阅读史料回答下列问题材料一 （1）从图一到图三反映出我国古代劳动工具发生了怎样变化？材料二...

阅读史料回答下列问题

材料一　

（1）从图一到图三反映出我国古代劳动工具发生了怎样变化？

材料二　 孔子是历史上伟大的教育家，思想家，他一生先后培养了三千弟子，其中贤人七十二，有弟子名叫司马耕字子牛，另一名叫冉耕字伯牛，从他们的字名中能反映出一定的社会时代背景。

（2）结合以上两则材料列举出春秋战国时期农业发展的表现有哪些？并指出这些表现对我国农业发展产生了哪些影响？

材料三　 水旱从人，不知饥谨。时无荒年，天下谓之“天府”也。

——《华阳国志˙蜀志》

（3）材料三中所指的是哪一水利工程？“天府”指的是什么地方？修建这一水利工程对当地农业有什么影响？

（4）通过以上三则材料，你认为推动农业发展的因素有哪些？

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材料一

（1）从图一到图三反映出我国古代劳动工具发生了怎样变化？

材料二孔子是历史上伟大的教育家，思想家，他一生先后培养了三千弟子，其中贤人七十二，有弟子名叫司马耕字子牛，另一名叫冉耕字伯牛，从他们的字名中能反映出一定的社会时代背景。

（2）结合以上两则材料举出春秋战国时期农业发展的表现？并指出对我国农业发展有什么作用？

材料三

水旱从人，不知饥谨。时无荒年，天下谓之“天府”也。

﹣﹣《华阳国志蜀志》

（3）材料三中的历史人物是谁？“天府”指的是什么地方？他修建的这个水利工程对农业有什么影响？

（4）通过以上三则材料，你认为推动农业发展的因素有哪些？

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请下列材料，回答问题。

史料（一）：“千年礼乐归东鲁，万古衣冠拜素王”。孔子姓孔名丘，诞生于今山东曲阜，他是中国古代伟大的思想家、教育家，是儒家学派的创始人。他创立的儒家思想成为我国封建社会的正统思想，对中国的思想文化发展产生了巨大的影响。

史料（二）：子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。

——《论语》

（1）孔子是我国历史上什么时期的哪国人？

（2）孔子的儒家思想有哪些？

（3）孔子的儒家思想对后世产生怎样的影响？

（4）通过阅读史料（二），谈谈你对孔子这句话的理解？你从中受到了什么启示？

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社会进步离不开经济的发展，而经济的发展往往要依赖诸多因素。阅读下列材料，回答问题。

材料一

（1）请分别说出图一、图二生产工具的名称？

材料二下面是我国古代一项伟大的水利工程示意图

图三

（2）该水利工程的名称是__________。该工程的中心是__________。

材料三宋代南北经济发展概况

（3）完成材料三A、B两处内容的填充。依据材料三，概括出宋代经济的主要特点。

A：____________________B：____________________

（4）综合以上材料，归纳出促进我国古代经济发展的因素。

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阅读材料，回答问题

泱泱中华有着丰富多彩的文化遗产，面对优秀的民族文化，民族自信心、自豪感油然而生。请结合所学知识回答下列问题：

（1）孔子作为我国古代的思想家，其思想核心是什么？孔子又是伟大的教育家，他在教育上的贡献有哪些？

（2）被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学名著是什么?它在创作体例上有什么贡献？

（3）历史名人是我们学习的榜样，识别下列人物，在下表空白处填写相关内容

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阅读下列材料，回答问题：

活动一：2010年9月28日是我国古代伟大的思想家、教育家孔子2561年诞辰日。上午，中国（曲阜）国际孔子文化节的主要活动己丑年祭孔大典在曲阜孔庙内隆重举行。国家有关部委领导，联合国教科文组织官员，孔子教育奖、孔子文化奖获奖者代表，国际友人代表，社会各界以及济宁市、曲阜市代表敬献花篮。 全场嘉宾向先师孔子行鞠躬礼，随后又举行了《天下大同》乐舞告祭。乐舞气势恢宏，典雅隆重，生动再现了“千古礼乐归东鲁，万古衣冠拜素王”的历史盛况。

请回答：

（1）祭孔大典以“和衷共济，讲信修睦”为主题，孔子所创立的儒家文化，以其博大精深的内涵，成为中华文化传统的主干。请问孔子的思想主要是哪两部分？

（2）战国时期继承了孔子思想的是哪位思想家？他的主要思想是什么？

活动二：在展现中华民族悠久历史的综合实践活动中，七年级(1)班的志愿者们在宣传中国文化时遇到了些小问题，他们希望同学们能帮忙解决问题。如志愿者刘芳帮助百家争鸣电视台招聘一些栏目主持人，有下列人员最后入围，请你帮助给他们安排最合适的主持节目。

入围人员：孔子　 庄子　 孙武　 韩非子　　

（3）人与自然——(　　　　 )

（4）法制在线——(　　　　 )

（5）教育论坛——(　　　　 )

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请阅读回答：

史料（一）：“千年礼乐归东鲁，万古衣冠拜素王”。孔子姓孔名丘，诞生于今山东曲阜，他是中国古代伟大的思想家、教育家，是儒家学派的创始人。他创立的儒家思想成为我国封建社会的正统思想，对中国的思想文化发展产生了巨大的影响。

史料（二）：子曰：知之为知之，不知为不知，是知也 。

——《论语》

请回答：

（1）孔子是我国历史上什么时期、哪国人？（2分）

（2）孔子的儒家思想有哪些？（从核心思想和政治思想两个方面答）（4分）

（3）孔子的儒家思想对后世产生怎样的影响？（2分）

（4）通过阅读史料（二），谈谈你对孔子这句话的理解？你从中受到了什么启示？（3分）

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中国是世界上最早进入农耕文明的国家之一，农业生产技术、经济重心不断发生变化。阅读材料，回答问题。

材料一：如图

（1）材料一中两幅图片分别是我国哪一远古居民的生产生活工具？

村料二　 如图

（2）材料二中图三、图四两幅图片反映的事物和现象促进了农业上的深耕细作，请问它们出现于哪一历史时期？图五是战国时期修筑的哪一著名的水利工程？

材料三　

（3）材料三中两段材料都是对江南地区的描述，请问②与①相比发生了什么变化？促成这种变化的最主要的原因是什么？

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我国古代农业经济长期领先世界，创造了辉煌的成就。阅读材料，回答下列问题。

（工具篇）

材料一　

（1）请你判断材料一图一、图二中的工具名称并分别说明它们用途？

（2）图三反映了何时我国农业生产领域出现的什么新现象？从材料一中工具的变化可以得出什么结论

（政策篇）

材料二　 汉兴，接秦之弊，丈夫从军旅，老弱转粮饷，作业剧而财匮，自天子不能具钧驷（毛色纯一的驷马），而将相或乘牛车，齐民无藏盖。

——《史记·平淮书》

（3）从材料二可以看出汉初出现了什么社会问题？产生这一问题的主要原因是什么？为此汉初统治者采取了哪些解决措施？

（水利篇）

材料三　 水旱从人，不知饥懂，时无荒年，天下谓之“天府”也。

——《华阳国志·蜀志》

（4）材料三叙述了一项水利工程建成后对周边地区农业发展的影响。请你据材料三和所学历史知识判断，这项水利工程指的是什么？由此你会得出什么结论？

（技术篇）

材料四　 “顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”

——《齐民要术》

（5）材料四告诉我们发展农业还应注意什么问题？

（6）综上所述，归纳推动我国古代农业经济发展的主要因素。

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阅读材料，回答下列问题：（共9分）

唐朝是我国历史上一个空前繁荣的时代，产生了许多伟大的人物，作出了许多重要的成绩。请你结合所学知识回答有关下列历史人物的问题。

图一　　　　　　　　　 图二　　　　　　　　　　 图三　　　　　　　　 图四

（1）问题一：图一中的历史人物是唐朝历史上著名的皇帝，其在位时的年号是贞观，那么他就是谁？（1分）人们把他统治时期称为什么？（1分）其为了加强汉藏友谊，把谁嫁到了吐蕃？（1分）

（2）问题二：图二是我国历史上唯一的女皇帝，人们称她的统治为什么？（2分）

（3）问题三：图三中的历史人物远赴天竺学习佛教，他是谁？（1分）其归国后著有一部书籍名叫什么？（1分）

（4）问题四：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”是图四人物的名句，他就是谁？（1分）被后人称为什么？（1分）

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