甲乙两图分别是冬至日和夏至日，日照市某教室中午时分的太阳光照示意图。读图回答下列问题。（1...

甲乙两图分别是冬至日和夏至日，日照市某教室中午时分的太阳光照示意图。读图回答下列问题。

（1）在“地球公转示意图”，用箭头标出地球的公转方向。

（2）甲、乙两图中，属于冬至日太阳光照情况的是_____图，室内单位面积获得太阳光热较多的是____图。

（3）写出节气名称，A__________，B__________，C______________。

（4）在地球公转图中，B点太阳直射的纬线是_______，北极圈以内出现_________现象。

（5）甲、乙两图中，与元旦中午时分太阳光照情况比较接近的是_______图，此时地球公转至图中字母_______所在的位置附近。

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甲乙两图分别是冬至日和夏至日漳州某教室中午时分的太阳光照示意图。读图回答下列问题。（每空1分，共11分）

（1）地球公转方向是　　　　　　　　 ，请在地球公转示意图的E处短线上补画箭头表示。

（2）甲、乙两图中，属于冬至日太阳光照情况的是　　　 图，室内单位面积获得太阳光热较多的是　　　　 图。

（3）甲图所示的当日，地球公转至图中字母的　　　　　 处，太阳直射的纬线是　　　　　　　 ，漳州此时的昼夜长短情况是　　　　　　　　　　 。

（4）2014年11月22日，此时地球运行至地球公转示意图中的　　　　 点和　　　　 点之间（填字母）；太阳直射点此时位于　　　　 半球，之后将向　　　 方向移动。

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甲乙两图分别是冬至日和夏至日遂宁市某教室中午时分的太阳光照示意图。读图完成下列问题。

（1）地球公转一周的时间是______，地球公转方向是______。

（2）甲、乙两图中，属于冬至日太阳光照情况的是______图。

（3）2019年10月31日，地球运行至地球公转示意图图一中的______点和______点之间。（填字母）

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甲乙两图分别是冬至日和夏至日上海某教室中午时分的太阳光照示意图。读图回答下列问题。

（1）甲、乙两图中，属于冬至日太阳光照情况的是 ________________________图，室内单位面积获得太阳光热较多的是 ________________________________图。

（2）甲图所示的当日，太阳直射的纬线是 ________________________________，北极圈以内出现 ________________________________________现象。

（3）用箭头在“地球公转示意图”中标出地球的公转方向。

（4）甲、乙两图中，与最近几天中午时分太阳光照情况比较接近的 ________________________________图，此时地球公转接近至图中字母 ________________________________________所在的位置附近。

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甲乙两图分别是冬至日和夏至日上海某教室中午时分的太阳光照示意图。读图回答下列问题。

（1）甲、乙两图中，属于冬至日太阳光照情况的是 ________________________图，室内单位面积获得太阳光热较多的是 ________________________________图。

（2）甲图所示的当日，太阳直射的纬线是 ________________________________，北极圈以内出现 ________________________________________现象。

（3）用箭头在“地球公转示意图”中标出地球的公转方向。

（4）甲、乙两图中，与最近几天中午时分太阳光照情况比较接近的 ________________________________图，此时地球公转接近至图中字母 ________________________________________所在的位置附近。

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甲乙两图分别是冬至日和夏至日上海某教室中午时分的太阳光照示意图。读图回答下列问题。

（1）甲、乙两图中，属于夏至日太阳光照情况的是 ________________________图，室内单位面积获得太阳光热较多的是 ________________________________图。

（2）乙图所示的当日，太阳直射的纬线是 ________________，南极圈以内出现 ________________________现象。

（3）用箭头在“地球公转示意图”中标出地球的公转方向。

（4）甲、乙两图中，与最近几天中午太阳光照情况比较接近的是 ________________________________图，此时地球公转至图中字母 ________________________________________所在的位置附近。

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下面的甲、乙两图，分别是冬至日和夏至日上海某教室中午时分的“太阳光照示意图”，读图回答问题。

（1）甲、乙两图中，属于冬至日太阳光照情况的是________图，室内单位面积获得太阳光热较多的是________图。

（2）甲图所示的当日，太阳直射的纬线是________，北极圈以内出现________现象。

（3）乙图所示的当日，太阳直射的纬线是________。

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读图，回答问题：（16分）

（1）分别标出地球公转方向和自转方向的箭头。（4分）

（2）在相应位置标注北半球的夏至日与冬至日、春分日与秋分日。（8分）

（3）11月2日，地球公转到了__________和__________之间（填字母,4分）

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读图完成下列要求。

（1）在图中用箭头标出地球公转方向自转方向。

（2）在A、B、C、D四点旁边分别填上春分、秋分、冬至、夏至。

（3）分别说出A、B、C、D太阳直射在哪条纬线上。

A_____________ B _____________

C___________　 D ___________　　　　　　　　　　　　

（4）当地球公转到A、B、C、D中的哪一点时，学校所在地白天时间最长？_________ 。到哪一点时学

校国旗旗杆影子最长？___________。

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读“地球公转示意图”回答问题（14分）

（1）在图中用箭头标明地球的公转方向。

（2）将春分、夏至、秋分、冬至分别填在右图中相应的字母横线上。

（3）地球绕______公转时，地轴与公转轨道面成_________的固定倾角。

（4）当地球公转到A处时，这一天是__月___日。太阳直射在　　 上，对北半球大部分地区来说正午太阳高度最大，白天时间最长，地面得到的热量最多，北极圈内出现　　 现象（极昼、极夜），北半球处于　　 季。

（5）每年3、4、5月为北半球的　　　　 季；9、10、11月为南半球的　　　　 季。

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