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下列各项中对加点实词解释有误的一项是（ ）
A. 则天地曾不能以一瞬 曾：曾经
B. 其出人也远矣 出人：超出一般人
C. 然后知吾向之未始游 向：先前
D. 击空明兮溯流光 溯：逆流而上
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下列句子中,加点词解释完全正确的一项是（ ）
A. 知不可乎骤得:突然 觉而起,起而归:睡觉
B. 到则披草而坐:覆盖 君子喻于义:懂得
C. 枉用相存:问候 则天地曾不能以一瞬:曾经
D. 采之欲遗谁:赠送 辟邪说,难壬人,不为拒谏:责难
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下列加点字的解释全部正确的一项是
A.纵一苇之所如（纵然） 君子喻于义（明白）
B.外与天际（交会） 暖暖远人村（温暖）
C.则天地曾不能以一瞬（曾经） 无由会晤（回信）
D.到则披草而坐（拨开） 然后知吾向之未始游（先前）
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下列各项中对加点词的解释全部正确的一项是（ ）
A、漫漫而游：缓步 然后知吾向之未始游：先前
B、击空明兮溯流光：追逐 到则披草而坐：拨开
C、举匏尊以相属：劝酒 则天地曾不能以一瞬：曾经
D、洗盏更酌：重新 意有所极，梦亦同趣：前往
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（20分）
1.下列语句中加点词语的解释，完全正确的一项是 (2分)
A．金就砺则利 (磨刀石) 则天地曾不能以一瞬 (曾经)
B．萦青缭白，外与天际 (边缘) 意有所极，梦亦同趣 (趣同“趋”)
C．孔子师之郯子、苌弘 (以……为师) 逝者如斯，而未尝往也 (前往)
D．凌 (越过) 万顷之茫然 非能水也，而绝江河 (横渡)
2.下列加点词的意义和用法相同的一组是 (2分)
A．小学而大遗，吾未见其明也 青，取之于蓝而青于蓝
B．爱其子，择师而教之 其高下之势，岈然洼然
C．而吾与子之所共食 蚓无爪牙之利
D．醉则更相枕以卧 于其身也，则耻师焉，惑矣
3.下列各句句式相同的一项是 (2分)
A．师不必贤于弟子 渺渺兮予怀
B．师者，所以传道受业解惑也 吾与子渔樵于江渚之上
C．六艺经传皆通习之，不拘于时 而今安在哉
D．凡是州之山水有异态者 客有吹洞箫者，倚歌而和之
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下列语句中加点词语的解释，完全正确的一项是 （2分）
A．金就砺则利 （磨刀石） 则天地曾不能以一瞬 （曾经）
B．萦青缭白，外与天际 （边缘） 意有所极，梦亦同趣 （趣同“趋”）
C．孔子师之郯子、苌弘 （以……为师） 逝者如斯，而未尝往也 （前往）
D．凌 （越过） 万顷之茫然 非能水也，而绝江河 （横渡）
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下列各组中加点词的解释正确的一项 （ ）
A. 攀援而登，箕踞而遨（游览） 矗不知乎几千万落（座、所）
凌万顷之茫然（越过） 至丹以荆卿为计，始速祸焉（加速）
B. 则天地曾不能以一瞬（竟） 萦青缭白，外与天际（边际）
缦立远视，而望幸焉（长久的） 六国互丧，率赂秦耶（都）
C. 纵一苇之所如（任凭） 苏子愀然，正襟危坐（端正）
故为之文以志（记） 奉之弥繁，侵之愈急（更加）
D. 如怨如慕，如泣如诉（思慕） 胜负之数，存亡之理（道理）
后秦击赵者再（两次） 杳不知其所之也（远）
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下列加点字解释全都正确的一项是
A. 诗可以怨（抱怨） 用心躁也（浮躁）
B. 士大夫之族（族人） 恒惴栗（常常）
C. 隳名城（毁坏） 曾不能以一瞬（曾经）
D. 胥怨者民也（相互） 吾子淹久于敝邑（停留）
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下列各项加点字解释都正确的一项是（ ）
①又一媪衣
绯（衣服） ②二者凡以投时好耳（都是）③则天地曾不能以一瞬（竟） ④壁苔阴滑，若被重锦（覆盖）
⑤幸推下流，大开奖饰（有幸） ⑥君侯制作侔神明（等同）
A. ①②⑥
B. ①③④
C. ②⑤⑥
D. ②③⑥
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下列加点字解释错误的一项是
A．意有所极，梦亦同趣（意趣） B．博学而日参（检验）省乎己
C．漫（满、遍）江碧透 D．天地曾（竟）不能以一瞬
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绯（衣服） ②二者凡以投时好耳（都是）