读下列各图，回答下列问题。（1）图一中的人物是谁？他主要的历史功绩是什么？（2）图二反映了...

读下列各图，回答下列问题。

（1）图一中的人物是谁？他主要的历史功绩是什么？

（2）图二反映了秦朝的什么措施？有何作用？

（3）图三和图四分别反映出的历史信息是什么？起到了什么作用？

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读下列各图

请回答：

（1）图一中的人物是谁?(1分)他主要的历史功绩是什么?(1分)

（2）图二反映了秦朝的什么措施?(1分)有何积极作用?(1分)

（3）图三和图四的这些措施的实施有何积极作用?(2分)

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阅读下列图片，回答问题。

（1）图一中的人物是　　　　　 ，他建立了中国历史上第一个封建国家是　　　　　 。

（2）图二和图三反映了秦朝哪两方面的措施？这些措施有什么作用？

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中国封建社会历史悠久，历代封建统治者都积极采取措施巩固封建统治，影响深远。

材料一：

材料二：

请回答：

（1）图一中人物是谁？他在中国历史上作出的最突出的历史功绩是什么？

（2）图二中结构图反映的是秦朝首创的哪一制度？从图中可以看出中央政府设置了“三公”，其中分管行政是哪一职位？为加强中央集权在地方上实行了哪一行政制度？

（3）为了巩固封建统治，该统治者在经济、文化和思想上分别采取了什么措施？

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观察如下图，结合所学知识回答问题。

（1）写出图一人物的最主要功绩。

（2）概括指出图二是秦朝实行的什么制度？这有何历史作用？

（3）图三和图四分别是秦朝在经济、文化上实行的什么措施？在当时有什么影响？

（4）联系史实指出，秦朝政权是怎样灭亡的？

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阅读下面图片，回答问题。

（1）图一中的人物是　　　　　　　 ，他建立了中国历史上第一个封建国家是　　　　　　　 ，创建了一套封建专制主义的　　　　　　　 制度。

（2）图二和图三反映了秦朝哪两方面的措施？这些措施有什么作用？

（3）　　　　　　　 的实行，开创了此后我国历史王朝地方行政的基本模式。

（4）图一这位帝王在位期间修建的什么成为我国古代劳动人民智慧和创造的象征？

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阅读下面图片，回答问题。

（1）图一中的人物是　　　　　　　　　 ，他建立了中国历史上第一个封建国家秦朝，创建了一套封建专制主义的　　　　　　　　　　　　 制度。

（2）图二和图三反映了该王朝的什么措施？这些措施有什么作用？

（3）图一这位帝王在位期间修建的什么成为我国古代劳动人民智慧和创造的象征？

（4）秦朝是当时世界上的大国之一。它的疆域，东至东海，西到　　　　　　　　　 ，北至　　　　　　　　　　　　 ，南达南海。

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读图，请回答问题（5分）

请回答：（1）图一中的人物是谁？请用一句话评价他？ （2分）

（2）图二、图三和图四反映了秦朝的哪些方面的措施。这些措施的实施有何积极作用？（3分）

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读图，回答下列问题

请回答：（1）图一中的人物是谁？

（2）图二反映了秦朝开创的什么制度？

（3）图三、图四分别反映了秦朝在经济、文化方面的什么措施？

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中国封建社会历史悠久，历代封建统治者都积极采取措施巩固封建统治，影响深远。

材料一

材料二

请回答:(1)材料一中的人物是谁?他在中国历史上作出的最突出的历史功绩是什么?

(2)材料二中结构图反映的是秦朝首创的哪一制度?从图中可以看出中央政府设置了“三公”,其中分管行政的是哪一职位?为加强中央集权，在地方上实行了哪一行政制度?

(3)为了巩固封建统治，该统治者在经济、文化上分别采取了什么措施?

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