（1）__________，君子好逑 。(《关雎》)
（2）俄顷风定云墨色，__________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）白居易的《卖炭翁》中“__________，__________”两句写出老翁艰辛衰老的外貌和形象。
（4）常建《题破山寺后禅院》描写佛寺禅院幽静、花木掩映的著名诗句是：__________，__________。
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阅读下面杜甫的两首诗，回答后面小题
【甲】绝句
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【乙】茅屋为秋风所破歌（节选）
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！
风雨不动安如山。呜呼！
何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
【注释】泥融：指冻泥融化，又软又湿。
1.下面对两首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 【甲】诗的前两句选用了“迟日”“江山”“春风”“花草”这些些意象，描画了春天的生机勃勃的景象。
B. 【甲】后两句中的“泥融”“沙暖”呼应了前面“迟日”，一“飞”一“睡”，一动一静，相映成趣，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。
C. 【乙】写了遭受夜雨的痛苦以及期盼广厦，将苦难加以升华，情绪含蓄压抑。
D. 【乙】前面的铺叙为后面的抒情奠定了坚实的基础，体现了杜诗“沉郁顿挫”的风格。
2.这两首诗歌，第一首写于作者刚刚定居成都草堂之时，第二首则是定居草堂的后期之作，试说说两首诗的思想情感有何不同
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阅读下面的诗歌，回答后面小题
茅屋为秋风所破歌(节选)
杜甫
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处。雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。
呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破手冻死亦足。
1.对这首诗节选部分理解分析不正确的一项是 （ ）
A. “俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句渲染出暗淡愁惨的氛围。
B. “雨脚如麻未断绝”运用比喻修辞，形象地写出了秋雨细密连绵的特点。
C. “自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指唐朝末年黄巢领导的农民起义。
D. “长夜”既指诗人笔下凄风苦雨的秋夜，又暗指当时动荡艰难的时局。
2.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”抒发了作者怎样的情感?请结合诗句内容简要分析。
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
茅屋为秋风所破歌（节选）
杜甫
①南村群童欺我老无力，忍能对面为盗喊，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
②俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？
③安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。鸣呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1.第②段中的画线句在诗里具有两种作用：一是实写自然环境，交代了事件发生的具体时间并渲染了特定的_______；二是烘托出诗人暗淡愁慘的心境，为下文写诗人______的伟大胸襟蓄势。
2.发散性思考：“归来倚杖自叹息”这句话中，你认为诗人叹息什么？
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阅读下面古代诗歌，完成小题。
茅屋为秋风所破歌（节选）
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
1.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）
A.本诗是杜甫由自身遭遇联想到安史之乱以来的万方多难而写下的脍炙人口的诗篇。
B.“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”一句预示大雨将至，烘托诗人暗淡愁惨的心境。
C.“娇儿恶卧踏里裂”一句表现出诗人对孩子在窘迫处境下还这么娇气顽皮的厌烦。
D.“何由彻”和前面的“未断绝”照应，表现了诗人盼雨停盼天亮的迫切心情。
2.“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”一句表现了诗人怎样的情怀？
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茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1.“茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”运用的表达方式是____________，句中“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”几个动词，写出了暴风对茅屋的____________。
2.白居易说：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”请你谈谈杜甫这首诗是如何“为时”“为事”而写的？
“为时”(为反映社会现实)：_______________
“为事”(为体现诗人思想)：_______________
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茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1.“茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”运用的表达方式是____________，句中“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”几个动词，写出了暴风对茅屋的____________。
2.白居易说：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”请你谈谈杜甫这首诗是如何“为时”“为事”而写的？
“为时”(为反映社会现实)：_______________
“为事”(为体现诗人思想)：_______________
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茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1.这首诗中作者描写风的威势的动词有：________、________、_____、________、________、________、________、________。
2.本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是：_________________
3.读了这首诗，你看到了一个怎样的诗人形象？请用诗中的句子描绘一下。
示例：舍己为人——吾庐独破受冻死亦足！
(1)________________——______________________________
(2)________________——______________________________
(3)________________——______________________________
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（1）__________，君子好逑 。(《关雎》)
（2）俄顷风定云墨色，__________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）白居易的《卖炭翁》中“__________，__________”两句写出老翁艰辛衰老的外貌和形象。
（4）常建《题破山寺后禅院》描写佛寺禅院幽静、花木掩映的著名诗句是：__________，__________。
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诗词赏析。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
对上面这首诗理解不正确的一项是
A.本诗是歌行体，诗人用写实的手法向我们展现了秋风破屋、顽童抱茅、夜雨难眠和期盼大厦四部分内容，先描写、记叙，后议论、抒情。
B.“归来倚杖自叹息”，诗人面对顽童的“趁风打劫”，一方面为自己的无可奈何而叹息，另一方面也为自己的一事无成而叹息。
C.“长夜沾湿何由彻”，“长夜”既指雨夜，也指安史之乱，在写出诗人因生计窘迫而煎熬的同时，也表达了对国家命运转危为安的热切期盼。
D.诗歌末段，诗人由个人遭遇想到天下寒士，闪耀着理想的光辉，洋溢着救世济人的激情，显示出积极现实主义的精神。
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根据课文默写古诗文。
(1)俄顷风定云墨色，（____________）。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
(2)绿树村边合，（___________）。（孟浩然《过故人庄》）
(3)苏轼在《浣溪沙》一诗中,体现了作者不因为年老而消极悲观的态度的语
句是：（_______________），（______________）
(4)范仲淹的《渔家傲秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情
的词句是：（_______________），（_______________）。
(5)请把陆游的《游山西村》默写完整。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
（______________），（_______________）。
（______________），（_______________）。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
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