学校举行了“谁不说咱家乡好”的主题活动。请根据要求,完成小题。
1.在介绍“房山旅游文化”这一环节中,小李同学为大家展示了一段介绍“九渡漂流”的文字。请阅读这段文字,完成小题。
(甲)九渡漂流被称为“十渡第一漂”,位于九渡橡胶坝的下游。它是利用拒马河急缓不一的特点开发的,是集智慧、信心、胆量于一体的探险项目。乘上气垫船进入河道,顺流而下。船在浪花中疾进,心随着波浪起伏。对面盈盈的河水涌向自己,船后层层涟漪追随,不忍远去。清凌凌的水、绿莹莹的山交相辉映,形成一幅绝妙的图画。(乙)真不愧为“青山不墨千秋画,绿水无弦万古琴。”猛然间一个急流,气垫船速度加快,仰望两岸的群峰,真有“轻舟已过万重山”之感。一路之上,两岸青山静默,身边绿水相随,耳畔清风吹拂,不知不觉已漂过千米之遥。④如此奇妙的体验怎能不让人流连忘返?
(1)对加点的字注音和画线字笔顺作出判断,全都正确的一项是( )
A. 涌(yǒng ) “盈”字的第二笔是:横折钩
B. 涌(yōng) “盈”字的第二笔是:撇
C. 疾(jí) “舟”字的第四笔是:点
D. 疾(jī) “舟”字的第四笔是:横
2.在介绍“房山文物文化”时,一个同学为大家讲述了“房山碑刻”的知识。请阅读下面的文字,完成小题。
房山区历史文物众多,文明积淀 ,其中碑刻资源丰富。从数量上看,房山区碑刻在北京市各区县中排名靠前。境内碑刻总量超过北京其它地区的碑刻总和,仅石经就有14278件。此外, 于全境的碑刻也多达800余件。文物工作和文物研究无不以碑刻文献为重要依据,碑刻研究对解读房山地方文化非常重要。房山区文委组织专家对本区碑刻资源进行了系统全面的调查研究,编辑出版了《房山碑刻通志》一书。这本书内容丰富、资料翔 实, ,为深入研究房山历史文化、宗教文化、民俗文化提供了第一手资料,具有重要文献参考价值。
(1)根据语意,语段中①和②处应填入的词语是( )
A. ①深厚 ②分布
B. ①厚重 ②遍布
C. ①深厚 ②遍布
D. ①厚重 ②分布
3.在具体介绍房山石经的过程中,某班同学展示了云居寺石经的拓印图片,请结合图片完成下面题目。
云居寺石经拓印图(局部)
图片中文字属于那种字体?请写出这种字体的某一个特点。
九年级语文综合性学习简单题
学校举行了“谁不说咱家乡好”的主题活动。请根据要求,完成小题。
1.在介绍“房山旅游文化”这一环节中,小李同学为大家展示了一段介绍“九渡漂流”的文字。请阅读这段文字,完成小题。
(甲)九渡漂流被称为“十渡第一漂”,位于九渡橡胶坝的下游。它是利用拒马河急缓不一的特点开发的,是集智慧、信心、胆量于一体的探险项目。乘上气垫船进入河道,顺流而下。船在浪花中疾进,心随着波浪起伏。对面盈盈的河水涌向自己,船后层层涟漪追随,不忍远去。清凌凌的水、绿莹莹的山交相辉映,形成一幅绝妙的图画。(乙)真不愧为“青山不墨千秋画,绿水无弦万古琴。”猛然间一个急流,气垫船速度加快,仰望两岸的群峰,真有“轻舟已过万重山”之感。一路之上,两岸青山静默,身边绿水相随,耳畔清风吹拂,不知不觉已漂过千米之遥。④如此奇妙的体验怎能不让人流连忘返?
(1)对加点的字注音和画线字笔顺作出判断,全都正确的一项是( )
A. 涌(yǒng ) “盈”字的第二笔是:横折钩
B. 涌(yōng) “盈”字的第二笔是:撇
C. 疾(jí) “舟”字的第四笔是:点
D. 疾(jī) “舟”字的第四笔是:横
2.在介绍“房山文物文化”时,一个同学为大家讲述了“房山碑刻”的知识。请阅读下面的文字,完成小题。
房山区历史文物众多,文明积淀 ,其中碑刻资源丰富。从数量上看,房山区碑刻在北京市各区县中排名靠前。境内碑刻总量超过北京其它地区的碑刻总和,仅石经就有14278件。此外, 于全境的碑刻也多达800余件。文物工作和文物研究无不以碑刻文献为重要依据,碑刻研究对解读房山地方文化非常重要。房山区文委组织专家对本区碑刻资源进行了系统全面的调查研究,编辑出版了《房山碑刻通志》一书。这本书内容丰富、资料翔 实, ,为深入研究房山历史文化、宗教文化、民俗文化提供了第一手资料,具有重要文献参考价值。
(1)根据语意,语段中①和②处应填入的词语是( )
A. ①深厚 ②分布
B. ①厚重 ②遍布
C. ①深厚 ②遍布
D. ①厚重 ②分布
3.在具体介绍房山石经的过程中,某班同学展示了云居寺石经的拓印图片,请结合图片完成下面题目。
云居寺石经拓印图(局部)
图片中文字属于那种字体?请写出这种字体的某一个特点。
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
根据要求,完成小题。
4月4日,昆明三中篆音汉服社举行主题为“着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦”的祭礼活动,通过多种国学文化体验的形式,将古今文化相融合,展示中国传统文化的魅力,让学校师生们体验中华两千五百多年的文明、感受传统文化的经典,也使汉服文化和文明礼俗得到进一步的传播与发扬。
1.作为此次活动的主持人,你会设计怎样的开场白?
2.在祭礼仪式上,汉服社的同学们为来宾朗诵了《千字文》,其中“始制文字,乃服衣裳”一句意思为“苍颉(jié)创制了文字,嫘(léi)祖制作了衣裳”。通过学习我们知道,仓颉造字是中国古代的一个传说故事,而现实生活中,自汉代以来,我们的造字方法归纳为________、_______、________、形声、转注、假借等六种,被称为__________。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
学校开展“探访'西山永定河文化带研学活动。请根据要求,完成小题。
1.“历史文化”组一位同学搜集到下面一段介绍永定河的文字。阅读这段文字,完成各题。
随着北京的大运河文化带、长城文化带和西山永定河文化带建设的提出,永定河这条北京的“母亲河”日渐引起人们的关注。永定河发源于山西省宁武县管涔山,流经北京的一段约170千米。永定河河床经常变动,淤积堵塞、决口迁移的特征与黄河相似,故有“小黄河”和“浑河”之称。这条河水流经常横向摆动,河道经常变迁,所以旧时人们形象地称之为“ ”。清康熙三十七年(1698年)大规模整修平原地区河道后,永定河这个名字才确定下来。永定河从远古流到今天,不仅滋养了两岸肥沃的土地,哺育了包括京津在内的城市群落,更孕育了悠久而独特的历史文化。
(1)依次给長段文字中加点的字注音,全都正确的一项是( )
A.塞(sāi) 哺(bŭ) B.塞(sāi) 哺(pŭ)
C.塞(sè ) 哺(bŭ) D.塞(sè) 哺(pŭ)
(2)根据文意,在文段画线处填入的词语是 。
2.“生态文化”组展示稿中有这样一段文字。阅读这段文字,完成各题。
20世纪80年代以来,北京水资源极度短缺,由于天然降水偏少和上游水库① 等原因,三家店以下河道基本干涸,沙石河床裸露,河道生态功能严重 ② 。2010 年2月28 日 ,北京永定河绿色生态走廊建设工程启动。经过多年的不断治理,永定河沿线陆续增加河道蓄水,形成了湖泊、溪流、湿地和亲水景观;增加陆地植物、水生植物等,周边生态逐渐恢复。从2020年3月15日开始,通过万家寨引黄工程调引的黄河水源源不断汇入永定河上游。5月12日,永定河水流出北京,进入河北固安。永定河北京段二十多年来第一次全线通水。“往昔永定河哺育京师大地,③ ”北京的母亲河获得了重生,再现滔滔流水,这承载了北京人多年的梦想,给予了北京人无限的期待。
(1)在文段横线①②处填写词语,全都正确的一项是( )
A.①截流 ②蜕化 B.①节流 ②退化
C.①节流 ②蜕化 D.①截流 ②退化
(2)在文段横线③处填写语句,最恰当的一项是( )
A.今日北京城实现千年梦想 B.今朝黄河水滋养首都众生
C.今日北京城开启万世宏图 D.今朝黄河水接续汇入京城
3.“红色文化”组一位同学在交流会上向同学们讲解西山永定河红色文化。阅读下面交流稿中节选的一段文字,完成各题。
“西山永定河文化带”革命遗址众多,烙有深深的红色印记:二七大罢工掀起中国工人运动第一次高潮,卢沟桥抗战打响中国民族全抗战第一枪,香山成为中国革命从农村转向城市的第一站(甲)丰富厚重的西山永定河红色文化,彰显了中国共产党人为人民谋幸福(乙)为民族谋复兴的初心与使命,是北京红色文化的重要组成部 分,是一张宣传北京红色文化的金色名片。西山永定河文化带着力打造的长辛店、宛 平城、香山等七大红色文化展示群,是一块弘扬和传承北京文化的高地。
(1)在文段(甲)(乙)两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )
A.(甲)省略号 (乙)逗号 B.(甲)省略号 (乙)顿号
C.(甲)句号 (乙)顿号 D.(甲)句号 (乙)逗号
(2)画线的句子有两处表达欠妥,请你加以修改。
修改:
4.同学们参观中国人民抗日战争纪念馆,看到了欧阳中石先生写的一幅书法作品。下面对这幅书法作品的欣赏和正文《天净沙》①内容的理解,全都正确的一项是( )
注:①[《天净沙》]内容是“乱云曾漫卢沟,黯然晓月遗羞。今日长缨在手,苍龙授首,是谁敢问神州”。
A.这幅书法作品字体潇洒遒劲;正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱,表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的殷切期待。
B.这幅书法作品字体方正端庄;正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱,表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的无比自豪。
C.这幅书法作品字体潇洒遒劲;正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱,表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的无比自豪。
D.这幅书法作品字体方正端庄;正文写出了抗战时期卢沟桥地区遭受外敌入侵的屈辱,表达了对强大的新中国凛然不可侵犯的殷切期待。
5.在研学活动结束后,同学们纷纷写下自己的感受。其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是( )
A.谁来把西山永定河文化带的优秀文化发扬光大?我们新时代的中学生首当其冲。
B.永定河是北京的母亲河,她对世世代代北京人的养育之恩让我们永远铭记于心。
C.永定河再次走过北京城,实现了北京人孜孜以求的梦想,令人欣喜,令人赞叹。
D.相信在不久的将来,西山永定河文化带定会焕发出青春活力,奏响迷人的乐章。
九年级语文基础知识综合困难题查看答案及解析
学校开展“龙乡学子爱家乡”主题学习活动,请你完成下列任务。
1.下面是一位同学找到的介绍房山的材料,请你阅读这段文字,完成后面小题
北京西隅大房山,天高地迥,盛景万千。百花山、圣莲山、上方山,山山相依;永定河、拒马河、大石河(甲)水水相连……大美房山,蕴在历史。举世闻名的周口店“北京人”遗址是人类文明的发源地;有3000多年历史的西周燕都遗址是北京古代城市发展的起点;佛教圣地云居寺,因保有14278块石刻大藏经而享誉海内外,被誉为“北京敦煌”(乙)历经860多年风雨的金代皇陵则 ① 了北京建都史的沧桑……浓厚深邃的人文历史,让这片土地格外耀眼。
大美房山,美在田园。奇景深藏的“醉石林”,层林尽染的坡峰岭,四季皆美的百花山,让人流连忘返;连续举办了十一届春季国际长走大会的长沟湿地,更是人们新式休闲的好去处……经过十几年的生态修复,房山人让宁静怡人的田园风情和独树一帜的乡野魅力完美地 ② 在了世人眼前。
大美房山,新在畅通。房山交通便利,境内有京港澳、京昆等公路交通以及房山线和燕房线等轨道交通,距北京大兴国际机场仅需半小时车程,距雄安新区、首都核心区均在1个小时车程以内。
(1)加点字的读音和笔顺全都正确的一项是(_________)
A.邃(suì) “区”的第二笔是竖折 B.邃(suí) “区”的第二笔是竖折
C.邃(suì) “区”的第二笔是撇 D.邃(suí) “区”的第二笔是撇
(2)在文段中的横线处依次填入词语,最恰当的一项是(_________)
A.①见证 ②体现 B.①见证 ②呈现
C.①印证 ②体现 D.①印证 ②呈现
(3)在(甲)(乙)两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(_________)
A.(甲)逗号 (乙)分号 B.(甲)顿号 (乙)分号
C.(甲)逗号 (乙)句号 D.(甲)顿号 (乙)句号
2.同学们搜集了一些与房山有关的诗歌作品。其中“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”诗句的作者_____(人名)曾在途经房山琉璃河时写下了《过雪桥琉璃桥》一诗。
3.学校举办了“文化房山”主题展示活动,请你阅读下面材料,完成后面小题
(1)一位同学搜集了云居寺石经的相关材料。请从成语“点石成金”和“心坚石穿”中任选一个,结合材料解释其含义。
(材料)
公元605年,隋末高僧静琬开始镌刻石经。后人历经隋、唐、辽、金、元、明六个朝代,绵延1039年。现发现完整的大小经版共14278块,计佛经1122部、3572卷,镌字总量达3500多万。云居寺石经是中华民族的文化瑰宝,具有极高的学术价值、文化价值和历史价值。
_____________
(2)一位同学收集了三幅和云居寺有关的书法作品。这些作品所用字体,按其在汉字演变过程中出现的早晚排序正确的一项是(_________)
A. ①②③ B.③②① C.①③② D.②①③
4.在讲述“房山红色故事”活动中,有位同学准备了下面内容。结合语境,在横线处填入语句,最恰当的一项是( )
1943年,晋察冀抗日根据地群众剧社一个叫曹火星的19岁青年,来到房山区霞云岭堂上村。他使用当地民间流行的霸王鞭民歌形式,激情满怀地创作了《没有共产党就没有新中国》这一不朽歌曲。这首唱出了中华儿女心声的红歌从大山里飞出,就像插上了翅膀,很快唱遍了祖国的大江南北,极大地激发了中国人民的抗日热情。 。
A.它在长达半个世纪的岁月中,经久不衰,被中国人民广为传唱。
B.它在长达半个世纪的岁月中,被中国人民广为传唱,经久不衰。
C.在长达半个世纪的岁月中,它经久不衰,被中国人民广为传唱。
D.在长达半个世纪的岁月中,它被中国人民广为传唱,经久不衰。
5.一位同学参观银狐洞后写了一篇游览日记。画线句子表达欠妥,请加以修改。
银狐洞因洞内形似“倒挂银狐”的奇石得名。这块石头长两米左右,布满约两寸长洁白的毛刺,像绒毛一样晶莹剔透。人们无不赞叹它的神奇和美丽。
修改:__________________
6.下面是一位同学为大家介绍房山吉祥物“方方”的资料,其中词语运用不正确的一项是( )
A.它以“龙”为基本原型,“黄、蓝、白”三种配色代表房山土地富饶、天蓝、云白,是个生态宜居的好地方。
B.它头冠的火种形状配以象形文字“火”,代表周口店人类文明之火蒸蒸日上。
C.它手腕纹路取自西周燕都青铜器纹路 ,方寸间让我们窥见了三千多年前燕国都城的风貌。
D.它身后的文字取自云居寺“宝藏”的“藏”字,寓意云居寺石经是房山的文化标志。
九年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
学校开展走近“运河文化带”主题学习活动,请你完成下列任务。
1.下面是一位同学找来的一段介绍“通州古城”的文字。阅读这段文字,按照要求完成后面小题。
通州是京杭大运河的北起点。在明清时期享有一京二卫三通州的 ① (胜/盛)名,这里曾经是漕运物资的必经之地,仓储重地。历史上通州曾是最重要的皇家码头。每到开春后,运河上南来的粮船便日渐繁多,从堤岸南望,各类船只帆樯星罗 ② (棋/旗)布,见头不见尾,十分壮观,形成了独特的通州入景之一。
清末漕运终止。古城渐失繁华光彩:八国联军烧掠,城内官署民居精华火毁殆尽;1912年、1920年、1926年、1937年又连遭战火洗劫,古城满目疮痍。新中国成立后,为改善市容环境,通县政府将通州古城拆除。至此, ③ ,而如今,成为城市副中心的通州,将谱写和谐宜居新篇章。
(1)文中加点的字注音全都正确的一项是(_____)
A.堤dī 掠lüè B.堤tí 掠lüè
C.堤tí 掠lüě D.堤dī 掠lüě
(2)在文中①②处依次填入汉字,完全正确的一项是(_____)
A.①胜 ②旗 B.①胜 ②棋
C.①盛 ②旗 D.①盛 ②棋
(3)结合语境,在③处填入的语段,最恰当的一项是(______)
[甲]通州古城的遗迹被掩埋在历史的尘埃中,只留下与之相关的地名,如东关、南关、北关、南大街和西大街等。
[乙]通州古城的历史只残留在一些遗迹中,如东关、南关、北关、南大街和西大街等与古城相关的地名。
[丙]通州古城的遗迹被掩埋在历史的尘埃中,如东关、南关、北关、南大街和西大街等与古城相关的地名。
2.文化寻根小组在收集关于通州文化的材料时整理了这段文字,请将文字材料横线处的内容补充完整。
通州文庙位于京杭大达河北端西畔、通惠河河口南岸,是通州第一条“三庙一塔”景区的重要组成部分。通州文庙纪念的是中国伟大的思想家、教育家,儒家学说创始人①______。古代求学人喜欢拜文庙祈求学业顺利,在“大运河之子”②_______笔下的《蒲柳人家》中,就曾描写过何大学问“路遇文庙,他都要下马。作个大揖,上一股高香”。
3.文献整理小组在《通州志》(乾隆)之《序)中发现这样一段记载:“是州(通州)为神仓重地,舟车之所集,水陆之要冲。”请结合字典中“冲”字的部分解释,解释文段中“水陆要冲“的意思是(_____)
●冲chōng
◎用水或酒浇注.水撞击:冲洗。 ◎向上钻,直上:冲入云霄。
◎破解不祥:冲喜。 ◎通行的大路,重要的地方:首当其冲。
◎不顾一切,一直向前:冲锋。 ◎猛烈地撞击:冲突。
◎收支账目互相抵销:冲账 ◎情感强烈:冲动。
(汉辞网)
4.下面是一位同学准备汇报的讲稿片段。在①②处填写标点符号,最恰当的一项是( )
大适河在五大水系之间架起了一座文化沟通的桥梁。来自各地的文化荟萃于此,造就了海纳百川的北京文化 ① 作为北京面塑重要代表 ② “面人汤”面型,据说创始人汤子博的技艺就是向山东菏泽的面塑艺人学的,而汤师博也正是经由运河来到通州谋生的。
A.句号/冒号 B.句号/破折号 C.分号/破折号 D.分号/冒号
5.为了让同学们更好地了解京杭运河文化,学校鼓励同学们收集整理运河文化带上的文化资料,此次文化探寻之地为运河山东段的泰安。下面是一位同学收集的四蹈泰山“石刻崖文”拓本。对这四幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是( )
《张迁碑》选帖 苏轼《齐州长清真相院舍利塔铭》选帖
《泰山刻石》原拓修整本选帖 何人麟《秋兴八首》选帖
A.《张迁碑)的字体属于隶书,笔画端正稳取,笔意粗壮古朴。
B.《齐州长清真相院舍利塔铭》的字体属于楷体,用笔丰腴,方正秀美。
C.(泰山刻石)的字体属于篆书,线条圆润流畅,笔画圆健古厚,
D.《秋兴八首》的字体属于行书,笔势飞动,纵横驰驱。
6.朗诵组同学要朗诵一首诗歌《我从大运河上走过》。对下列诗歌中使用的修辞手法品析有误的一项是( )
在中国历史的版图上,
长城和运河犹如一撇一捺,
构成了一个大写的人字,
支撑起宇宙乾坤的惊天巍峨。
长城就是中华民族挺立的脊梁,
运河就是中华民族流动的血脉。
它比苏伊士运河要长十倍,
它已超越了二十个巴拿马运河。
它是一条有温度有灵魂的长龙。
它是一个有爱心有担当的母亲.
世界上哪条运河敢与之比肩而立?
世界上哪条运河敢说有它雄浑壮阔?
在我的心中啊,大运河就是一首优美的抒情诗。
吟唱着中华民族勤劳智慧的赞歌!
在我的心中啊,大运河就是一部流动的史书。
写满了中华民族不屈不挠的性格!
A.将“长城”与“运河”比喻成“人”字的“一撇一栋”,突出其重要的历史作用。
B.“一个有爱心有担当的母亲”,用比喻手法,写出了大运河为运河儿女所做的奉献。
C.作者运用两个设问句,满怀深情地赞颂了运河无可比拟的雄浑壮阔及世界地位。
D.反复出现的“在我的心中啊,大运河就是”抒发了作者对大运河的热爱和赞美之情。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
为弘扬中华传统文化,学校要在本月举行“中华文化活动周”主题活动。你所在的班级选定了“茶文化”这个主题,要向全校师生宣传我国的茶文化,请你完成下面的任务。
(1)下面是同学们搜集到的材料,请你根据这两则材料来说明“中国茶文化”的特点。
[材料一]
两晋、南北朝时期,就出现了中国最早的茶诗。到了唐代,世界第一部茶文化专著——《茶经》问世,标志着中国茶文化的基本形成。
茶文化与文学艺术联系紧密。刘禹锡的《尝茶》、苏轼的《咏茶》、文徵明的《陆羽烹茶图》以及唐寅的《烹茶画卷》,都是这二者结合的经典之作。
茶文化与人们日常生活的关系也非常密切。城市茶馆兴起于清末,后逐渐发展成为适合社会各阶层的活动场所,它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化活动融合起来,形成了一种特殊的“茶馆文化”。“客来敬茶”也是中国普通人家秉承的礼仪美德。
[材料二]
古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国,同当地的历史、文化、经济相结合,对很多国家茶文化的形成起到了重要作用。例如,五代末至明初,中国茶文化迎来了第二个高峰,点茶茶道开始流行,茶文学和茶具文化日益繁荣。受中国茶文化发展的影响,韩国的茶礼也于这一时期兴起,并逐步普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)苏轼任杭州刺史时,经常泛舟西湖,品茗赋诗,写下了不少脍炙人口的诗词。现在有人要在西湖边开一间“东坡茶社”,请你从下面苏轼的诗作中挑选两句作为茶社门前的对联。
从来佳茗似佳人 日高人渴漫思茶 欲把西湖比西子 尝尽溪茶与山茗
上联:______________下联:_____________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
为弘扬中华传统文化,学校要在本月举行“中华文化活动周”主题活动。你所在的班级选定了“茶文化”这个主题,要向全校师生宣传我国的茶文化,请你完成下面的任务。
(1)下面是同学们搜集到的材料,请你根据这两则材料来说明“中国茶文化”的特点。
(材料一)
两晋、南北朝时期,就出现了中国最早的茶诗。到了唐代,世界第一部茶文化专著——《茶经》问世,标志着中国茶文化的基本形成。
茶文化与文学艺术联系紧密。刘禹锡的《尝茶》、苏轼的《咏茶》、文徵明的《陆羽烹茶图》以及唐寅的《烹茶画卷》,都是这二者结合的经典之作。
茶文化与人们日常生活的关系也非常密切。城市茶馆兴起于清末,后逐渐发展成为适合社会各阶层的活动场所,它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化活动融合起来,形成了一种特殊的“茶馆文化”。“客来敬茶”也是中国普通人家秉承的礼仪美德。
(材料二)古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国,同当地的历史、文化、经济相结合,对很多国家茶文化的形成起到了重要作用。例如,五代末至明初,中国茶文化迎来了第二个高峰,点茶茶道开始流行,茶文学和茶具文化日益繁荣。受中国茶文化发展的影响,韩国的茶礼也于这一时期兴起,并逐步普及于王室、官员、僧道乃至百姓中间。
(2)你所在的小组打算就人们喜欢茶的原因进行一次调查,以下是对几位不同年龄、不同身份的人的采访记录。请你根据记录概括出茶为大家所欢迎的三个原因。
茶楼老板:我们茶楼从环境设计到经营方式都突出了传统茶文化特色,所以茶客盈门,我们的收入也就很好啦。
年轻白领:我也喜欢上了喝茶。我发现工作压力大时,坐下来喝喝茶,就会感觉放松不少,心情也不那么烦躁了。
退休老人:你还别看这茶不起眼儿,医生说它既能预防许多老年病,又能对身体起到很好的保健作用。这不,我每天都喝茶!
原因一_______________ 原因二______________ 原因三_______________
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
根据要求,回答小题。
为引导同学们多阅读经典名著,学校正在开展主题为“亲近名著”的综合性学习活动。请你参与并完成以下任务。
1.班级准备开展“名著推荐会”活动,请你为小组的推介活动设计一个环节,并写出设计此环节的目的。
2.下面是对某年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据,请你仔细分析表格,总结同学们在阅读名著方面存在的问题,并对此提出一条合理化建议。
《西游记》 | 《水浒传》 | 《红楼梦》 | 《钢铁是怎样炼成的》 | |
读过原著的 | 24人 | 29人 | 18人 | 48人 |
看过影视的 | 98人 | 83人 | 42人 | 16人 |
问题:
建议:
3.在活动结束后,九年级(1)班宋梓萌的钱包不慎丢失了,钱包为蓝色,里面有钥匙、学生证和零钱若干。请你以班委会的名义帮他写一则寻物启事,请拾到者交到九年级(1)班班主任黄老师处。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
你们学校正在举行“阅读经典,传承文化”为主题的活动,请你参加这次活动并按照要求完成下列任务。
(1)在《三国演义》的“曹操煮酒论英雄”一回中,曹操问刘备天下英雄,刘备回
答是这样三个人。请根据你的阅读积累,将答案序号填入后面相应的横线上。
①四世三公,门多故吏:
②名称八俊,威镇九州:
③血气方刚,江东领袖:
A.孙策 B.刘表 C.袁绍 D.孙权 E.吕布
(2)学校图书馆准备将一些名言佳句贴在墙上,以增加文化氛围,可是工作人员却无法将名言佳句与其作者对号入座。请你帮助工作人员找到下列名言佳句的作者,并在句后的括号内填上相应作者的序号。
①知识就是力量。 ( )
②希望是无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路;其实地上本没有路,走的 人多了,也便成了路。 ( )
③成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪 泉,洒遍了牺牲的血雨。 ( )
A.胡适 B.鲁迅 C.冰心 D.雨果 E.培根
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
学校开展“致敬大国工匠”主题学习活动。请根据要求,完成下面小题。
1.下面是一位同学找来的一段介绍“大国工匠”的文字。请你阅读这段文字,完成各题。
工匠精神是一种职业精神,包括敬业、精益、专注、创新等基本内涵。敬业是基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的精神状态,早在春秋时期,孔子就主张“(甲)”。精益是从业者对每件产品和每道工序都精益求精、追求卓越的职业品质,“(乙)”说的就是这一点。专注是心无旁______地一头扎根下去,多年如一日地坚持后成为行业“领头羊”的韧性,中国早就有“艺痴者技必良”的说法。“工匠精神”还包含追求突破、推陈出新的创新内蕴。古往今来,热衷于创新和发明的工匠们一直是世界进步的重要推动力量。
(1)下列加点字与文段中“扎”字读音不相同的一项是
A.扎针 B.扎猛子 C.扎辫子 D.扎进人群
(2)填入文段横线处的汉字和对“匠”字笔顺的判断,全都正确的一项是
A.骛 “匠”第二笔是竖折
B.骛 “匠”第二笔是撇
C.鹜 “匠”第二笔是撇
D.鹜 “匠”第二笔是竖折
(3)结合语境,依次填入文段中(甲)(乙)处的内容,最恰当的一项是
A.敏而好学 天下大事,必作于细
B.发愤忘食 天下大事,必作于细
C.敏而好学 合抱之木,生于毫末
D.发愤忘食 合抱之木,生于毫末
2.下面这段文字出自板报上的一个专栏,如果给该段文字拟个标题,最恰当的一项是
为了让极品宣纸再现于世,毛胜利依循古法,采用更为传统的擦焙方式,再续传奇。孟剑锋依照古錾子上得到的启示,在厚度只有0.6毫米的银片上錾出细致的纺织纹理,巧夺天工。王津参悟传统,谨遵先人教诲,终于让历史瑰宝“双马驮钟”扫尽尘封,再放异彩。
A.大巧若拙 B.大技贵精 C.大术无极 D.大艺法古
3.本次主题活动中,学校组织同学们体验了中国古老而伟大的发明——传拓技艺。以下是四幅碑刻拓片,对这四幅书法作品分析正确的一项是
A.《李思训碑》的字体属于行书,用笔瘦劲,结字取势纵长,凛然有势。
B.《熹平石经》的字体属于隶书,横平竖直,字形纵势圆长,厚重古朴。
C.《断千字文》的字体属于草书,笔画繁复,线条动荡迅疾,狂放不羁。
D.《宣示表》的字体属于楷书,结体方正,笔画细若游丝,宽博浑厚。
4.学校组织同学们观看央视推出的八集系列纪录片《大国工匠》,下面是一位同学的观后感,请你据此完成各题。
《大国工匠》系列纪录片讲述了不同岗位的劳动者靠过硬的技术,用灵巧的双手创造一个又一个奇迹的故事。片中的大国工匠们不忘初心、刻苦钻研,成为了国宝级的技师。他们数十年如一日地追求着职业技能的极致化(甲)彭祥华25年如一日坚守在祖国偏远地区,完成了无数次高铁建设中的隧道爆破;裴永斌用了34年时间练就了一双能够“测量”弹性油箱壁厚度的神奇双手;高铁转向架600毫米周长的环口焊,李万君一气呵成,不留任何痕迹;李峰在高倍显微镜下手工精磨道具,5毫米的公差也要“执拗”返工。勇于创新、淡泊名利,这正是大国工匠身上最值得我们学习的精神。“少年智则国智,少年强则国强。”作为中学生,我们要认真领会和用心传承“工匠精神”,努力学习,为实现伟大中国梦贡献自己的力量。
(1)这段文字(甲)处应填入的标点为 ,理由是 。
(2)画线的句子作为总结句,表达欠妥,请你加以修改。
修改:
5.活动结束后,同学们纷纷用对联总结这次学习。下列对联既能概括学习内容,又能表明学习意义的一项是
A.吃苦耐劳齐筑千秋伟业 妙手奇思共展万世宏图
B.匠心筑梦再现绝世风采 泛舟学海续写明日辉煌
C.初心不忘精益求精成巨匠 使命永记技艺精湛扬美名
D.大国工匠承前启后创奇迹 盛世少年继往开来谱新篇
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