下面是某生态系统中的食物网简图．请据图回答有关问题．
（1）食物链是生物之间________ 关系形成的，该食物网由________ 条食物链组成。
（2）写出其中最长的一条食物链________ 。
（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是________关系，另一种是________关系．若该生态系统中的鼠害比较严重，可通过保护________等动物，达到控制鼠害、保护环境的目的。
（4）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是________．如果在这个食物网中施用DDT，则DDT在________体内的浓度最高．
（5）该食物网中各种生物和_______一起，构成了该生态系统中的生物部分，这些生物体内的有机物中所储存的能量，最终都来源于________能．
七年级生物填空题简单题
下面是某生态系统中的食物网简图．请据图回答有关问题．
（1）食物链是生物之间 关系形成的，该食物网由 条食物链组成．
（2）写出其中最长的一条食物链 ．
（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是 关系，另一种是 关系．若该生态系统中的鼠害比较严重，可通过保护 等动物，达到控制鼠害、保护环境的目的。
（4）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是 ．如果在这个食物网中施用DDT，则DDT在__________体内的浓度最高。
（5）该食物网中各种生物和 一起，构成了该生态系统中的生物部分，这些生物体内的有机物中所储存的能量，最终都来源于 能。
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（2015秋•开江县期末）下面是某生态系统中的食物网简图．请据图回答有关问题．
（1）食物链是生物之间 关系形成的，该食物网由 条食物链组成．
（2）写出其中最长的一条食物链 ．
（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是 关系，另一种是 关系．若该生态系统中的鼠害比较严重，可通过保护 等动物，达到控制鼠害、保护环境的目的．
（4）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是 ．如果在这个食物网中施用DDT，则DDT在 体内的浓度最高．
（5）该食物网中各种生物和 一起，构成了该生态系统中的生物部分，这些生物体内的有机物中所储存的能量，最终都来源于 能．
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下面是某生态系统中的食物网简图．请据图回答有关问题．
（1）食物链是生物之间________ 关系形成的，该食物网由________ 条食物链组成。
（2）写出其中最长的一条食物链________ 。
（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是________关系，另一种是________关系．若该生态系统中的鼠害比较严重，可通过保护________等动物，达到控制鼠害、保护环境的目的。
（4）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是________．如果在这个食物网中施用DDT，则DDT在________体内的浓度最高．
（5）该食物网中各种生物和_______一起，构成了该生态系统中的生物部分，这些生物体内的有机物中所储存的能量，最终都来源于________能．
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下面是某生态系统中的食物网简图．请据图回答有关问题．
（1）食物链是生物之间________ 关系形成的，该食物网由________ 条食物链组成。
（2）写出其中最长的一条食物链________ 。
（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是________关系，另一种是________关系．若该生态系统中的鼠害比较严重，可通过保护________等动物，达到控制鼠害、保护环境的目的。
（4）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是________．如果在这个食物网中施用DDT，则DDT在________体内的浓度最高．
（5）该食物网中各种生物和_______一起，构成了该生态系统中的生物部分，这些生物体内的有机物中所储存的能量，最终都来源于________能．
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下面是某生态系统中的食物网简图．请据图回答有关问题．
（1）食物链是生物之间________ 关系形成的，该食物网由________ 条食物链组成。
（2）写出其中最长的一条食物链________ 。
（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是________关系，另一种是________关系．若该生态系统中的鼠害比较严重，可通过保护________等动物，达到控制鼠害、保护环境的目的。
（4）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是________．如果在这个食物网中施用DDT，则DDT在________体内的浓度最高．
（5）该食物网中各种生物和_______一起，构成了该生态系统中的生物部分，这些生物体内的有机物中所储存的能量，最终都来源于________能．
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下图是南极食物网简图，据图回答以下问题。
（1）在生态系统中，不同生物之间由于 关系而形成的链条式联系，叫做食物链。以上食物网中有 条食物链，写出其中任意一条完整的食物链：
（2）生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系，彼此作用，构成的统一整体。因此，要构成南极海洋生态系统，右图中还缺少一种重要的生物成分是 。例如 等生物。
（3）能量流动和 是生态系统的重要功能。当能量顺着食物链逐级传递时，由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动，因此，能量在沿食物链传递过程中是 的。
（4）根据生态系统能量流动的规律可知，上图中数量最多的生物是 ，数量最少的生物是 。
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下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题：
（1）该食物网中有 条食物链组成。
（2）写出其中最长的一条食物链： 。
（3）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是 捕食关系，另一种是 关系。
（4）生态系统中 起到分解者的作用。
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观察生态系统简图1．假设鹰能够捕食食虫鸟请回答问题：
（1）完成生态系统的概念图2：A______，B______。
（2）在生态系统中，不同生物之间由于______的关系而形成的链状结构叫做食物链。田鼠和昆虫都能以水稻为食物，田鼠和昆虫直接的关系为______。
（3）根据图中信息，请写出任意一条食物链：______。
（4）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态东统中，有物质积累最多的生物是______。
（5）在某生态系统中，大量的捕杀某种动物后，则一段时间内造成相应的动植物出现变化，但经过若干年，得到基本恢复，这说明生态系统具有一定的______能力，但这种能力是有一定限度的。
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图是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题：
（1）该生态系统中的生产者是 ____ ，兔与草之间的生物关系是____
（2）该食物网由 _____ 条食物链组成。
（3）写出其中最长的一条食物链：__________________ 。
（4）该生态系统中所有生物进行生命活动所需能量的最终来源是________ 。
（5）正常情况下，图中数量最多的生物是 ________ 最少的生物是 ________ ，
（6）当鼠的数量减少，短时间内 ______________ 的数量会减少，
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