命题,成立,命题,成立.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(3)若命题为真命题,求实数的取值范围.
高二数学解答题中等难度题
命题,成立,命题,成立.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(3)若命题为真命题,求实数的取值范围.
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命题方程表示椭圆,命题恒成立;
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题为真,求实数的取值范围.
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设命题;
命题关于的不等式对一切均成立.
(Ⅰ)若命题为真命题,求实数的取值范围(用集合表示);
(Ⅱ)若命题为真命题,且命题为假命题,求实数的取值范围.
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已知,命题对,不等式恒成立;命题对,不等式恒成立.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若为假,为真,求实数的取值范围.
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已知,命题对,不等式恒成立;命题对,不等式恒成立.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若为假,为真,求实数的取值范围.
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设命题:;命题:关于的不等式对一切均成立.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围(用集合表示);
(2)若命题为真命题,且命题为假命题,求的取值范围.
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设命题p:;命题q:关于x的不等式对一切均成立.
Ⅰ若命题q为真命题,求实数a的取值范围用集合表示;
Ⅱ若命题为真命题,且命题为假命题,求实数a的取值范围.
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已知命题恒成立;命题方程表示双曲线.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题“”为真命题,“”为假命题,求实数的取值范围.
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已知命题:函数在上是增函数;命题: ,不等式恒成立.
(1)如果命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)命题“”为真命题,“”为假命题,求实数的取值范围.
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已知为实数.命题:方程表示双曲线;命题:对任意,恒成立.
(1)若命题为真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题“或”为真命题、“且”为假命题,求实数的取值范围.
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