阅读下列古诗,完成下列小题。
晚泊浔阳望庐山
孟浩然
挂席几千里,名山都未逢。
泊舟浔阳郭,始见香炉峰。
尝读远公传,永怀尘外踪。
东林精舍近,日暮空闻钟。
(注释)①挂席:扬帆②远公传:梁代释慧皎《高僧传》有东晋东林寺慧远法师的传记。③尘外踪:谢灵运《田南村园激流植授》:“唯开蒋生径,永怀求羊踪。”只想开几条幽静的小路,接纳品格高雅的友朋。④东林精舍:即东林寺,在庐山峪岭以北。精舍,僧人所居。
1.下列对诗歌内容理解不正确的一项是()
A.首联淡笔挥洒,勾勒出一片宽广的大自然,不精雕细刻个别景物,却给读者留下了丰富的想象余地。
B.颔联“始见”二字轻轻点染,描摹出诗人举头见到庐山在眼前突兀而起的幽怨神态。
C.颈联写诗人想起了曾经在香炉峰麓建造“东林精舍”,带领徒众“同修净业”的高僧慧远。此刻,东林精舍就在眼前,而远公早作了古人,诗人因此而感到惆怅和感伤。
D.尾联写夕照中从东林寺传来一阵悠扬的钟声。把诗人惆怅、怀念的感情抒写得更为深远。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A.前两句是从眼中所见直写“望”庐山之意,后两句则是从意中所想透出“望”字神情。
B.诗的起势高远,“名山都未逢”,将诗人对于名山的热烈向往之情充分地抒写出来了。
C.前四句如行云流水,以空灵之笔叙事;感情却从“都未逢”、“始见”等字眼直接流露。
D.纵观全诗,气势不凡,色彩清幽素淡,神韵自然贯通,诗人用“晚泊浔阳”的所见、所闻、所思,表露了对隐逸生活的追慕。
八年级语文诗歌鉴赏简单题
阅读下列古诗,完成下列小题。
晚泊浔阳望庐山
孟浩然
挂席几千里,名山都未逢。
泊舟浔阳郭,始见香炉峰。
尝读远公传,永怀尘外踪。
东林精舍近,日暮空闻钟。
(注释)①挂席:扬帆②远公传:梁代释慧皎《高僧传》有东晋东林寺慧远法师的传记。③尘外踪:谢灵运《田南村园激流植授》:“唯开蒋生径,永怀求羊踪。”只想开几条幽静的小路,接纳品格高雅的友朋。④东林精舍:即东林寺,在庐山峪岭以北。精舍,僧人所居。
1.下列对诗歌内容理解不正确的一项是()
A.首联淡笔挥洒,勾勒出一片宽广的大自然,不精雕细刻个别景物,却给读者留下了丰富的想象余地。
B.颔联“始见”二字轻轻点染,描摹出诗人举头见到庐山在眼前突兀而起的幽怨神态。
C.颈联写诗人想起了曾经在香炉峰麓建造“东林精舍”,带领徒众“同修净业”的高僧慧远。此刻,东林精舍就在眼前,而远公早作了古人,诗人因此而感到惆怅和感伤。
D.尾联写夕照中从东林寺传来一阵悠扬的钟声。把诗人惆怅、怀念的感情抒写得更为深远。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A.前两句是从眼中所见直写“望”庐山之意,后两句则是从意中所想透出“望”字神情。
B.诗的起势高远,“名山都未逢”,将诗人对于名山的热烈向往之情充分地抒写出来了。
C.前四句如行云流水,以空灵之笔叙事;感情却从“都未逢”、“始见”等字眼直接流露。
D.纵观全诗,气势不凡,色彩清幽素淡,神韵自然贯通,诗人用“晚泊浔阳”的所见、所闻、所思,表露了对隐逸生活的追慕。
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阅读下面文言文,完成小题.
与元微之书①(节选)
白居易
仆去年秋始游庐山,到东西二林间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。( )
置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落( )檐间,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚②记。每一独往,动弥旬日③。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰④也。计足下久不得仆书必加忧望今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云。
微之!微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题( )时,不觉欲曙。举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,
瞥然⑤尘念,此际暂生。
注释:①唐宪宗元和十年,白居易被贬为江州司马。元微之,即元稹,为白居易好友,当时被贬为通州司马。②殚:尽,全。③动弥旬日:常常满十天。④泰:安适。⑤瞥然:形容时间短暂。
1.用“/”给文中画波浪线的句子断句(限断两处)。
计 足 下 久 不 得 仆 书 必 加 忧 望 今 故 录 三 泰 以 先 奉 报
2.解释下列句中的加点的词。
(1)流水周于舍下
(2)大抵若是
(3)去我万里
(4)信手把笔
3.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
举头但见山僧一两人,或坐或睡。
4.下列句子都省略了一个虚词,根据文意推断,依次填入正确的一项是( )。
(1)( )置草堂 (2)飞泉落( )檐间 (3)封题( )时
A. 之;于;因 B. 于;之;因 C. 因;于;之 D. 于;因;之
5.本文表达了作者怎样的思想感情?
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阅读下面文言文,完成题目。
与元微之书①
白居易
仆去年秋始游庐山,到东西二林间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚②记。每一独往,动弥旬日③。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书必加忧望今修书以先奉报,其余事况,条写如后云云。微之!微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题之时,不觉欲曙。举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然④尘念,此际暂生。
注释:①唐宪宗元和十年,白居易被贬为江州司马。元微之,即元稹,为白居易好友,当时被贬为通州司马②殚:尽,全。③动弥旬日:常常满十天。④瞥然:形容时间短暂。
1.用“/”给文中画波浪线的句子断句(限断两处)。
计足下久不得仆书必加忧望今修书以先奉报
2.解释下列句中的加点词。
⑴因置草堂______⑵流水周于舍下______(3)大抵若是 _______ (4)去我万里_______
3.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
举头但见山僧一两人,或坐或睡。
4.本文表达了作者怎样的思想感情?
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古诗鉴赏(3分)
燕山春暮
明·张羽①
金水桥边蜀鸟②啼,玉泉山下柳花飞。
江南江北三千里,愁绝春归客未归。
注释:①张羽:明代浔阳人(江西九江),后移居吴兴(浙江湖州),是江南人。
②蜀鸟:杜鹃鸟。
本诗最后一句连用两个“归”字有何妙处?请从内容情感和表达效果方面赏析。(3分)
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阅读下面的古诗,完成小题。
春晓
孟浩然[唐]
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?
下列对诗歌内容的理解,不正确的一项是( )
A.这首诗就像它的题目所显示的,写的是春天的早晨,起始“春眼不觉晓”一句,即直叙题意,紧扣“春晓”二字。诗人在春夜的睡眠中,“不觉”就天亮了。
B.这时诗人可能还躺在床上,他听到了鸟雀的鸣叫,所以便写了一句“处处闻啼鸟”。 “处处”既能表明鸟雀多而欢快,又点出了春天的早晨大约是晴朗的。
C.“夜来风雨声”诗人是在睡梦中听到风雨声的,和杜甫的“随风潜入夜,润物细无声” 所写的春夜之雨是完全一样的。
D.“花落知多少?”这句是明显的推想之词,流露出对春花的担心和爱惜之情。
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阅读下面的古诗,完成下列小题,
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
1.这首诗的颔联为世人传诵,成为千古名句,请简要分析它的妙处。
2.这首诗抒发了作者怎样的感情?
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古诗文名句填空。
①青青子衿,________。纵我不往,子宁不嗣音。(《诗经》)
②________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
③几处早莺争暖树,________。(白居易《钱塘湖春行》)
④孟浩然“________,波撼岳阳城”一句与王维的“郡邑浮前浦,波澜动远空”有异曲 同工之妙,八百里洞庭不仅宏大磅礴,而且充满活力。
⑤网络时代,我们缩短了地域之间的差距,实现了“______”式的便捷,可若没有 “____”般将心比心的心意相通,人与人之间的距离依旧遥远。(请选用王勃《送杜少 府之任蜀州》中的句子填写。)
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阅读下面古诗.完成小题。(4分)
赠孟浩然
李白
吾爱孟夫子①, 风流②天下闻。
红颜弃轩冕③, 白首卧松云。
醉月频中圣④, 迷花不事君。
高山安可仰, 徒此揖清芬。
【注释】①夫子:古时对有学问男子的称呼。②风流:指孟浩然潇洒清远的风度人品和超然不凡的文学才华。③红颜:少壮时脸色红润。轩冕:轩指华丽的车,冕为贵族帽,合用泛称官爵。④中圣:三国时典故,指醉酒。
1.这首诗表现了孟浩然怎样的清高品质?抒发了诗人怎样的情感?(2分)
2.请对首联作简要的赏析。(2分)
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阅读下面的古诗,完成后面问题(5分)。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清.
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
1. 解释下面的词句。(2分)
①太清: ②端居耻圣明:
2.下列理解错误的是( )。(3分)
A.诗的前四句写诗人登上岳阳楼所看到的波澜壮阔的洞庭湖。
B.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”两句写景雄浑壮阔,极富艺术感染力。
C.“欲济无舟楫”写诗人想渡湖水却没有渡湖的车辆和船只。
D.“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”两句是比喻诗人想做官而没有途径。
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阅读下面这首古诗,完成小题。
白鹿洞①
二首(其一)
读书不觉已春深②,一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑,周情孔思正追寻。
(注)①白鹿洞:在今江西省境内庐山五老峰南麓的后屏山之南。这里青山环抱,碧树成荫,十分幽静。名为“白鹿洞”,实际并不是洞,而是山谷间的一个坪地。②已春深:一作“春已深”
1.下列对诗的内容理解不正确的一项是( )
A.首句叙事,“读书不觉已春深”,言自己专心读书,不知不觉中春天又快过完了。
B.次句写诗人的感悟。“一寸光阴一寸金”,寸阴,指极短的时间,这里以金子喻光阴,时间宝贵,应珍惜。
C.三句叙事补叙自己发觉“春深”,是因为“道人来引笑"。“道人”走在路上的人。“引笑”指逗笑,开玩笑。
D.“周情孔思”,当指古代读书人所读的儒家典籍。
2.下列对诗赏析不正确的一项是( )
A.可以看出,诗人读书入神,每天都过得紧张而充实,全然忘记了时间。春天快过完了。
B.次句由第一句叙事自然引发出来的感悟,也是诗人给后人留下的不朽格言,千百年来一直勉励人们。
C.道人来“引笑”的字里行间,表现诗人也慵散漫的生活一面。
D.三、四句叙事道人到来之时,诗人正在深入钻研周公孔子的精义、教导。
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