阅读下列材料：
题目：如图，在△ABC中，已知∠A（∠A＜45°），∠C=90°，AB=1，请用sinA、cosA表示sin2A．
九年级数学解答题中等难度题
阅读下列材料：
题目：如图，在△ABC中，已知∠A（∠A＜45°），∠C=90°，AB=1，请用sinA、cosA表示sin2A．
九年级数学解答题中等难度题
如图，在△ABC中，∠C＝90°，AB＝13，AC＝12，下列三角函数表示正确的是（ ）
A. sinA＝
B. cosA＝ C. tanA＝
D. tanB＝
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如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=13，BC=12，则下列三角函数表示正确的是（ ）
A. sinA=
B. cosA= C. tanA=
D. tanB=
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如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=13，BC=12，则下列三角函数表示正确的是（ ）
A．sinA= B．cosA= C．tanA= D．tanB=
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如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=13，BC=12，则下列三角函数表示正确的是（ ）
A．sinA=
B．cosA=
C．tanA=
D．tanB=
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阅读下面材料，完成后面题目．
0°-360°间的角的三角函数
在初中，我们学习过锐角的正弦、余弦、正切和余切四种三角函数，即在图1所示的直角三角形ABC，∠A是锐角，那么sinA=
，cosA=
，tanA=
，cotA=
为了研究需要，我们再从另一个角度来规定一个角的三角函数的意义：
设有一个角α，我们以它的顶点作为原点，以它的始边作为x轴的正半轴ox，建立直角坐标系（图2），在角α的终边上任取一点P，它的横坐标是x，纵坐标是y，点P和原点（0，0）的距离为r=
（r总是正的），然后把角α的三角函数规定为：sinα=
，cosα=
，tanα=
，cotα=
我们知道，图1的四个比值的大小与角A的大小有关，而与直角三角形的大小无关，同样图2中四个比值的大小也仅与角α的大小有关，而与点P在角α的终边位置无关．
比较图1与图2，可以看出一个角的三角函数的意义的两种规定实际上是一样的，根据第二种定义回答下列问题．
（1）若90°＜α＜180°，则角α的三角函数值sinα、cosα、tanα、cotα，其中取正值的是哪几个？
（2）若角α的终边与直线y=2x重合，求sinα+cosα的值．
（3）若角α是钝角，其终边上一点P（x，
），且cosα=
x，求tanα的值．
（4）若0°≤α≤90°，求sinα+cosα的取值范围．
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已知在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝5，那么AB的长为( )
A. 5sinA B. 5cosA C. 
D. 
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已知ΔABC中，∠C=90°，CD是AB边上的高，则CD∶CB等于（ ）
A. sinA B. cosA C. tanA D. cotA
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