小华利用量筒、水，测量小瓷杯的密度，如图所示。下面是部分实验步骤，请将实验步骤补充完整，水的密度为ρ。
（1）将量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，并记录；
（2）将小瓷杯_______，读出水面所对刻度V2，并记录；
（3）将小瓷杯_______，读出水面所对刻度V3，并记录；
（4）请你利用所测量的物理量，写出小瓷杯陶瓷密度的表达式：ρ杯＝_______。
八年级物理实验题中等难度题
小华利用量筒、水，测量小瓷杯的密度，如图所示。下面是部分实验步骤，请将实验步骤补充完整，水的密度为ρ。
（1）将量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，并记录；
（2）将小瓷杯_______，读出水面所对刻度V2，并记录；
（3）将小瓷杯_______，读出水面所对刻度V3，并记录；
（4）请你利用所测量的物理量，写出小瓷杯陶瓷密度的表达式：ρ杯＝_______。
八年级物理实验题中等难度题
小华利用量筒、水，测量小瓷杯的密度，如图所示。下面是部分实验步骤，请将实验步骤补充完整，水的密度为ρ。
（1）将量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V1，并记录；
（2）将小瓷杯_______，读出水面所对刻度V2，并记录；
（3）将小瓷杯_______，读出水面所对刻度V3，并记录；
（4）请你利用所测量的物理量，写出小瓷杯陶瓷密度的表达式：ρ杯＝_______。
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小华同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是
A. 用天平测量空烧杯的质量
B. 将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量
C. 将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积
D. 用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量
八年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：
(1)将天平放在水平台上，把游码放在_____处。然后调节直至天平平衡；
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_____g，酱油的密度为_____kg/m3；
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_____（偏大/偏小）；
(4)小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；
④则酱油的密度表达式ρ=_____（已知水的密度为ρ水）。
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小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图以下实验：
(1)小华将天平放在水平台上，把游码放在标尺_____处，调节平衡螺母，使横梁平衡。
(2)用天平测出空烧杯的质量为14g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_____g，酱油的密度为_____kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_____（选填“偏大”或“偏小”）。
(4)在实验过程中，小华说如果没有量筒能不能测呢？老师说也能测量出酱油的密度。于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。
①调好天平，用天平测出空烧杯的质量为m0；
②将一个烧杯中入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m1；
③另一个烧杯中倒入_____酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量m2；
④则酱油的密度表达式
_____（已知水的密度为ρ水）。
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学完密度的知识后，小明和小李想知道陶瓷片的密度，于是到实验室，用器材进行了测量：
(1)小李想利用手中的器材测量陶瓷片的密度，发现陶瓷片无法放入量筒中测量体积，思考后采取了以下方法进行测量：
①用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图1所示为_____g；
②往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；
③先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图3所示，则瓷片的体积为__cm3；
④用密度公式计算出瓷片的密度ρ为_____g/cm3；（保留小数点后两位）
(2)根据以上步骤，小明认为小李同学测出的瓷片密度值误差较大，你认为该密度值____（选填“偏大”或“偏小”）。理由是：__________。后来小明改进实验，成功解决了上面的问题。下面是小明改进后的实验步骤，请你帮他补充完整：（水的密度已知为ρ水）
a.用调节好的天平测量瓷片的质量为m1；
b.往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，并测出此时的总质量m2；
c.将陶瓷片取出，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，_____________；
d.用密度公式计算出瓷片的密度ρ表达式为：ρ=_________。
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2016年体育中考的现场，很多同学为了补充能量都在喝某品牌的运动饮料，小红同学利用所学的知识测量了该饮料的密度，实验步骤如下：①用天平测出空量筒的质量 ②向量筒中倒入适量饮料，测出其体积 ③用天平测出量筒和饮料的总质量．对于上述事宜步骤的评价，正确的是
A. 所测出饮料的体积一定不准确，不可取。
B. 能测出饮料的密度且步骤完全规范合理。
C. 测出饮料的密度值偏大，不可取。
D. 易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡。
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2015年桂林市体育中考的现场，很多同学为了补充能量都在喝某品牌的运动饮料，小红同学利用所学的知识测量了该饮料的密度，实验步骤如下：
①用天平测出空量筒的质量
②向量筒中倒入适量饮料，测出其体积
③用天平测出量筒和饮料的总质量．
对于上述事宜步骤的评价，正确的是（ ）
A. 所测出饮料的体积一定不准确，不可取
B. 能测出饮料的密度且步骤完全规范合理
C. 测出饮料的密度值偏大，不可取
D. 易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡
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2015年桂林市体育中考的现场，很多同学为了补充能量都在喝某品牌的运动饮料，小红同学利用所学的知识测量了该饮料的密度，实验步骤如下：
①用天平测出空量筒的质量
②向量筒中倒入适量饮料，测出其体积
③用天平测出量筒和饮料的总质量．
对于上述事宜步骤的评价，正确的是（ ）
A. 所测出饮料的体积一定不准确，不可取
B. 能测出饮料的密度且步骤完全规范合理
C. 测出饮料的密度值偏大，不可取
D. 易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡
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2015年桂林市体育中考的现场，很多同学为了补充能量都在喝某品牌的运动饮料，小红同学利用所学的知识测量了该饮料的密度，实验步骤如下：
①用天平测出空量筒的质量
②向量筒中倒入适量饮料，测出其体积
③用天平测出量筒和饮料的总质量．
对于上述事宜步骤的评价，正确的是（ ）
A. 所测出饮料的体积一定不准确，不可取
B. 能测出饮料的密度且步骤完全规范合理
C. 测出饮料的密度值偏大，不可取
D. 易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡
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