阅读下面文字,完成下列小题。
陈丞相平者,阳武户牖乡①人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平使游学。
里中社②,平为宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”
孝文帝立。 居顷之,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢不知,汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉③;问钱谷,责治粟内史④。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。勃大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对!”陈平笑曰:“君居其位不知其任邪且陛下即问长安中盗贼数君欲强对邪?”于是绛侯⑤自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。
(节选自《史记·陈丞相世家》)
(注)①阳武县户牗乡:地名,在今河南省兰考县东北:②社:社日,古代农民祭祀土地神的节日;③廷尉:掌刑狱,秦汉至北齐主管司法的最高官吏;④治粟内史:秦和西汉初期管理国家时政的官吏;⑤绛候:指上文丞相周勃。
1.下列句子中加点词解释错误的一项是( )
A.居顷之(经过) B.勃又谢不知(谢罪)
C.苟各有主者(苟且) D.君独不素教我对(平时,平素)
2.请用“/"给文中的画波浪线的句子断句。(限断三处)
君居其位不知其任邪且陛下即问长安中盗贼数君欲强对邪?
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”
②朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”
4.陈平是一个怎样的人,请结合材料简要分析。
九年级语文课外阅读中等难度题
阅读下面文字,完成下列小题。
陈丞相平者,阳武户牖乡①人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平使游学。
里中社②,平为宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”
孝文帝立。 居顷之,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢不知,汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉③;问钱谷,责治粟内史④。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。勃大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对!”陈平笑曰:“君居其位不知其任邪且陛下即问长安中盗贼数君欲强对邪?”于是绛侯⑤自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。
(节选自《史记·陈丞相世家》)
(注)①阳武县户牗乡:地名,在今河南省兰考县东北:②社:社日,古代农民祭祀土地神的节日;③廷尉:掌刑狱,秦汉至北齐主管司法的最高官吏;④治粟内史:秦和西汉初期管理国家时政的官吏;⑤绛候:指上文丞相周勃。
1.下列句子中加点词解释错误的一项是( )
A.居顷之(经过) B.勃又谢不知(谢罪)
C.苟各有主者(苟且) D.君独不素教我对(平时,平素)
2.请用“/"给文中的画波浪线的句子断句。(限断三处)
君居其位不知其任邪且陛下即问长安中盗贼数君欲强对邪?
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”
②朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”
4.陈平是一个怎样的人,请结合材料简要分析。
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阅读下面文言文(选段),完成下列小题。
陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平使游学。里中社,平为宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”
孝文帝立。居顷之,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢不知,汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。勃大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对!”陈平笑曰:“君居其位,不知其任邪?且陛下即问长安中盗贼数,君欲强对邪?”于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。(狱:案件)
(节选自《史记•陈丞相世家》)
1.解释下列句中加点字词
(1)好读书(________)
(2)孝文帝立(________)
(3)天下一岁决狱几何(________)
(4)上佐天子理阴阳(________)
(5)君独不素教我对(________)
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)陈丞相平者,阳武户牖乡人也。
(2)苟各有主者,而君所主者何事也?
3.简要分析陈平是一个什么样的人。
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陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平使游学。
里中社,平为宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”
孝文帝立。 居顷之,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢不知,汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。勃大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对!”陈平笑曰:“君居其位,不知其任邪?且陛下即问长安中盗贼数,君欲强对邪?”于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。
(节选自《史记·陈丞相世家》)
1.下列句子与例句“居顷之”中“之”字意义和用法相同的一项是( )
A. 予独爱莲之出淤泥而不染 B. 怅恨久之
C. 亲戚畔之 D. 送杜少府之任蜀州
2.下列句子与“善,陈孺子之为宰!”句式相同的一项是( )
A. 何陋之有? B. 甚矣,汝之不惠!
C. 盖简桃核修狭者为之。 D. 战于长勺。
3.翻译下面句子。
苟各有主者,而君所主者何事也?
4.简要分析陈平是一个什么样的人。
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陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平使游学。
里中社,平为宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”
孝文帝立。 居顷之,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢不知,汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。勃大惭,出而让陈平曰:“君独不素教我对!”陈平笑曰:“君居其位,不知其任邪?且陛下即问长安中盗贼数,君欲强对邪?”于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。
(节选自《史记·陈丞相世家》)
1.下列句子与例句“居顷之”中“之”字意义和用法相同的一项是( )
A. 予独爱莲之出淤泥而不染 B. 怅恨久之
C. 亲戚畔之 D. 送杜少府之任蜀州
2.下列句子与“善,陈孺子之为宰!”句式相同的一项是( )
A. 微斯人,吾谁与归? B. 甚矣,汝之不惠!
C. 盖简桃核修狭者为之。 D. 行者休于树。
3.翻译下面句子。
苟各有主者,而君所主者何事也?
4.简要分析陈平是一个什么样的人。
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陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平使游学。
里中社,平为宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”
孝文帝立。 居顷之,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢不知,汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。勃大惭,出而让陈平,曰:“君独不素教我对!”陈平笑曰:“君居其位,不知其任邪?且陛下即问长安中盗贼数,君欲强对邪?”于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。
(节选自《史记·陈丞相世家》)
1.下列各句中与“善,陈孺子之为宰!”的“之”意义和用法相同的一项是( )
A. 怅恨久之 B. 乃记之而去
C. 小大之狱 D. 而不知太守之乐其乐也
2.下列对文本内容的理解,不正确的一项是( )
A. 宰相陈平年轻时家中贫穷,喜欢读书,家存薄田,和哥哥陈伯住在一起。
B. 乡里社日,陈平当主持,把肉分得很均匀,得到了父老乡亲们一致称赞。
C. 孝文帝即位后,有次询问周勃和陈平相关政事,只有陈平的回答得到了皇帝的赞赏。
D. 由于在皇帝面前失了面子,周勃非常惭愧,立刻请求免去右丞相的职务,陈平一人独任丞相。
3.解释下列句中加点的词。
①天下一岁决狱几何 狱:_________ ②勃又谢不知 谢:__________________
③出而让陈平 让:_________ ④君独不素教我对 素:____________
4.翻译下列句子。
(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。(《曹刿论战》)
(2)嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!
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(12分)
陈平任相
陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书。里中社,平为宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”
陈涉起而王陈,使周市略定魏地,立魏咎为魏王,与秦军相攻于临济。陈平从少年往事魏王咎于临济。魏王以为太仆。说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。
平遂至修武降汉。其后,楚急攻,绝①汉甬道,围汉王于荥阳城。久之,王患②之,谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。顾楚有可乱者,彼项王骨鲠之臣亚父、钟离眛、龙且、周殷之属,不过数人耳。大王诚③能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗,必内相诛。汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣④所为,不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离眛等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,欲与汉为一,以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离眛等。项王既疑之,使使至汉。汉王为太牢具,举进。见楚使,佯惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王。项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之!愿请骸骨归!”归未至彭城,疽发背而死。
1.下列各句中的“以”的意义和用法与“陈平既多以金纵反间于楚军”中的“以”相同的一项是( )(2分)
A.策之不以其道 B.以塞忠谏之路也
C.祭以尉首 D.以激怒其众
2.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.陈平少有大志,足智多谋。刘邦荥阳被围,他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素,行反间计,使得项羽怀疑刚直忠诚之臣,成功地分裂了楚军。
B.刘邦能够用贤不疑,不吝重金。他接受了陈平的反间计,让陈平便宜从事;又依计而行,故意降低规格接待楚使,加深了项羽疑心。
C.项羽听信谗言,猜忌多疑。这样的性格弱点,使得他无法招致天下正直有节的人才,也使他生疑中计,贻误了战机。
D.范曾颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳,体现了正确的战略主张;但他又任气使性,面对项羽的生疑,他忿而离去,最终使敌方的计谋得逞。
3.解释下列句中加点的词(4分)
①楚急攻,绝汉甬道 ②久之,王患之
③恣所为,不问其出入 ④大王诚能出捐数万斤金
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)行反间,间其君臣以疑其心。(2分)
(2)楚使归,具以报项王。(2分)
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陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书。里中社,平为宰分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣。”陈涉起而王陈,立魏咎为魏王,陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。平遂至修武降汉。其后,楚急攻,围汉王于荥阳城。久之,汉王患之,谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。顾楚有可乱者。彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属,不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗,必内相诛。汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为,不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,咸与汉为一,以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之,使使至汉。汉王为太牢具,举进。见楚使,详惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王。项王果大疑亚父,亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之!愿请骸骨归!”未至彭城,疽发背而死。(《史记·陈丞相世家》)
1.下列句中的“以”和“具以报项王”中的“以”意义和用法相同的一项是(2分)
A.扶苏以数谏故 B.令辱之,以激怒其众 C.以土砾凸者为丘 D.祭以尉首
2.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(2分)
A.陈平少有大志,足智多谋。刘邦荥阳被围,他行反间计,使得项羽怀疑刚直忠诚之臣,成功地分裂了楚军。
B.刘邦能够用贤不疑、不吝重金。他接受了陈平的计策,故意降低规格接待楚使,加深了项羽疑心。
C.项羽听信谗言,猜忌多疑。这使得他无法招致天下正直有节的人才,也使他生疑中计,贻误了战机。
D.范增性情刚直。面对项羽的生疑,他忿而离去,最终使敌人的计谋得逞。
3.解释下列句中加点的词。(4分)
①使平得宰天下 使:________ ②人或谗之 或:________
③破楚必矣 破:________ ④汉王以为然________然:________
4.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。(2分)
②咸与汉为一,以灭项氏而分王其地。(2分)
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阅读下面文言文,完成后面问题。
张丞相苍者,阳武人也。好书律历。秦时为御史,主柱下方书。有罪,亡归。及沛公略地过阳武,苍以客从攻南阳。苍坐法当斩,解衣伏质,身长大,肥白如瓠,时王陵见而怪其美士,乃言沛公,赦勿斩。遂从西入武关,至咸阳。沛公立为汉王入汉中还定三秦。陈余击走常山王张耳,耳归汉,汉乃以张苍为常山守。从淮阴侯击赵,苍得陈余。赵地已平,汉王以苍为代相,备边寇。已而徙为赵相,相赵王耳。耳卒,相赵王敖。复徙相代王。燕王臧荼反,高祖往击之。苍以代相从攻臧荼有功,以六年中封为北平侯,食邑千二百户。
(1)请用“/”给文中画横线句子断句。 (标2处)
(2)解释下面加点的词语。
①有罪,亡归 ②解衣伏质
(3)下面加点词意义、用法相同的一项是(_____)
A.秦时为御史 余时为桃花所恋
B.时王陵见而怪其美士 其真不知马也
C.乃言沛公 屠乃奔倚其下
D.高祖往击之 曰王羲之之墨池者
(4)用现代汉语翻译文中划波浪线的句子。
(5)“苍坐法当斩”后来为什么又免于死罪,还“封为北平侯,食邑千二百户”呢?请你结合文本内容简要分析。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(3分)
陈平是西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,①________,在当地传为美谈。终有一老者,慕名前来,免费收徒授课,学成后,陈平辅佐刘邦,成就了一番事业。陈平的成功告诉我们:②________。
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阅读下面文言文,完成下面小题。
詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻①饼市中,鼎生六七年,不与市中儿嬉敖②,独喜游学馆,听人读书,归,辄能言诸生所诵。富豪吴氏爱之,谓其父令儿读书。鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?”然鼎每自课习,夜坐饼灶下,诵不休。其父见其志不可夺,遣之读书。时吴氏家延师儒,逾年,尽通其师所能,师辞去,鼎遂为吴氏诸子师。
元末方国珍求士为己用,闻鼎有才,鼎为其府都事,有廉名。国珍弟平章事,有人犯法,属鼎治,鼎论如法。平章之妻受赇③,请于鼎。持不可,曰:“今方氏欲举大谋,当用天下贤士,一心守法,曷使妇人得预事乎?”不许。妻怒,谮之,系鼎狱,半载乃释。
(注)①鬻(yù):卖。②嬉敖:嬉戏游玩。③受赇:接受贿赂。
1.解释下面句中加点的词。
(1)其家素贱 (2)时吴氏家延师儒
2.翻译下面的句子。
(1)吾业不废足矣,奈何从儒生游也?
(2)师辞去,鼎遂为吴氏诸子师。
3.请简要概括詹鼎求学遇到的两个困难。
4.选文刻画了詹鼎怎样的形象?请说明理由。
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