某班开展以“保护环境,远离雾霾”为主题的综合实践活动,请你参加。
(1)下面是班长赵阳写的活动小结中的一段话,请你按要求帮助他修改。
从东北到西北地区,从华北到华中地区,都出现过大范围的严重的雾霾和污染现象。[甲]大家断定,大概因为空气质量的恶化,雾霾天气现象才会出现增多,危害加重。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报.统称为“雾霾天气”。[乙]为了防治雾霾再蔓延,政府各部门要加大监管力度。
①[甲」处画线句子有自相矛盾的语病,可将“________”一词删去。
②[乙]处画线句子用语不得体,应将“________”改为“________”。
(2)你家楼上的住户正在装潢,施工的师傅将粉尘垃圾直接从楼上抛下。针对这种情况,请你对师傅进行规劝。
(3)下面是同学们在活动中整理的《雾霾形成的因素》示意图,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)
九年级语文综合性学习中等难度题
某班开展以“保护环境,远离雾霾”为主题的综合实践活动,请你参加。
(1)下面是班长赵阳写的活动小结中的一段话,请你按要求帮助他修改。
从东北到西北地区,从华北到华中地区,都出现过大范围的严重的雾霾和污染现象。[甲]大家断定,大概因为空气质量的恶化,雾霾天气现象才会出现增多,危害加重。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报.统称为“雾霾天气”。[乙]为了防治雾霾再蔓延,政府各部门要加大监管力度。
①[甲」处画线句子有自相矛盾的语病,可将“________”一词删去。
②[乙]处画线句子用语不得体,应将“________”改为“________”。
(2)你家楼上的住户正在装潢,施工的师傅将粉尘垃圾直接从楼上抛下。针对这种情况,请你对师傅进行规劝。
(3)下面是同学们在活动中整理的《雾霾形成的因素》示意图,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)
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现在,雾霾的阴影依然笼罩在人们心头,环境污染的严重程度依然让人触目惊心。为此,启智学校初三三班开展以“远离雾霾世界,还我蓝天白云”为主题的综合性学习活动,邀请你参加并完成下列任务。
(1)请从下面几则材料中概括出两条信息。(每条不超过30字)
材料1:雾霾的主要成分是碳黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。这些污染物在空气中反复循环,会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病,严重危害人类健康。
材料2:造成空气严重污染的源头是多方面的,其中包括燃煤、机动车尾气、工业生产、市区扬尘的大量排放、农村露天焚烧秸秆、节假日燃放烟花爆竹等等。天气扩散条件不利,区域污染和本地污染影响叠加,又加重了污染程度。
材料3:针对大气污染问题,百色市委、市政府采取了一系列专项治理措施,其中包括:在城区全面禁止燃放烟花爆竹;大力整治工业污染,尤其是重点企业因乱排滥放造成的污染;开展环保部门综合督查试点工作,建立环保监管长效机制等。
(2)为远离雾霾世界,还我蓝天白云,请你提出三条合理化建议。
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专题与综合实践活动。
围绕“气象物候”“广告多棱镜”这两个专题,班级开展了“读写与交流”系列活动。
(1)(生活不易发展不易,且行且珍惜)你班班长提供了一则关于环境保护方面的材料。
2016年6月21日,《国家危险废物名录》(2016版)由环境保护部联合国家发展和改革委员会、公安部向社会发布,自2016年8月1日起施行。新版名录修订坚持问题导向,遵循连续性、实用性、动态性等原则,不仅调整了危险废物名录,还增加了《危险废物豁免管理清单》。本次修订将危险废物调整为46大类别479种(其中362种来自原名录,新增117种)。《国家危险废物名录》(2016版)的发布实施将推动危险废物科学化和精细化管理,对防范危险废物环境风险、改善生态环境质量将起到重要作用。
请为以上材料拟写一个标题。(不超过20个字)
(2)(环保在行动,也是蛮拼的)为增强节能意识,近日,班委会在全校发起了一场“个人行动改变世界大气候”活动。请你担任活动的宣传员,帮助完成以下工作。
①你发现下面的语段中有一个病句,请结合提示将错误的具体类型和修改方法向全班同学做一个解说。
[提示]常见病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下所造成的,因为人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体。其实,普通人只要在生活中算上一笔“节能帐”,稍加注意,就能节约不少能源,减少温室气体的产生。
②仿照下面的例句,为活动拟写一条倡导节能环保的公益广告,要求引用古诗句并说出诗句中蕴含的物候现象。
例句:人人节约一度电,让家园“处处闻啼鸟”。
物候规律:节约用电,减少温室气的排放,自然环境得到保护,鸟儿能够欢快地鸣叫。
宣传语:
物候规律:
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专题与综合实践活动。
围绕“气象物候”“广告多棱镜”这两个专题,班级开展了“读写与交流”系列活动。
⑴【生活不易发展不易,且行且珍惜】你班班长提供了一则关于环境保护方面的材料。
2016年6月21日,《国家危险废物名录》(2016版)由环境保护部联合国家发展和改革委员会、公安部向社会发布,自2016年8月1日起施行。新版名录修订坚持问题导向,遵循连续性、实用性、动态性等原则,不仅调整了危险废物名录,还增加了《危险废物豁免管理清单》。本次修订将危险废物调整为46大类别479种(其中362种来自原名录,新增117种)。《国家危险废物名录》(2016版)的发布实施将推动危险废物科学化和精细化管理,对防范危险废物环境风险、改善生态环境质量将起到重要作用。
请为以上材料拟写一个标题。(不超过20个字)
⑵【环保在行动,也是蛮拼的】全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下所造成的,因为人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体。其实,普通人只要在生活中算上一笔“节能帐”,稍加注意,就能节约不少能源,减少温室气体的产生。为增强节能意识,近日,班委会在全校发起了一场“个人行动改变世界大气候”活动。请你担任活动的宣传员,帮助完成以下工作。
① 你发现上面语段中有一个病句,请结合提示将错误的具体类型和修改方法向全班同学做一个解说。[提示]常见病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
② 仿照下面的例句,为活动拟写一条倡导节能环保的公益广告,要求引用古诗句并说出诗句中蕴含的物候现象。
例句:人人节约一度电,让家园“处处闻啼鸟”。
物候规律:节约用电,减少温室气的排放,自然环境得到保护,鸟儿能够欢快地鸣叫。
宣传语:
物候规律:
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综合性学习。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”学校开展以“君子自强不息”为主题的综合性实践活动,请你参加。
(1)(“自强不息”座右铭)请依据下面一段文字的内容,补写座右铭。要求:补写的部分字数、句式与上半句一致。
范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
座右铭:以天下为己任发奋苦读, 。
(2)(“自强不息”励志会)班主任计划组织“自强不息”励志会,他已经设计好前两项活动,请你帮他设计第三、四项。
活动一:讲“励志的青春”故事
活动二:宣“拼搏的青春”誓言
活动三:
活动四:
(3)(“自强不息”演讲赛)学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下故事,准备以“只有自强才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿,请从下列故事中任选一个,简述其内容。(80字左右)
A.孙康映雪 B.车胤囊萤 C.断齑画粥 D.闻鸡起舞
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九年级(1)班开展以“青春随想”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)为扩大本次活动的影响,班长设计了一张海报。他根据下面语段中的画线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等)
曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流,用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、奋斗,才能谱写一首无悔的青春之歌。
拥有青春五彩梦, 。
(2)下面是李阳同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料,其中不符合这一主题的两则材料是: 。
材料一 24岁的无臂钢琴师刘伟,凭借顽强的毅力,苦练琴艺,最终登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
材料二 北京大学的保安甘相伟,来自湖北农村,他通过艰苦努力考上了北大中文系,并出版了个人专著《站着上北大》。
材料三 佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉,在客车失控冲向学生的瞬间,奋不顾身去救学生,自己却被卷入轮下。
材料四 山西师范大学学生孟佩杰,七八岁时就担当起照料养母的重任,后来又带着养母去上学,这个“久病床前有孝女”的故事感动了无数人。
(3)在活动结束的晚会上,肖雅同学深情地说道:“岁月从树林穿过,留下圈圈的年轮;哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵; , 。啊,青年朋友!我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?”但由于太激动,只说了两句就停住了,这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句,同样表达心中的感慨。
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综合性学习。
中华文化源远流长,传统美德薪火相传。光明中学准备开展一次以“走进传统文化,传承‘仁’之美德”为主题的综合实践活动,请你参与,按要求完成任务。
(积累“仁”词)
(1)你要代表班级参加学校的“成语之星”大赛,需要积累一些含“仁”字的成语,请你写出2个。
(探究“仁”德)
(2)阅读下面三则材料,说说“仁”的美德体现在哪些方面?
材料一
重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母9年,为母亲洗尿布,喂饭。为了照顾老人的饮食,她精心烹制一道道家常菜;为了照顾老人的口味,她9年不沾辣味。 近日被评为街道“孝道之星”,获得了“重庆好人”的候选资格。
材料二
家住重庆市渝中区新华路的陈冠华老人,无儿无女,孑然一身。解放碑交巡警大队的巡警们在走访中了解情况后,便开始了持续4年的悉心照料。每晚“煲电话粥”,医院探望,送饭送奶……这份情谊温暖了陈婆婆的生活,直至陈婆婆去世。
材料三
1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田,正接受有关专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段,试验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说:“水稻是自花传粉,杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验,是对植物遗传学的无知。” 袁隆平矢志不移,杂交水稻试验终于成功。后来,这位老教授因事来到杂交水稻研 究中心,袁隆平仍热情地接待了他,并真诚地对他说:“无论过去、现在和将来,您都是我的老师。”
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综合性学习。
含英咀华,品味诗香,年级将开展以“古诗苑漫步”为主题的综合实践活动,请你参加活动,完成下列任务。
(1)此次活动,你班语文老师希望你们用一句古诗敬献长辈,你觉得下面哪句诗更适合送给母亲: , 。(请填写诗句)
A.零落成泥碾作尘,只有香如故。 B.谁言寸草心,报得三春晖。
(2)为了响应年级的号召,班上准备办一期黑板报,需要设计几个栏目,请你参考示例,再设计一个栏目,并说明设计意图。
栏目一:走近诗人
设计意图:让同学们了解古代诗词名家。
栏目二:
设计意图:
(3)为营造浓厚的古典诗词文化氛围,年级准备开展古诗词朗诵比赛,你班同学对此活动不够热情,请你在班会课上发言,呼吁大家积极参与此活动。
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学校开展以“山水安徽”为主题的综合性实践活动,请你参加。
(1)在我国许多旅游胜地,精彩的诗句比比会是,自成一道风景。下面有两首描写宣城敬亭山中的诗句已打乱,请你整理,把正确的写在横线上。
兹山 亘 相看 合沓 两不厌 与云齐 敬亭山 只有 百里
, 。 , 。
(2)下面是小明分享的一段游记,请你帮助修改。
九华山风景秀丽,群山环绕,而天台峰是九华山的群山之冠。古人有“不到天台峰不算游九华山”的说法,因此,我和爸爸决定登上天台峰。刚下过淅淅沥沥的小雨,满山云雾,(甲)我和爸爸通往天台峰的小径,山路两旁杉竹成林,泉水淙淙。走了不到几十步,我实在走不动了,便一下子坐在了地上。(乙)爸爸轻描淡写地对我说:“无限风光在险峰。”听了爸爸的话,我又一步一步地往上爬。
①(甲)处画线句子有语病,应改为“ ”
②(乙)处画线句子用语不得体,应将“ ”改为“ ”。
(3)你仿照示例再写两行小诗。
宣城山水真美啊!假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗;假如我是 ,我 ;假如我是 ,我 。
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根据要求完成下面小题。
阅读是学生学习生活的一部分。为了了解中学生阅读经典的实际情况,我校开展了以“阅读与交流”为主题的综合性实践活动。请根据要求完成以下活动任务。
1.你们小组的选题是“古典经典作品对人成长的影响”,请你任意选出2句对你有所影响的古代经典名句,并简要阐释它对你的影响。
(1)_____________________________
(2)_____________________________
2.为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重,根本没有时间阅读;教室本身就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏。假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。(100-120字)
正方:_______________________________________________________________。
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