-
阅读材料，回答下列问题
材料一 第二次世界大战结束后，以美国为首的西方国家，采取了遏制共产主义的冷战政策，并由此形成了新的世界格局。
冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。……另一方面，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和联合国的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界……的重要力量。
——摘编自《现代国际关系史》
（1）材料一中“新的世界格局”指的是什么？冷战后，世界政治格局出现了什么变化？
材料二 “冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。
——刘全智《“冷战”史》
材料三 这个世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之问，习近平总书记提出了中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好，其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。
——摘自新华网
（2）材料二中的“建立‘世界新秩序’”和材料三中“构建人类命运共同体”的目的有何不同？你认为目前应该如何构建新型的国际关系？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一 二战结束后，以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的冷战政策并由此形成了新的世界格局。
材料二 近年来国际力量对比出现新态势、新兴大国和发展中国家经济实力、国际地位和国际影响力显著增强，各国力争在新的世界格局中占据有利地位。
材料三 冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。随着政治格局的演变，世界经济也呈现全球化特点。
（1）二战后形成了什么世界格局？
（2）冷战政策在政治、经济、军事上有何表现？
（3）材料二表明当今世界格局正朝着什么趋势发展？决定当今世界国与国竞争的决定因素是什么？
（4）根据材料三，指出冷战结束后世界的特点。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读材料
材料一 一战后，战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确定了战后国际新秩序；二战后，以美国为首的西方国家采取了遏制共产主义的冷战政策并由此形成新的世界格局。
⑴一战后的新秩序指的是什么格局？请你对这一格局作简要评价。
⑵分别指出二战后冷战政策在政治，经济，军事上的表现。
材料二 下列是1950—1970年主要资本主义国家经济年平均曾长率的柱状图
⑶从柱状图中可以看出，1950—1970年西欧各国和日本经济迅速发展。你认为西欧和日本经济发展的共同原因是什么？西欧和日本经济实力的增强对当时的国际关系格局产生了怎样的影响？
⑷20世纪80年代末90年代初两极格局解体，其主要标志是什么？当今世界在政治和经济领域的两大趋势分别是什么？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
建立公正合理的国际秩序是世界人民的共同心愿，20世纪至今世界政治格局出现了三次大的改变。
探究：二战结束以后，以美国为首的西方国家采取了遏制社会主义的冷战政策并由此形成了新的世界格局。
（1）二战后形成了什么世界格局？（2分）
（2）美国提出的冷战政策表现在哪些方面？（6分）
九年级历史问答题简单题查看答案及解析
-
建立公正合理国际政治、经济新秩序是世界人民的共同心愿。阅读材料，回答问题。
材料一：一战后，战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确定了战后国际“新秩序”；二战结束后，以美国为首的西方国家采取“遏制”共产主义的冷战政策，并由此形成了新的世界格局。
（1）材料一中两次会议是指哪两次会议？二战后形成了什么世界格局？
材料二：冷战后，美国为了成为“世界领袖”，重新制定了全球战略，……，另一方面，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国际联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量。
——人教版《世界历史》九年级
（2）材料二表明当今世界政治格局正朝着什么趋势发展？
材料三：两极对峙格局的结束，随着各国经济的发展、交通与通信手段的不断进步，国家间的经济往来也越来越频繁。现在，世界各国的经济联系更加紧密……
——岳麓版《世界历史》九年级
（3）材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势?进入21世纪以来，中国为顺应这一经济趋势采取了哪些重大举措?
材料四：近代以来，少数大国建立起国际秩序基本特征是霸权主义、强权政治和对落后国家的经济掠夺，被称为“国际旧秩序”，……世界人民渴望建以和平、公正、平等、合作为原则的新的国际秩序，……。
——岳麓版《世界历史》九年级
（4）极据材料四指出国际旧秩序的基本种征有哪些?世界人民渴望建立怎样的国际新秩序？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料，并回答问题：
材料一：
材料二：二战后，以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为“冷战”政策。
（1）林肯为解决黑奴制的存废问题，颁布了什么文献？黑奴制的废除是美国历史上哪一次战争的重要成果？（2分）
（2）罗斯福面对严重的经济危机，他的对策是什么？该对策有何突出特点？（4分）
（3）杜鲁门向国会提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其它国家的纲领和政策，后来被称为什么？这些纲领和政策是何时出台的？有何重要历史意义？（3分）
（4）美国为配合“冷战”在经济、军事上分别采取了哪些措施？（2分）
（5）美国的“冷战”政策导致二战后世界格局出现怎样的变化？冷战对峙局面结束的标志是什么？（2分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
阅读下列材料，并回答问题
材料一
材料二 二战后，以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为“冷战”政策。
（1）林肯为解决奴隶制的存废问题，他颁布了什么文献？奴隶制的废除是美国历史上哪一次战争的结果？
（2）罗斯福面对严重的经济危机，他采取了什么办法？其特点是什么？
（3）杜鲁门向国会提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其它国家的纲领和政策，后来被称为什么？
（4）美国的“冷战“政策在经济、军事上的表现分别是什么？
（5）请举出21世纪之交前后，美国霸权主义的2例典型表现，请你谈谈中国对建立国际新秩序的态度？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
-
阅读材料，回答问题（6分）：
材料一：如图
材料二：二战后，以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为“冷战”政策。
请回答:
①林肯为解决奴隶制的存废问题，他颁布了什么文献？奴隶制的废除是美国历史上哪一次战争的结果？(2分)
②面对严重的经济危机，罗斯福采取的中心措施是什么？该措施有何特点？(2分)
③美国的“冷战“政策在经济、军事上的表现分别是什么？(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
建立公正合理的国际政治、经济新秩序是世界人民的共同心愿。
探究一：一战结束后，战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确定了战后国际“新秩序”；二战结束后，以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的冷战政策并由此形成了新的世界格局。
（1）这个“新秩序”是指什么格局？这个格局的实质是什么?为抵制巴黎和会的无理决定，中国爆发了什么运动?
（2）二战后形成了什么世界格局？此格局结束的标志是什么？
（3）写出上文所提冷战政策在政治、经济、军事上的表现。
探究二：20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻的变化。
（4）两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化，这种突出变化在世界经济方面、世界格局（国际关系结构）方面突出地表现为两大趋势，这两大趋势是什么？
（5）在新的世界格局形成过程中，你认为起决定性作用的因素是什么？中国应怎样做才能占据有利地位？
探究三：当今世界在新的世界格局中各个国家为了发展自己，壮大自己，冰释前嫌，握手言和，寻求合作，建立同盟，于是就有了中国国家主席习近平同美国总统在美国加利福尼亚州安纳伯格庄园和北京中南海举行的多次会晤。
（6）当年中美两国关系走向正常化的原因是什么？打开中美正常化发展的是哪一位美国总统？中美两国之间处理关系的基本准则是什么？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
-
二战结束后，以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家实施“冷战”政策．“冷战”政策的内容不包括（ ）
A．封锁与遏制 B．稳定资本主义
C．遏制共产主义 D．发动战争
九年级历史选择题简单题查看答案及解析