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用下列盛有药品的仪器（图中夹持仪器等均省略），做下列实验

①证明或除去混合气体中可能含有的二氧化碳、一氧化碳和水蒸气．
若检验其中是否含有二氧化碳，应选用（填序号）______，
若除去二氧化碳，应选用（填序号）______，
若证明含有水蒸气，则B中的现象是______；
若A中玻璃管内物质由黑色变成红色，则混合气体中含有______．
②用上述仪器组装一套装置，通过一次实验同时检验上述气体中是否含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气．按气体通过的先后顺序连接仪器依次是（填序号，仪器可以重复使用）______．

九年级化学解答题中等难度题

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用下列盛有药品的仪器（图中夹持仪器等均省略），做下列实验

①证明或除去混合气体中可能含有的二氧化碳、一氧化碳和水蒸气．
若检验其中是否含有二氧化碳，应选用（填序号）______，
若除去二氧化碳，应选用（填序号）______，
若证明含有水蒸气，则B中的现象是______；
若A中玻璃管内物质由黑色变成红色，则混合气体中含有______．
②用上述仪器组装一套装置，通过一次实验同时检验上述气体中是否含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气．按气体通过的先后顺序连接仪器依次是（填序号，仪器可以重复使用）______．
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用下列盛有药品的仪器（图中夹持仪器等均省略），做下列实验

①证明或除去混合气体中可能含有的二氧化碳、一氧化碳和水蒸气．
若检验其中是否含有二氧化碳，应选用（填序号）______，
若除去二氧化碳，应选用（填序号）______，
若证明含有水蒸气，则B中的现象是______；
若A中玻璃管内物质由黑色变成红色，则混合气体中含有______．
②用上述仪器组装一套装置，通过一次实验同时检验上述气体中是否含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气．按气体通过的先后顺序连接仪器依次是（填序号，仪器可以重复使用）______．
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为验证某混合气体中是否含有一氧化碳、二氧化碳和水蒸气，同学设计了如下实验装置（装置气密性良好），将混合气体依次通入。实验现象记录如下。（药品均足量且每步反应完全、夹持仪器省略）

装置

现象

甲

增重

乙

无明显现象

丙

粉末由　　　　变红

丁

试液由紫变红，气球变大

Ⅰ．仪器a的名称　（21）　。
Ⅱ．丙中粉末由　（22）　变红，发生的化学反应方程式为　（23）　，其中氧化铜作　（24）　剂。
Ⅲ．根据上述现象，分析混合气体中一定含有水蒸气、一氧化碳，可能含有二氧化碳。写出可能含有二氧化碳的理由　　　　　　　　（25）　　　　　　　　　　　　。
Ⅳ．在不改变装置的前提下，只需将装置　（26）　中药品换成　（27）　　，即可判断二氧化碳是否存在。

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任何科学结论都要经过实验验证，实验是重要的学科能力．为弄清楚某废弃的防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、氢气、一氧化碳和二氧化碳，甲、乙两个实验小组分别用下列盛有药品的仪器（图中夹持仪器等均省略），检验防空洞内气体成分．（假设B、C、D吸收完全）

①甲组逐一检验是否含有上述某一种气体，检验其中是否含有二氧化碳的方程式______，若防空洞内含有水蒸气，则观察到的现象是______；若A中玻璃管内物质由黑色变成红色，则防空洞内可能含有______，若要确定含有一氧化碳，则还要连接______（填编号），则A中一定发生反应的化学方程式______ Cu+CO₂
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为了弄清一个防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，甲、乙两个兴趣小组的同学从防空洞内采集了一些气体样品，分别用下列盛有药品的仪器（图中铁架台等夹持仪器均省略）检查气体成分．）
（1）甲组采用分别检验的方法进行实验：
①当选用B装置时，B中出现______现象，证明样品中含有水蒸气．
②当选用D装置时，D中溶液变混浊，证明样品中含二氧化碳，反应的化学方程式为______．
③当选用______装置（填序号）时，该装置无明显现象，证明样品中不含一氧化碳．
（2）乙组采用上述仪器按B→D→C→E→A顺序连接用来检验气体样品，C装置的作用是______，写出C装置中反应的化学方程式______．
（3）有了上述检测结果后，进人防空洞前还需进行______试验，因为空气里二氧化碳的体积分数超过10%时，可以使人窒息，以致死亡．
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为了弄清一个防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，甲、乙两个兴趣小组的同学从防空洞内采集了一些气体样品，分别用下列盛有药品的仪器（图中铁架台等夹持仪器均省略）检查气体成分．）
（1）甲组采用分别检验的方法进行实验：
①当选用B装置时，B中出现______现象，证明样品中含有水蒸气．
②当选用D装置时，D中溶液变混浊，证明样品中含二氧化碳，反应的化学方程式为______．
③当选用______装置（填序号）时，该装置无明显现象，证明样品中不含一氧化碳．
（2）乙组采用上述仪器按B→D→C→E→A顺序连接用来检验气体样品，C装置的作用是______，写出C装置中反应的化学方程式______．
（3）有了上述检测结果后，进人防空洞前还需进行______试验，因为空气里二氧化碳的体积分数超过10%时，可以使人窒息，以致死亡．
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为弄清楚某废弃的防空洞内气体成分中是否含有一氧化碳和二氧化碳，甲、乙两个实验小组分别用下列盛有药品的仪器（图中夹持仪器等均省略），检验防空洞内气体成分．

（1）甲组逐一检验是否含有上述某一种气体，若检验其中是否含有二氧化碳，应选用（填序号）______；若A中玻璃管内物质由黑色变成红色，则防空洞内含有______．
（2）乙组用上述仪器组装一套装置，按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是（填序号，仪器可以重复使用）______．
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（2011•宝山区二模）任何科学结论都要经过实验验证，实验是重要的学科能力．
为弄清楚某废弃的防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，甲、乙两个实验小组分别用下列盛有药品的仪器（图中夹持仪器等均省略），检验防空洞内气体成分．（假设B、C、D吸收完全）

①甲组逐一检验是否含有上述某一种气体，若检验其中是否含有二氧化碳，应选用（填编号）______，若防空洞内含有水蒸气，则B中的现象是______；若A中玻璃管内物质由黑色变成红色，则防空洞内含有______．
②乙组用上述仪器组装一套装置，通过一次实验同时检验上述气体，按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是（填编号，仪器可以重复使用）______．
③若已验证防空洞内气体中不存在一氧化碳，则我们进防空洞前需要进行二氧化碳含量是否较高的实验，其方法是______，方能安全进入洞中．
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（2011•宝山区二模）任何科学结论都要经过实验验证，实验是重要的学科能力．
为弄清楚某废弃的防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，甲、乙两个实验小组分别用下列盛有药品的仪器（图中夹持仪器等均省略），检验防空洞内气体成分．（假设B、C、D吸收完全）

①甲组逐一检验是否含有上述某一种气体，若检验其中是否含有二氧化碳，应选用（填编号）______，若防空洞内含有水蒸气，则B中的现象是______；若A中玻璃管内物质由黑色变成红色，则防空洞内含有______．
②乙组用上述仪器组装一套装置，通过一次实验同时检验上述气体，按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是（填编号，仪器可以重复使用）______．
③若已验证防空洞内气体中不存在一氧化碳，则我们进防空洞前需要进行二氧化碳含量是否较高的实验，其方法是______，方能安全进入洞中．
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（2015秋•广州月考）实验室提供下列盛有药品的仪器，让两个实验小组各自证明某一混合气体中含有二氧化碳．一氧化碳和水蒸气．
用A、B、C、D填空
（1）甲组分别证明混合气体中含有一种气体
①证明其中含有CO2，选用　　　　　　　
②证明其中含有水蒸气，选用　　　　　　　
③若一次证明所有气体则通过仪器的顺序　　　　　　（可多次选用）
（2）乙组用上述仪器（每种只能用一次）组装一套装置，通过实验证明混合气体中含有三种气体，则应将　　　　中的药品换成Ba（OH）2溶液，按气体先后通过的先后顺序，选择连接仪器依次是　　　　　　；A装置的实验现象　　　　　　　　．

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