在“探究水的沸腾”的实验中：（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数如右图所示，为___...

在“探究水的沸腾”的实验中：

（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数如右图所示，为________℃．　　

（2）当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐________，直至水面破裂，说明水开始沸腾．　　

（3）当水温上升到80℃时，每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图像（如图乙）．根据图像可知水的沸点为________℃；根据图像可知：沸腾前水温变化快慢的特点是________，形成这种特点的主要原因是________．　　

（4）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，并绘制了图乙所示的温度随时间变化的图像。而小红独自计时、读取温度并记录数据．他们同时按下秒表并且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s，请你在图乙中，绘制出小红所测数据的大致图像__________。

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在“探究水的沸腾”的实验中：

（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数如右图所示，为_________　 　℃．

（2）当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐_________　，直至水面破裂，说明水开始沸腾．

（3）当水温上升到80℃时，每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图像（如图乙）．根据图像可知水的沸点为_________　℃；根据图像可知：沸腾前水温变化快慢的特点是_________ ，形成这种特点的主要原因是_________　．

（4）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，并绘制了图乙所示的温度随时间变化的图像。而小红独自计时、读取温度并记录数据．他们同时按下秒表并且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s，请你在图乙中，绘制出小红所测数据的大致图像______。

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（8分）探究水的沸腾实验：

（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为　　　 ℃

（2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐　　　　 ，直至水面破裂.水开始沸腾.

(3)当水温上升到 80℃时.每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间变化的图像（如图乙）。根据图像可知水的沸点为　　　　 .沸腾前，水温变化快慢的特点是　　　　　　 ， 形成这种特点的主要原因　　　　　　　　　　 .

(4)小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，而小红独自计时，读取温度并记录数据.他们同时按下秒表且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s.在同一坐标标系中，将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图像，可以发现，小红的图像在小华的　 （左/右）边.

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探究水的沸腾实验：

甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数为________℃．

实验中，当水中有________的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐________，直至水面破裂，说明水开始沸腾了．

当水温上升到 时．每隔记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间变化的图象（如图乙）．根据图象可知水的沸点为________．

小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，而小红独自计时，读取温度并记录数据．他们同时按下秒表且每隔记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟．在同一坐标标系中，将小华和小红所测数据绘制出温度随时间变化的图象，分析数据：

①小明发现水温上升时具有________的特点，请帮他解释其中的主要原因是：________．

②他们还发现，小华的图象在小红的________（左/右）边．

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（5分）小华在探究水的沸腾特点实验中：

（1）如图甲所示，操作错误的是温度计的玻璃泡________。

（2）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是____（选填““A”、“B”或“C”），示数是____ ℃。

（3）实验中，是通过____方式增加水的内能。要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：____。

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如图甲所示，两名同学分别用完全相同的酒精灯给a、b两杯水加热并探究“水沸腾时温度变化的特点”，绘制了a、b两杯水的温度随时间变化的图像(如图丙)。

（1）图乙是实验中某时刻温度计的示数，读数为________℃。

（2）通过分析图丙图像信息可知：此时大气压________(填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压。

（3）a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因可能是_________________________。

（4）如图丙，a、b两杯水从开始加热到t0时刻，吸收的热量分别为Qa和Qb，则Qa________ Qb (填“大于”、“等于”或“小于”)（忽略热损失）。

（5）取走酒精灯，将装有大量海波的大试管放入上面实验的热水中(如图甲)。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(图乙)。由图乙可知，在第7 min时，大试管内的海波处于____________(填“固”“液”或“固液共存”)态，第9min后，海波的熔化将________(填“继续”或“停止”)。

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如图甲所示，两名同学分别用完全相同的酒精灯给a、b两杯水加热并探究“水沸腾时温度变化的特点”，绘制了a、b两杯水的温度随时间变化的图像(如图丙)。

（1）图乙是实验中某时刻温度计的示数，读数为________℃。

（2）通过分析图丙图像信息可知：此时大气压________(填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压。

（3）a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因可能是_________________________。

（4）如图丙，a、b两杯水从开始加热到t0时刻，吸收的热量分别为Qa和Qb，则Qa________ Qb (填“大于”、“等于”或“小于”)（忽略热损失）。

（5）取走酒精灯，将装有大量海波的大试管放入上面实验的热水中(如图甲)。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(图乙)。由图乙可知，在第7 min时，大试管内的海波处于____________(填“固”“液”或“固液共存”)态，第9min后，海波的熔化将________(填“继续”或“停止”)。

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