下列句子中加点成语使用恰当的一项是 ( )
A. 面对此情此景,他居然在心里无动于衷。
B. 暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。
C. 那一天,阳光明媚,熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。
D. 校长在开学典礼上夸夸其谈,赢得了全体师生热烈的掌声。
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下列句子中加点成语使用恰当的一项是 ( )
A. 面对此情此景,他居然在心里无动于衷。
B. 暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。
C. 那一天,阳光明媚,熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。
D. 校长在开学典礼上夸夸其谈,赢得了全体师生热烈的掌声。
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下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A. 面对此情此景,他居然在心里无动于衷。
B. 暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。
C. 那一天,阳光明媚,熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。
D. 孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家长沟通中特别需要注意的地方。
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下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A. 那一天,阳光明媚,熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。
B. 暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。
C. 面对此情此景,他居然在心里无动于衷。
D. 校长在开学典礼上夸夸其谈,赢得了全体师生的热烈掌声。
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下列句子中加横线的成语使用恰当的一项是 ( )
A. 校长在开学典礼上夸夸其谈,赢得了全体师生热烈的掌声。
B. 那一天,阳光明媚,熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。
C. 面对此情此景,他居然在心里无动于衷。
D. 暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。
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下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )
A. 暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。
B. 随着国家惠农政策的不断推出,农村家家户户的喜事接二连三,络绎不绝。
C. 人们希望走进校园去健身,但学校体育场馆的开放不是一蹴而就的。
D. 四月的蒙山景色怡人,游人如织,不绝如缕。
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下列句子加点成语使用恰当的一项是:
A.武夷山山好水好,人文底蕴深厚,具有德高望重的生态、文化、旅游资源优势。
B.许多爱心人士蠢蠢欲动地投入长江中下游地区的抗旱工作。
C.面对多国部队一轮又一轮的空袭,丧失制空权的卡扎菲束手无策。
D.日本3·11大地震发生后,“日本加油、世界给力”的口号络绎不绝。
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词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )
A. 新春佳节即将来临,邵阳市电力公司提前“热身”,未雨绸缪做好全市春节保电工作。
B. 学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的。
C. 他的钱已经花光了,钱包里荡然无存。
D. 奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱。
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下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A. 鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事,并开始了类似受精卵分裂发育的过程,最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼”。
B. 经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通。
C. 他本来识字不多,但几十年游历各处,又代写了无数封书信,实际文化程度在几位教师中显得拔尖,教起国文来也惟妙惟肖。
D. 正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。这说明,他能通过现象看到事物的本质。
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下列句子中加点成语使用不恰当的一项是
A.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。
B.在2015年5月31日结束的香格里拉对话中,国防部发言人就中国礁岛问题进行了重申,可谓喋喋不休。
C.曾经发生的沉船事故至今让师生心有余悸。
D.想当年楚庄王韬光养晦,在春秋争霸中,一鸣惊人,成为春秋五霸之一。
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下列句子中,加点的成语或俗语使用不恰当的一项是
A. 上梁不正下梁歪,由于渔政部门监管不力,禁渔期偷捕现象屡禁不止,禁渔令成一纸空文。
B. 春天在不知不觉中来临了,望着窗外草长莺飞的温暖景象,我不禁感到惬意极了!
C. 在如此阴暗污秽的环境中,听到这首令人快乐的曲子,我刚才的忧郁荡然无存。
D. 最完美无缺的阴谋,最天衣无缝的计划,最终都有图穷匕见的一天。
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