在细胞核中
B.说明了染色体由DNA和蛋白质组成
C.克隆动物与供核个体的性状最相似
D.将来可克隆人体器官用于器官移植
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生物学在现代人类社会的各个领域发挥着重要作用,下列各项生物技术对现代生活所起的作用,描述错误的是( )
A. 生态农业(例如果园养鸡),能够保护和改善生态环境,提高农产品的安全性
B. 应用细胞核移植技术,能获得牛、羊等克隆动物
C. 杂交水稻,为解决世界粮食短缺问题作出了贡献
D. 试管婴儿,是在试管中诞生的婴儿,为解决不孕症提供了新思路
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中国某研究所与某大学合作,把人体细胞中的基因转移到羊的细胞中,使这只羊的乳汁中含有能治疗血友病的珍贵药物,这是利用了
A. 乳房生物反应器 B. 仿生学 C. 器官移植 D. 克隆技术
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随着材料科学、计算机技术等诸多领域的进展,3D打印技术取得了长足的进步,有望在生物医学上有很大的突破。科学家已经利用3D打印技术,成功打印出人体的组织和器官。
(1)_____是生物体生命活动的基本单位。
(2)美国维克弗斯特大学的科学家们表示,他们已用3D打印机打印出血管、皮肤和软骨组织,未来就可以打印出鲜活的组织供病人移植所用。若让单细胞生长成一个组织,需要经过分裂、生长、_____三个阶段。从结构层次上看,3D打印机打印的皮肤属于器官,原因是_____。
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研究人员依靠体细胞克隆技术进行反复“拷贝”,成功培育出第四代克隆猪.这个研究小组培育的第一代克隆猪于2004年4月诞生,此后,他们又从长大的克隆猪唾液腺中提取细胞,将细胞核植入未受精的卵细胞中,依次培育出第二代和第三代克隆猪.克隆猪可作为研究人类疾病的实验动物.根据材料回答下列问题:
(1)克隆的实质就是________;克隆技术是利用了动物________的全能性.
(2)在细胞核植入受体卵细胞之前,要用显微针去除卵细胞的细胞核,再将唾液腺细胞核注入.在体细胞核移植技术中人们往往以成熟卵细胞作为受体,原因是________ .
(3)获得的重组细胞需要体外培养,培养时不仅要有无机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分及激素、动物血清,而且还要适宜的温度、pH、气体环境以及无菌无毒的环境等.要用物理或化学方法去激活受体细胞,目的是使其完成________ , 当它发育到囊胚期时,将其移植到受体雌性动物的________ 内.
(4)利用克隆技术根本无法培育出完全相同的个体,究其原因,除了发育过程中的环境因素的影响外,还可能受________中遗传物质的影响,或发生基因突变.
(5)下列选项中________ 属于在分子水平上取得的生物学成果.
A.人类基因组草图 B.试管婴儿 C.克隆羊多利 D.杂交水稻.
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随着生物科学技术科学的发展,克隆猪已经诞生。下面是科学家克隆猪的过程示意图,请分析后回答:
(1)将胚胎植入猪C的___________里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D。若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为___________。
(2)猪的耳型有垂耳和立耳之分,现有两只垂耳的猪交配,后代中出现立耳的小猪,由此推断,在猪的耳型这对相对性状中_________是显性性状。若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因,则立耳小猪的基因组成为_____________。
(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒与猪A体细胞结构的区别是_______________________。猪的主人经常对猪圈进行清洗、消毒,这属于预防传染病措施中的_______________。
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