阅读下面的文字，回答问题。A.一九二九年在沈阳第一次见到这位少帅时，他是全世界最年轻的独裁...

阅读下面的文字，回答问题。

A.一九二九年在沈阳第一次见到这位少帅时，他是全世界最年轻的独裁者。他是公开激烈反日的。

B.他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，收到了“开明”的教育。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任，后又曾悬赏八万元要他的首级。

C.他是个面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑头发留得很长，双眼炯炯有神，颧骨凸出。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和行人一起走。

D.他不到三十岁就博得了红军内外人士的尊重。一九三二年，他负责指挥红军一军团，成了红军最厉害的一部。由于他作为战术家拥有出众才能，奉命前来同他交战的政府军无不遭到他的歼灭、打败或者被其制胜。

（1）以上文段出自名著《______》。

（2）请分别写出选段中所描写的人物名字。

A.______　 B.______　 C.______　 D.______

八年级语文名著阅读简单题查看答案及解析

请根据你读《红星照耀中国》的阅读积累，在下面空缺处填写相应的人物。

【答案】张学良，周恩来，毛泽东，朱德

【解析】试题分析：文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。

【题型】名著阅读
【结束】
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（题文）《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举2个出来。

【答案】符合题意即可

【解析】试题分析：做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主人公的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。

【题型】名著阅读
【结束】
14

按要求作文

成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……

请以“温暖的旅程”为题目，写一篇记叙文。

要求：写出真情实感；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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请根据你读《红星照耀中国》的阅读积累，在下面空缺处填写相应的人物。

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请根据你读《红星照耀中国》的阅读积累，在下面空缺处填写相应的人物。

八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

阅读下面文字，回答问题。

列夫·托尔斯泰（节选）

（1）那些第一次见到他的人，一开始都无一例外地感到失望。他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念，希望从他身上找见威严非凡的东西，希望看到一个美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了，进来的却是一个矮小敦实的人，由于步子轻快，连胡子都跟着抖动不停。他刚进门，差不多就一路小跑而来，然后突然收住脚步，望着一位惊呆了的来客友好地微笑。他带着轻松愉快的口气，又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语，同时主动向客人伸出手来。来访者一边与他握手，一边深感疑惑和惊讶。什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是托尔斯泰吗？这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。

（2）突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。

（3）这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”

（4）亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上苍。在这对眼睛看来，没有办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开，这对眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。

（5）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。

1.第(1)段段末画有横线的文字与开头哪一个词呼应？

2.第(1)段写托尔斯泰在人们心中的名望和声威时，主要通过对人们三个方面的描写来体现的。是从哪三个方面描写的？请加以概括。

3.上文从哪几个方面具体写了托尔斯泰的眼睛？

4.品读下面的句子，回答括号内的问题。

(1)它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚石切开了玻璃。（写出了托尔斯泰眼睛的什么特点？）

(2)托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。（这句话的含义是什么？）

5.在最后一段，作者一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？结合对托尔斯泰的了解，谈谈你的认识。

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阅读“因此，那些第一次见到他的人……他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。”回答下面的问题。

1.“这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。突然，客人惊奇地屏住了呼吸……”对客人反应的描写对塑造托尔斯泰的形象有什么作用？

2.请你品析下面的描写托尔斯泰眼睛的句子。

（1）它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。

（2）这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。

（3）当这一对寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。

3.结合你对托尔斯泰的了解，谈谈你对“他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福”的理解。

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阅读下面的文字，回答问题。

霍金用行动与精神鼓舞了世界

魏英杰

①整个朋友圈都被著名科学家霍金逝世的消息刷屏了。许多公众号、媒体从不同角度记录这位“宇宙级网红”的生平与贡献。这事情火爆到连某明星传出离婚的八卦都荡不起一丝涟漪。这是非常罕见的事情。

②霍金去世引发的舆论热议，我认为有一半原因在于，人们对于一个罹患肌肉萎缩性侧索硬化症（渐冻症）的科学家，能够保持如此乐观向上的人生态度，在长达半个多世纪里孜孜不倦地探求科学真谛，表示由衷的敬意。

③从21岁起，霍金就因渐冻症而只能一直使用轮椅，医生当时判断他只能再活两三年，可他不仅没有被病魔打垮，反倒激发出强大的生命力与学术热情。从一开始还能自己抒字、说话，到后来只剩下一小部分面颊肌肉可以活动，且完全失去语言能力，他自始至终都没有失去在学术天空里翱翔的勇气。在坐上轮椅两年后，他取得了博士学位，年仅32岁时，他又进入了英国皇家学会。

④看着他的照片，你不能不为他被病魔摧毁的身躯感到震撼，又不能不为这颗大脑还能发散出那么多了不起的理论、思想所折服。所以，当霍金在与病魔斗争了半个多世纪后停止了呼吸时，谁又不为人类失去这样一颗璀璨耀眼的明星而叹息呢？

⑤另一半原因或许又在于，人们对霍金和他的科普著作《时间简史》实在太熟悉了。我敢保证，包括我在内，多数人并不一定知道霍金在物理学上的贡献是什么，也不一定真的读过他这部已经出版了30年的著作，但在茶余饭后，少不了听过、聊过这个名字或这本书。以至于，这位平时深居简出、远在万里之外的英国科学家，让人感觉就像是和蔼可亲的邻居老头。

⑥这就是科学的魅力所在。人们不一定要懂得什么奇点、黑洞，但对于“人类从哪里来”“宇宙是怎么产生的”这些终极问题都抱有本能的好奇。《时间简史》行销30年，已经卖出超过2500万册，创下了出版界的一大奇迹。这至少说明，人们对科学、对宇宙、对人类有着强烈的求知欲。不由得想起很早以前的一句广告语：人类失去联想，世界将会怎样？对未知的探索、对知识的渴求就是人类进步的原动力。

⑦他出版的科普著作、作过的演讲以及他堪称励志大片的人生经历一定改变了许多人的命运与人生。霍金用自己的行动与精神的力量，鼓舞了许许多多的人，这难道不比诺贝尔奖更重要吗？

1.阅读全文，找出文章的中心论点。

2.文章第③段有什么作用？

3.第⑥段中“这就是科学的魅力所在”中的“这”指什么？

4.下列对文章结构的划分，正确的一项是(　　 )

A. ①／②③④／⑤⑥／⑦

B. ①／②③④／⑤／⑥⑦

C. ①／②③／④⑤⑥／⑦

D. ①②③／④⑤⑥／⑦

5.霍金身残志坚，乐观向上，让人心生敬意，请你再列举出两个这样的事例。

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阅读下面的文字，回答下列小题。

再不改革教育，年轻人都要失业

马　云

我不是政治家，也不是科学家。我是个商人。作为一名企业家，我非常高兴在此分享我们从生活中学到了什么，我们应该以怎样的态度面对未来。

世界正从IT转向DT。很多人不知道什么是DT，就像很多人不知道什么是IT一样。IT，也就是信息技术，正在向DT，也就是数据技术变迁。这不是关于技术升级，而是关于一种思想，关于我们做事的方式。

在过去30年里，是那些只占到全球企业6%的大公司受益于全球化。在今后30年里，我相信至少占到六成的小企业将走向全球，将受益于全球化。全球化不是坏事。我们需要促进全球化，我们需要确保全球化具有包容性。

人们担心机器将控制人类。我觉得，人类应该有自信。人类有智慧，而机器没有。我认为，我们不应该用“人工智能”这个叫法，应该叫“机器智能”。很多科学家开始试图让机器像人脑一样思考。可我们对人脑的了解还不到10%，如果我们想让机器像人一样思考，我们将遇到大麻烦。

在过去30年里，我们使人像机器。在今后30年里，我们将使机器像人。但机器应该像机器，人应该像人。

关于机器的讨论，将是它会不会比人类更聪明或者更强大？在过去300年里发生过这样的事情。机器总是比人类更快、更强壮。在设计电脑的时候，我们必须确保机器比人类更聪明。它们记忆力强，因为它们从来不会忘记，它们从来不会疲倦，从来不用睡觉，从来不用喝水。

那么，技术是否势不可挡？我们应该知道，机器没有心，没有灵魂，没有信仰。人有灵魂，有信仰，有价值观。我们富于创造力，我们确信自己可以控制机器。

我们手里没有关于未来的答案。然而，未来确实有答案。这就是为什么我们应该停止争斗，要通过合作来解决问题。那么，那些挑战的解决方案是什么呢？

我认为，我们应该改变自己，拥抱未来。尤其是那些总是在担心明天的人，那些成功的人，那些年龄超过50岁的人。这个世界上最难的事情就是去改变一个获得了成功的人，实在太难了。

我们的年轻人从不感到忧虑，而那些50岁以上的人则总是忧心忡忡。年轻人从不担忧未来，他们担忧的是我们，他们担忧我们制定错误的政策，做出错误的决定和对未来的错误判断。

所以，利用技术的最佳方式是利用技术去解决问题，而不是阻止技术发展。我认为，我们这一代人是幸运的，我们已经50岁出头了，这样我们在未来20年不会遇到什么大麻烦。但是，我们不应该给儿孙辈制造麻烦。

对于年轻人的问题，我们必须特别关注教育系统。每当我去不同的国家，跟那里的政治家和政府官员交谈，我都呼吁要关注教育。

我们今天的教育方式和教育内容会导致我们的年轻人在未来30年失去工作。因为他们学到的东西、记忆的知识和掌握的运算方法，所有这些东西，机器可以做得更好。我们必须向年轻人传授那些机器无法做得跟人类一样好的东西。这就是让我感到忧虑的事情。

我们必须教导年轻人变得非常具有创新精神，非常具有创造力。通过这种方式，我们将能为年轻人创造就业机会。

我认为，世上有IQ、EQ和LQ。如果你想获得成功，你要有EQ(情商)；如果你不想很快失败，你要有IQ(智商)；但如果你想获得人们的尊敬，如果你想一直成功下去，那你就应该有LQ。

LQ是什么？是爱商，这是机器从来没有的东西。

最后我要说的是，我觉得作为商人，我们是乐观主义者，我对未来和技术抱有乐观积极的态度。

但是，我们也必须非常非常小心，第一次技术革命导致了第一次世界大战，第二次技术革命导致了第二次世界大战；现在，我们处于第三次技术革命，而第三次世界大战的敌人应该是贫穷、疾病和环境污染。

如若不然，我们人类就遇到问题了。

(有删减)

1.联系上下文，体会下列句子的含义。

但机器应该像机器，人应该像人。

2.利用技术的最佳方式是什么？

3.马云为什么说“再不改革教育，年轻人都要失业”？

4.从本次演讲内容看，马云是一个怎样的人？

5.结合全文内容，说说面对数据技术的变迁，我们应该怎样做呢。

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阅读下面的语段，回答问题。

“我是中国人民的领袖，”__A__大声说，“我代表国家。我认为我的政策是正确的。”

就这样，总司令虽然流了一点血，却毫不屈服，到了城里，成了杨虎城将军和__B__少帅的阶下囚。

在兵变那天，东北军和西北军的师以上将领联名通电中央政府，各省首脑，全国人民。这封简短的电报说明“为了要促使他觉悟”，已要求总司令“暂留西安府”。同时保证他个人安全。

(1)选段出自名著《________________》。

(2)选段中的人物A是__________，B是__________。加点的“我的政策”指____________。

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阅读下面的文字，根据要求作文

4月23 日是第 23 个世界读书日。世界读书日的主旨宣言为："希望散居在全球各地的人们， 无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的 乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们。"

请以“点亮我生命的书”为题，写一篇文章。 要求：

①除诗歌外，文体不限；

②文中不得出现真实的校名和人名；

③不少于 600 字；

④书写要正确、规范、美观。

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